項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬演練 康路晨老師

  培訓(xùn)講師:康路晨

講師背景:
康路晨老師康路晨老師,實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理講師,研發(fā)管理專家,2011-2012年度搜狐商學(xué)院項(xiàng)目管理講師,TTIE項(xiàng)目管理者能力提升四維模型創(chuàng)始人,中國(guó)管理研究院項(xiàng)目管理研究所主任,中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)建材營(yíng)銷研究院副院長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專家 詳細(xì)>>

康路晨
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項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬演練 康路晨老師

日期

階段

活動(dòng)

描述

**部分

課程開場(chǎng)

自我介紹


準(zhǔn)備

說明規(guī)則

模擬規(guī)則、模擬評(píng)估規(guī)則、說明具體工作

說明角色

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、高層管理者、職能經(jīng)理、PMO、客戶、觀察員

休息一下10分鐘


組建公司

分行業(yè)、確定高層、定戰(zhàn)略、定組織結(jié)構(gòu)、定文化

明確客戶

確定客戶組織結(jié)構(gòu)、確定客戶需求

啟動(dòng)

客戶招標(biāo)會(huì)

客戶主持,說明項(xiàng)目需求,公司所有人參加

講授

講標(biāo)技巧

合同談判會(huì)

應(yīng)標(biāo),說明初步方案,簽訂合同

項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)

高層主持說明項(xiàng)目經(jīng)理是誰、項(xiàng)目經(jīng)理權(quán)力、說明項(xiàng)目意義





第二部分

規(guī)劃

項(xiàng)目計(jì)劃編制籌備會(huì)

項(xiàng)目經(jīng)理主持確定計(jì)劃編寫分工

項(xiàng)目計(jì)劃編制

項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員編寫計(jì)劃


講授

項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、管理風(fēng)格、團(tuán)隊(duì)階段

規(guī)劃

項(xiàng)目計(jì)劃評(píng)審會(huì)

各方人員對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估





第三部分

執(zhí)行

項(xiàng)目狀態(tài)會(huì)

項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)起匯報(bào)項(xiàng)目狀況

講授

會(huì)議溝通技巧

項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通會(huì)

項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)起匯報(bào)項(xiàng)目狀況

講授

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)

監(jiān)控

項(xiàng)目專題會(huì)(內(nèi)部)

內(nèi)部其他項(xiàng)目影響或人員離職

講授

沖突管理





第四部分

監(jiān)控

項(xiàng)目專題會(huì)(外部)

外部客戶發(fā)起范圍蔓延,看如何應(yīng)對(duì)

項(xiàng)目CCB會(huì)議

項(xiàng)目經(jīng)理作匯報(bào),說明變更的方案,獲得CCB認(rèn)可


講授

說服技巧


休息一下10分鐘


收尾

項(xiàng)目收尾籌備會(huì)

項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)確定收尾流程

項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)(外部)

和客戶一起進(jìn)行,移交項(xiàng)目成果

項(xiàng)目?jī)?nèi)部總結(jié)會(huì)

項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)起,和團(tuán)隊(duì)成員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)


休息一下10分鐘



講授

學(xué)習(xí)力

課程收尾

評(píng)估

對(duì)每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理打分、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)打分

總結(jié)

回顧課程目標(biāo)

答疑


 

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  如何啟動(dòng)項(xiàng)目如何識(shí)別項(xiàng)目干系人  如何確定項(xiàng)目目標(biāo)  如何選擇項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)  書面授權(quán)09:30-09:55講授與提問  案例分析  項(xiàng)目模擬練習(xí)1確定項(xiàng)目干系人角色09:55-10:25  如何編制項(xiàng)目范圍計(jì)劃如何編寫產(chǎn)品說明書PBS  如何使用WBS定義項(xiàng)目基線  確定范圍審核制度10:25-10:50講授與提問  演示  項(xiàng)目模擬練習(xí)2完成項(xiàng)目范圍

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課程大綱項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)沙盤演練天上午:有關(guān)項(xiàng)目管理的思想導(dǎo)入部分:關(guān)于項(xiàng)目管理中幾個(gè)基本概念的討論關(guān)于項(xiàng)目管理的幾個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景及問題的討論以互動(dòng)的形式探討幾個(gè)項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵問題,了解學(xué)員對(duì)項(xiàng)目管理的了解程度。同時(shí)試圖找到學(xué)員在工作實(shí)際中的具體問題具體討論為什么獲得成功的項(xiàng)目太少討論項(xiàng)目的屬性,以及容易導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的常見原因項(xiàng)目生命周期及九大知識(shí)體系介紹成功的項(xiàng)

