工業(yè)品銷售團隊卓越領(lǐng)導力塑造

  培訓講師:張長江

講師背景:
張長江DavidZhang工業(yè)品實戰(zhàn)營銷專家贏道營銷咨詢機構(gòu)首席顧問英國威爾士大學(TheUniversityofWales)管理碩士上海交大、浙大、清華EMBA班客座教授、特聘講師IPTS國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師時代光華特聘講師中國企 詳細>>

張長江
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工業(yè)品銷售團隊卓越領(lǐng)導力塑造詳細內(nèi)容

工業(yè)品銷售團隊卓越領(lǐng)導力塑造

**單元 團隊的基本概念

主要議題:什么是團隊?我們?yōu)槭裁葱枰獔F隊?團隊的績效與團隊領(lǐng)導者究竟是什么關(guān)系?如何認識領(lǐng)導者和管理者的區(qū)別和聯(lián)系?領(lǐng)導力到底是先天具備的還是后天培養(yǎng)的?優(yōu)秀的領(lǐng)導者什么樣?

1、什么是團隊

2、【案例】西游團隊是個好團隊

3、為什么我們需要團隊

4、【案例】劉邦的成功秘訣

5、團隊管理的本質(zhì):依靠團隊達成目標的藝術(shù)

6、團隊管理者的三個角色:管家、領(lǐng)隊、教練

7、【案例】業(yè)績不好誰之過?

8、銷售團隊管理者的三大任務

9、管理與領(lǐng)導的區(qū)別

10、領(lǐng)導的科學性與藝術(shù)性

11、領(lǐng)導力三要素:職位、職權(quán)、領(lǐng)導力

12、團隊領(lǐng)導力的四個要素

13、領(lǐng)導的高境界:太上,不知有之


第二單元 領(lǐng)導為人之道

主要議題:古語說:修身、齊家、治國、平天下。作為團隊領(lǐng)導者,個人修為非常重要,擁有良好的個人修為才能擁有影響力和領(lǐng)導力。建立個人修為的模型就是孫子兵法中的將者五事:智 信 仁 勇 嚴 智

1、何謂智者不惑?

2、【案例】朱元璋的挑戰(zhàn)

3、【案例】朱棣的智慧

4、【案例】毛主席為啥發(fā)動文化大革命?

5、【案例】柳傳志鐵腕處理孫洪斌

6、信任與信賴的重要性

7、做一個公平的領(lǐng)導

8、【案例】曹操割發(fā)代首

9、如何做到公平與公正?

10、【案例】無私才能鐵面

11、失信于員工的后果

12、仁者無敵:嚴于律己 寬以待人 

13、領(lǐng)導與凡人的區(qū)別:劉邦的故事

14、領(lǐng)導者首先要領(lǐng)導好自己

15、【案例】楚懷王摘纓會

16、【案例】曹操焚書

17、【案例】六尺巷的故事

18、【互動】遇到這樣的銷售員你怎么辦?

19、人聚財散,財散人聚—牛根生的哲學

20、【案例】你該怎樣分配獎金?

21、【案例】王石為何能登珠峰?

22、對勇者無懼的理解

23、【案例】毛澤東和蔣介石的區(qū)別

24、【案例】劉邦與項羽分一杯羹

25、為何要勇于擔當?

26、【案例】李離與晉文公

27、嚴:做一只溫柔的獅子

28、境界與底線

29、制度建設的熱爐法則

30、【案例】老銷售的困惑

31、與下屬保持怎樣的距離?

32、【案例】怎樣與下屬發(fā)生經(jīng)濟往來?


第三單元 領(lǐng)導用人之道

主要議題:人是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,所謂管理,主要就是管理人。在本講中,主要講解如何對下屬進行管理,包括如何選人、如何育人,如何留人,如何用人。

1、人才對企業(yè)發(fā)展的重要性

2、銷售人力資源管理:選、育、留、用

3、【工具】銷售人員勝任素質(zhì)冰山模型

4、德與才哪個更重要?

5、【案例】錢莊老板的秘訣

6、【工具】通用韋爾奇人才矩陣

7、識別三類銷售人員

8、【案例】郭德綱成功的秘訣

9、【互動】這樣的銷售能要嗎?

10、【工具】銷售人員結(jié)構(gòu)化面試流程

11、案例:日本企業(yè)如何招聘服務人員?

12、學習曲線-為何要培訓員工?

13、IBM的培訓理念

14、【視頻】士兵訓練

15、【案例】成吉思汗崛起之謎

16、實戰(zhàn)培訓的難題

17、銷售培訓的四個循環(huán)

18、現(xiàn)場指導的三個要訣

19、基于勝任素質(zhì)模型的銷售培訓體系搭建

20、銷售人員流失誰之過?

21、人員流失的代價

22、感情留人

23、【案例】劉備如何留住人才?

24、魅力留人

25、【案例】劉邦如何留住人才?

26、【案例】挽留老銷售

27、事業(yè)留人

28、【案例】馬云與十八羅漢

29、用人之長-量才用人,則無不可用之人

30、【案例】曾國藩慧眼識珠

31、四種銷售人才的識別

32、【案例】這幾個銷售你怎么安排工作?

33、【工具】情景領(lǐng)導的概念:四種領(lǐng)導風格

34、【案例】你是什么類型的領(lǐng)導

35、【案例】如何運用情景領(lǐng)導力

36、員工性格分析:DISC

37、不同性格員工的管理方式

38、激勵的基本概念

39、物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵

40、有效的激勵是文化

41、團隊文化的重要性:團隊與團伙的區(qū)別

42、【案例】李自成失敗的啟示

43、【案例】華為成功的秘訣

44、團隊氛圍:講政治、講正氣、講學習

45、團隊愿景:給下屬成功的夢想

46、【案例】馬云和孫正義的故事

47、【案例】李云龍的獨立團文化

48、【案例】解放軍39軍-萬歲軍

49、正向激勵與負向激勵:胡蘿卜加大棒

50、三個經(jīng)典激勵理論

51、雙因素理論的運用

52、期望值理論的運用

53、馬斯洛需求層次理論

54、【案例】蒙古帝國的興衰

55、【案例】九寨溝之旅

56、激勵銷售人員的十種手段

57、【案例】王永慶午餐會

58、【案例】巴頓將軍的故事

59、【案例】唐駿的故事

60、【案例】盛田昭夫的鮮花療法

  61、【案例】斯瓦博的粉筆字

  62、【案例】華為如何發(fā)提成

  63、【案例】老銷售人員的激勵之惑

  64、【案例】一份特殊的禮物

第四單元 領(lǐng)導溝通之道

主要議題:管理離不開溝通。盛田昭夫說:管

理的過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。

本講將圍繞對上溝通、平級溝通和對下溝通三

個層面來探討管理溝通中的重要原則和技巧

1、溝通的定義

2、溝通是雙向的

3、團隊溝通的幾個障礙

4、【案例】牧民與縣委書記

5、聽說問循環(huán)

6、傾聽與提問的技巧:3F法則

7、批評與表揚

8、溝通場景1:會議管理

9、【案例】應對會議中的四種人

 10、溝通場景2:布置工作

 11、布置工作的5W原則

 12、【案例】李云龍的命令

 13、溝通場景3:檢查工作

 14、溝通場景4:工作外溝通

 15、跨部門溝通的3C法則

 16、如何向上溝通?

 17、了解上級的領(lǐng)導風格

 18、【案例】李云龍的招數(shù)







 

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