引導問題解決的績效管理
引導問題解決的績效管理詳細內容
引導問題解決的績效管理
1 什么是績效與績效管理
² 什么是績效?績效的外在表現與內在實質。
² 什么是績效管理。
績效管理是一個系統(tǒng)。
績效管理是實現組織戰(zhàn)略及員工職業(yè)規(guī)劃的手段。
績效不是事務管理、不是業(yè)績考核、不是記黑賬。
績效管理不僅是看員工、組織的工作效果,還要看“能不能做、做沒做、怎么做、做完嗎、效果呢”。可以幫助發(fā)現問題根源;
² 績效管理與人力資源其它工作的關系
績效管理與人力資源規(guī)劃的關系
績效管理與招聘與配置的關系
績效管理與薪酬的關系
績效管理與員工關系的關系
績效管理與培訓與發(fā)展的關系
2 績效管理體系的構成
² 績效管理體系由績效管理的管理目標、實施機構、實施制度與流程以及績效結果應用組成。
績效管理的管理目標;
績效管理的實施機構;
績效管理的實施制度與流程;
績效結果應用;
² 績效管理體系決定績效指標單元體系的構成。
對指標承擔者(被考核者)設置的影響
對數據來源的設置的影響
對數據提供者的設置的影響
對考核關系的設置的影響
對目標值的設置的影響
對權重的設置的影響
對考核周期的設置的影響
對數據應用的設置的影響
² 如何確定績效管理目標
確定素養(yǎng)、行為、業(yè)績的要求與標準;
制定提高業(yè)績、提高技能、豐富素養(yǎng)、管理心態(tài)、引導結果的績效管理思想;
提出培育、提高、檢驗、運行、解決、執(zhí)行以及達到的具體工作目標;
確定階段性的績效管理目標;
² 績效管理的實施機構有哪些
績效思想的制定者
績效計劃的制訂者
績效指標的承擔者
績效數據的提供者
績效業(yè)績的考評者
績效結果的應用者
績效管理的監(jiān)督者
績效管理的溝通者
² 績效管理的實施制度應該有哪些
績效管理組織職責
績效溝通制度
績效數據管理制度
績效指標庫管理制度
績效申訴流程
績效指標設置制度
績效考評評級規(guī)則
績效應用制度
員工職業(yè)規(guī)劃管理制度
績效薪酬制度
² 績效管理的結構性流程
明確企業(yè)使命、戰(zhàn)略、行為規(guī)范等核心文化體系
制訂并宣貫企業(yè)制度、流程等中間文化體系
建設并宣貫符合核心文化、中間文化層要求并能夠有物質文化層支持的績效標準、考評規(guī)則、績效激勵辦法
保持績效監(jiān)控、績效指導與績效溝通
在績效評估的基礎上進行績效運用與績效體系的調整。
² 績效考評的結果可以應用在哪些方面
目標的調整
制度與流程的檢討
人力資源規(guī)劃
薪資調整
給予酬勞
授權
配置
培訓
² 績效考評體系的設計程序
3 績效管理的目的
² 績效管理的戰(zhàn)略目的、管理目的、發(fā)展目的。
4 績效管理的作用
² 績效管理的正面作用。
² 績效管理的負面作用。
5績效管理體系與組織文化的關系
² 組織文化的三個構成部分:核心文化層、制度文化層、物質文化層。
² 績效管理體系與核心文化層的關系
² 績效管理體系與制度文化層的關系、
² 績效管理體系與物質文化層的關系。
6績效考評方法與適用范圍
² 績效考評方法的類型:結果導向型、行為導向型、品質導向型、綜合型。
² 介紹幾種常見績效考評方法的適用范圍。
² 案例:這幾種績效考評方法是否可行?