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研發(fā)產(chǎn)品項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)一、課程目標(biāo)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)研發(fā)產(chǎn)品項(xiàng)目管理、掌握研發(fā)產(chǎn)品項(xiàng)目管理工具與方法;提升中層管理者執(zhí)行能力;提高工作成功概率。二、課程受眾企業(yè)中層管理者企業(yè)中的人力資源管理人員企業(yè)高級(jí)管理人員三、課程時(shí)間佳授課效果2天,每天授課7小時(shí),默認(rèn)情況每一講預(yù)計(jì)歷時(shí)為50分鐘。具體歷時(shí)上課可能根據(jù)學(xué)員反饋調(diào)整。四、課程安排部分項(xiàng)目管理與產(chǎn)品研發(fā)講研發(fā)產(chǎn)品與研發(fā)

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項(xiàng)目管理中的創(chuàng)新思維課程目標(biāo)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維觀念,改進(jìn)和開拓工作思路;掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧;改變學(xué)員現(xiàn)有的思維習(xí)慣與模式,突破自己,為企業(yè)的發(fā)展提出建議,終為企業(yè)能有效提高競(jìng)爭(zhēng)力。訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建

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部分什么是項(xiàng)目管理案例導(dǎo)入:制造業(yè)項(xiàng)目管理成功案例分析講項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目特點(diǎn)分析傳統(tǒng)項(xiàng)目分類項(xiàng)目管理新發(fā)展項(xiàng)目管理思維方式佳流程實(shí)踐工具與方法授課方式:講解、討論;討論內(nèi)容:制造業(yè)項(xiàng)目特點(diǎn)。歷時(shí):講解20分鐘;討論30分鐘第二講項(xiàng)目管理做什么項(xiàng)目管理5大過程組項(xiàng)目技術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目管理9大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目管理三角約束案例分析:制造業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)活動(dòng)與管理活動(dòng)

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篇事預(yù)則立,不預(yù)則廢1.什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理:2.項(xiàng)目與企業(yè)運(yùn)營(yíng)、企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系3.企業(yè)營(yíng)銷項(xiàng)目的特點(diǎn)?4.企業(yè)營(yíng)銷項(xiàng)目化運(yùn)作的優(yōu)勢(shì)第二篇營(yíng)銷項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)1.干系人概念2.如何識(shí)別干系人3.如何管理干系人4.如何讓干系人滿意第三篇如何制定營(yíng)銷項(xiàng)目管理計(jì)劃1.項(xiàng)目管理計(jì)劃基本框架2.九大子計(jì)劃3.三大基準(zhǔn)4.項(xiàng)目成功保障的兩大因素5.事業(yè)環(huán)境因素、組織

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部分移動(dòng)通信項(xiàng)目管理導(dǎo)入1.某電信運(yùn)營(yíng)商的車載移動(dòng)信息項(xiàng)目案例分析2.某電信運(yùn)營(yíng)商號(hào)碼百事通推廣項(xiàng)目案例分析3.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理與其他知識(shí)領(lǐng)域的關(guān)系4.五個(gè)移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理過程:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾5.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理過程與生命周期的關(guān)系6.項(xiàng)目生命周期的特征及與產(chǎn)品生命期的關(guān)系7.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域8.移動(dòng)通信行業(yè)項(xiàng)目管理

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一、萬事之始——項(xiàng)目啟動(dòng)階段#61550;IT項(xiàng)目管理基本知識(shí)1、IT項(xiàng)目失敗原因分析2、項(xiàng)目管理基本概念與IT項(xiàng)目特征3、什么是優(yōu)秀的IT項(xiàng)目經(jīng)理4、IT項(xiàng)目五大生命周期與九大知識(shí)域5、系統(tǒng)集成型項(xiàng)目、軟件開發(fā)的瀑布模型和迭代模型流程#61550;需求工程1、常見IT項(xiàng)目干系人(案例)2、BUG的由來3、干系人需求探尋的四個(gè)方法4、需求KANO分析法5、需

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天項(xiàng)目成功的三層遞進(jìn)發(fā)展案例分析:真正理解干系人干系人分類:影響項(xiàng)目的人、受項(xiàng)目影響的人、參與項(xiàng)目的人應(yīng)如何看待項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)管理者的能力管理者的三要素領(lǐng)導(dǎo)力的四種體現(xiàn)案例演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一般規(guī)律團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)階段案例分析:階段特點(diǎn)不同階段的管理特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)注點(diǎn)氛圍建設(shè)規(guī)則設(shè)計(jì)角色認(rèn)知案例解析成敗項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)研討三個(gè)成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)三個(gè)失敗的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)第二天項(xiàng)目管

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第1單元:項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力在項(xiàng)目管理中的重要性。項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)職能:領(lǐng)導(dǎo)、管理、引導(dǎo)、導(dǎo)師。第2單元:激勵(lì)的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)為什么需要激勵(lì)。激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)性方法。錯(cuò)誤的激勵(lì)方法。項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)清單。第3單元:充分與干系人溝通溝通在項(xiàng)目管理中的重要性。全過程識(shí)別干系人。項(xiàng)目管理中的溝通障礙。干系人管理的工具。項(xiàng)目經(jīng)理的溝通技巧。第4單元:課程總結(jié)有效溝通技巧

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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