7績效指標的設計
² 什么是績效思想。
² 組織戰(zhàn)略的類型以及對績效思想的影響。
² 績效指標設計的SMART原則。
² 績效指標設計的另一種原則(清華大學盧紀華教授對SMART原則的完善)
² 績效指標單元的設計原則
定量準確
先進合理
突出特點
簡單扼要
² 績效指標的制訂責任者。
² HR與考評者、內部客戶
² 被考評者
² 什么是績效計劃。
² 績效計劃的內容
² 績效計劃的原則。
價值導向原則 符合公司愿景、價值觀、戰(zhàn)略;
流程系統(tǒng)原則 與戰(zhàn)略規(guī)劃、運營計劃、公司制度相銜接;
整合一致原則 圍繞公司的發(fā)展目標,自上而下逐層進行分解、設計和選擇;
突出重點原則 突出關鍵,突出重點;
可控可行原則 員工能夠控制的,經過努力能夠達到;
全員參與原則 既實事求是,又知行合一;
適度激勵原則 激勵先進、鞭策后進、財務允許、持續(xù)發(fā)展;
客觀公正原則 考核過程公正,考評結果公正,績效應用公正;
綜合平衡原則 合理權衡考核項目與其它工作的關系;
專屬定制原則 績效指標體系符合被考核者的職位與工作特點。
簡便高效原則 績效管理不能嚴重干擾其它工作。證據提供與運算應方便運作。
² 績效計劃制訂“十步驟”。
² 績效指標體系的設計方法與適用范圍
要素圖示法
問卷調查法
個案研究法
面談法
經驗總結法
頭腦風暴法
² 績效指標的構成與績效指標單元的構成。
KPI(關鍵績效指標)的來源與作用與使用環(huán)境。
PRI(組織職能指標)的來源與作用與使用環(huán)境。
PCI(崗位勝任力指標)的來源與作用與使用環(huán)境。
WAI(工作態(tài)度指標)的來源與作用與使用環(huán)境。
NNI(否決指標)的來源與作用與使用環(huán)境。
² 績效指標各單元要素及其設計方法
被考核人的設計方法
指標名稱的設計方法
指標指向的設計方法
測評工具的設計方法
數據來源的設計方法
數據提供者的設計方法
權重的設計方法
目標值的設計方法
考核周期的設計方法
考評者的設計方法
數據應用的設計方法
² 各部門、員工之間績效計劃的整合。
² 績效管理不可或缺的八項工作
績效施行
績效監(jiān)控
績效指導
績效溝通
績效取證
績效考評
績效運用
體系調整
² 設計、審核、批準、指標、宣貫、指導、監(jiān)控、數據、考評、溝通等績效責任的劃分。
² 績效數據的記錄、保管、提供、驗證、調整、確定、歸檔、使用。
8績效監(jiān)控
² 績效監(jiān)控的內容。
² 績效監(jiān)控的原則。
² 績效監(jiān)控的方法。
9績效溝通
² 溝通的責任人
² 溝通的原則
² 溝通的時機
² 溝通的方法:績效溝通的前期準備、績效溝通的步驟、績效溝通中的問題清單、績效溝通結束前的問題清單、績效溝通的麻煩制造者、績效溝通的結構性話術、績效溝通的系統(tǒng)配置、傾聽也是表達、溝通的常用技巧、溝通的效果。
10績效運用
² 薪資的運用
² 酬勞的運用
² 組織檢討的運用
² 培訓的運用
² 授權的運用
² 人力資源規(guī)劃的運用
² 職業(yè)生涯規(guī)劃的運用
² 績效實施過程中的表象分析(**績效資料中的一些現象找出問題所在以及應對這些問題的方法)。
11.績效管理的風險
² 績效管理風險的類型
² 體系設計風險、監(jiān)督監(jiān)控風險、數據來源風險、評估誤差風險、溝通干擾風險、人為作祟風險、績效運用風險的表現方式、產生原因、預防與控制的方法。
² 慎防群體迷思
² 八項誘發(fā)群體迷思的前置因素。
劉峰松老師的其它課程
女職工合法權益與特殊利益保護 03.04
女職工合法權益與特殊利益保護講師:劉峰松針對痛點:v員工和公司黨政領導都期望工會能夠解決一些實際問題,甚至是參與政策、方案的制定。但是,工會人員素質低,習慣于“搞搞文體、送送溫暖、發(fā)發(fā)福利、讀讀文件“;v很多員工認為工會只會迎合領導、照顧“困難戶”?;旧虾妥约宏P系不大v工會干部不知道如何防止與消解勞動糾紛v不知道如何保護職工權益v不知道如何幫助員工解決實際
講師:劉峰松詳情
經濟頹勢下,如何做好企業(yè)的風險控制及全價值鏈的經營管理針對痛點:面對經濟頹勢,手忙腳亂。越想贏利越衰退不知道如何控制企業(yè)風險不知道如何運營企業(yè)全價值鏈的經營管理培訓后感受與關鍵收獲感受:經營企業(yè)的基礎是目標明確知道:企業(yè)的風險無處不在掌握:控制企業(yè)風險的辦法掌握:運營全價值鏈的經營管理的方法培訓對象:各階層員工培訓時間:3天×6小時/天=18小時課程形式:講
講師:劉峰松詳情
組織協(xié)調能力提升 01.18
組織協(xié)調能力提升針對痛點?不知道如何分配組織資源?不知道如何控制、激勵、協(xié)調群體活動,完成群體目標課程收獲:?感受:組織與協(xié)調是在成就別人呀?知道:要做好組織協(xié)調工作,首要必須有好的心態(tài)?掌握:配置團隊人員、分配團隊角色、工作資源配置、工作任務安排、授權、激勵、人際關系處理、工作沖突處理的方法培訓對象:?公司中高層管理者?HR部門培訓時間:6小時/天×1天課
講師:劉峰松詳情
組織建設與管理模式創(chuàng)新 01.18
組織建設與管理創(chuàng)新針對痛點:?不知道如何根據新形勢建設新的組織?不知道如何將新的組織與管理創(chuàng)新相結合培訓后感受與關鍵收獲?感受:組織建設必須尊重企業(yè)文化?感受:組織建設與管理必須適應?知道:管理創(chuàng)新適應必須時代的發(fā)展?掌握:根據時代發(fā)展、形勢的變化去建設組織、創(chuàng)新管理的方法、工具培訓對象:?企業(yè)中高層管理者?專業(yè)HR從業(yè)人員?必須有3年以上的基層管理經驗?了
講師:劉峰松詳情
卓有成效的管理者 01.18
卓有成效的管理者針對痛點:?只會自己干,不會做管理?管理手段落后,管理效果低下,管理心態(tài)消極培訓后感受與關鍵收獲?感受:卓有成效的管理者是可以造就的?知道:目標引領一切思想和行為?知道:卓有成效的管理者的素養(yǎng)?掌握:成為卓有成效的管理者的方法培訓對象:?企業(yè)中高層干部?專業(yè)人力資源管理研究者、HR從業(yè)者、內訓師培訓時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論法
講師:劉峰松詳情
中層識人用人訓練營 01.18
中層識人用人訓練營針對痛點:?不知道如何識人?不知道如何用人培訓后感受與關鍵收獲?感受:識人最靠譜的是在平日里?知道:公司與人才是合作關系。?掌握:識人、人才的方法。培訓對象:?企業(yè)中高層管理者?HR部門培訓時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法分享與分析?您一般通過什么方式、依據什么判定同事素養(yǎng)??您為什么需要工作??您喜
講師:劉峰松詳情
中層管理者實操技能提升 01.18
中層管理者實操能力提升針對痛點:?會做事,不會管理?知道應該做什么但是不知道怎么做?不了解一些高效的辦公軟件培訓后感受與關鍵收獲?感受:計劃是要有工具和步驟!?掌握:流程優(yōu)化、任務下達、工作計劃、工作總結、工作匯報、事務與時間管理、職業(yè)規(guī)劃輔導、監(jiān)督與監(jiān)控、溝通與協(xié)調、績效指標設計、激勵的工具。培訓對象:?管理者培訓時間:1天6小時/天課程形式:講授法;討論
講師:劉峰松詳情
中層管理者管理技能測評設計 01.18
中層管理者管理技能測評項目目標?測試中層管理者通用管理技能?測試中層管理者管理思想、管理目標、管理心態(tài)項目操作方式|內容|操作方式|時長||設計情景下的角色扮演測評|課桌布置:島型;座椅布置:雁陣|1天||無領導小組討論測評|學員分組活動。委派組內學員記錄。老師巡回觀測|||會議管理演練的實操測評|培訓現場閉卷答題。|||文件筐、簡答題、選擇題、是非題、論述
講師:劉峰松詳情
中層管理人員能力提升——火電企業(yè)部門績效管理與員工激勵針對痛點:?不知道如何設計具有火電企業(yè)特點的績效管理體系?不知道如何發(fā)現現行績效體系的問題?不知道如何激勵員工培訓后感受與關鍵收獲?感受:真不能生搬硬套其它公司的做法?知道:績效必須關注人的實現與發(fā)展?知道:績效管理必須尊重本企業(yè)的企業(yè)文化?掌握:績效管理各環(huán)節(jié)(績效思想設計、績效管理機構設計、績效指標設
講師:劉峰松詳情
中層管理技能提升(美玲) 01.18
中層管理技能提升(美玲)1.目標制定與實施分享與分析?您認為公司和員工是怎樣的關系?員工為什么會為了公司的目標而工作?下屬存在的理由是什么?部門、崗位之間在完成公司目標方面應該是怎樣的關系?公司的生存價值與生存基礎?新的用工關系?什么是目標?目標的系統(tǒng)構成◆社會目標◆市場目標◆經濟目標◆管理目標?目標與資源?愿景、使命、價值觀?目標制定的組織?目標分解的依據
講師:劉峰松詳情
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