《網(wǎng)絡(luò)銷售運營和管理》

  培訓(xùn)講師:郭楓陽

講師背景:
郭楓陽——思維管理專家!原小米、LG高級講師!10余年中外企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)歷,曾在互聯(lián)網(wǎng)巨擘——小米以及全球500強——LG等多家中外知名企業(yè)擔(dān)當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、高級講師等不同職位!精通互聯(lián)網(wǎng)、思維分析、心理學(xué),長于工具應(yīng)用,能夠?qū)⑴嘤?xùn)方 詳細(xì)>>

郭楓陽
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《網(wǎng)絡(luò)銷售運營和管理》詳細(xì)內(nèi)容

《網(wǎng)絡(luò)銷售運營和管理》

篇章

主要內(nèi)容

備注

網(wǎng)絡(luò)銷售組織架構(gòu)

1.互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)象思考

1.1 估值4億的“雕爺牛腩”

1.2 三只松鼠的成功

1.3 雷軍的“七字決”

2. 網(wǎng)絡(luò)銷售組織架構(gòu)

2.1 公司組織架構(gòu)(管理模式)

2.2 網(wǎng)絡(luò)銷售核心KPI指標(biāo)

2.3 案例分析


互聯(lián)網(wǎng)營銷工具

1.微信

1.1微信的公眾號的申請

1.2微信的美工編輯

1.3微信營銷的應(yīng)用

1.4案例分析

2. 微博

2.1借勢“微博”——把每一篇微博當(dāng)成一次新品發(fā)布會

2.2微博的定位

2.3如何寫微博

3.百度

3.1.如何提煉關(guān)鍵字

3.2.百度排名

3.3.案例分析


日常工作的注意事項

1.網(wǎng)絡(luò)營銷管理者的角色&職責(zé)

2.每日工作重點

3.網(wǎng)絡(luò)營銷運營管理

4.人員管理

5.如何打造一支優(yōu)秀網(wǎng)銷團隊


工具應(yīng)用&案例分析

1.軟文的應(yīng)用

2.qq空間的應(yīng)用

3.網(wǎng)絡(luò)編輯器的運用

4.優(yōu)秀案例分析

5.實戰(zhàn)研討


 

郭楓陽老師的其它課程

思維之劍——職場思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練一、課程背景:東尼·博贊(TonyBuzn)——世界大腦之父!思維導(dǎo)圖締造者,全球著名大腦潛能及思維方法研究專家。英國、美國、新加坡等國政府政府顧問,IBM、微軟、迪斯尼等全球跨國公司商務(wù)顧問。他創(chuàng)造的“思維導(dǎo)圖”(MindMap)目前全球超過3億人在學(xué)習(xí)使用,他的暢銷書《useyourhead》在全球銷量已超過1000萬冊!

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《領(lǐng)導(dǎo)力羅盤——創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力》課程介紹CreativeLeadershipDevelopmentTrainingCourse目標(biāo)Objectives福特、迪斯尼還有微軟這樣的世界頂尖企業(yè)之所以能夠獲得成功,關(guān)鍵就在于他們對于領(lǐng)導(dǎo)力的信仰。全球最具知名度企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人對于自己的未來都充滿遠景,并且鼓勵團隊實現(xiàn)自己的夢想。創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力課程為學(xué)員提供多樣機會參與領(lǐng)導(dǎo)

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思維導(dǎo)圖與問題分析解決課程目的:?幫助管理者和員工熟練掌握職場思維導(dǎo)圖在工作應(yīng)用中的各種技能技巧,從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。?充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練,使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率;?掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,并學(xué)會分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧;?通過訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)

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思維之策—問題分析與解決(2天)主講:郭楓陽[pic][課程對象]企業(yè)全員(骨干員工、企業(yè)各級管理層、總經(jīng)理)[課程目標(biāo)]◆幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵問題,確定關(guān)注焦點,確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序;◆運用科學(xué)的對比法找出最可能的原因和機會,然后在事實基礎(chǔ)上審核可能的原因;◆指導(dǎo)您掌握分析導(dǎo)致決策制定受阻等因素,引導(dǎo)您客觀,科學(xué)地做出方案選擇,避免

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《思維之道——創(chuàng)新思維與工具》|創(chuàng)新思維與工具|主講老師:郭楓陽||學(xué)習(xí)對|企業(yè)全員(從高層——基層均適合參加)|授課時長|2天||象||:|||課程背景:||面對非常規(guī)的方式的工作問題,如何解決?||有沒有比較在組織實用的方法進行可以落地的創(chuàng)新?||如何從個人創(chuàng)新到組織創(chuàng)新?||課程目的:||學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維觀念,改進和開拓工作思路;||訓(xùn)練創(chuàng)新思維技能,提高

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《結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》|結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練|主講老師:郭楓陽||學(xué)習(xí)對象|企業(yè)全員(從企業(yè)高層——基層均適合參加)|授課時長|2天||||:|||課程背景:||我們在解決方案是解決問題,還是產(chǎn)生新的問題?||面對復(fù)雜問題,如何切入?||如何在解決問題,動之以情,曉之以理?||課程目的:||1、建立系統(tǒng)思維思考方式,提高個人的思維深度和洞察力;||2、養(yǎng)成迅速發(fā)現(xiàn)問題

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《駐足思考—瞬間整理思路并有力表達》適合狀況:駐足思考是讓我們快速提高表達能力的課程。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,對內(nèi)還是對外,我們都需要清晰表達思想,有效說服他人。但是,現(xiàn)狀卻并不如人意:說話不經(jīng)思考,脫口而出,說完之后暗悔不迭;想到哪說到哪,思路雜亂無章;復(fù)雜事情說不清楚,關(guān)鍵問題說不到點兒上;雙方觀點分歧時,自說自話,說服力不強。在一些重要場合(如:面對客戶、

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創(chuàng)新思維管理與思維導(dǎo)圖的運用1.培訓(xùn)對象:全員(從高層——基層均適合參加)2.培訓(xùn)目標(biāo):←學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維觀念,改進和開拓工作思路;←訓(xùn)練創(chuàng)新思維技能,提高實際解決問題的能力;←挑戰(zhàn)和解決工作中的難題,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中深度思考和實踐;←改變學(xué)員現(xiàn)有的思維習(xí)慣與模式,突破自己,為企業(yè)的發(fā)展提出建議,最終為企業(yè)能有效提高競爭力。三、課程大綱(兩天)1.創(chuàng)新思維的意

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《高效決策-常用工具學(xué)習(xí)與運用》(1-2天)【課程背景】?如何讓決策者依據(jù)有效的程序和方法??如何在決策的過程中科學(xué)應(yīng)對和平衡后對者的意見??如何掌握系統(tǒng)而科學(xué)的問題分析及決策方法,降低決策失誤??此課程將讓學(xué)員從根本上擺脫拍腦袋式的決策方式,并建立科學(xué)決策的管理體系,做到有效的決策?!菊n程收益】?了解決策的內(nèi)涵和類型?掌握問題分析的方法和工具?學(xué)習(xí)解決問題

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互聯(lián)網(wǎng)時代下的新媒體營銷及口碑傳播課程背景:傳統(tǒng)公司如何擁有自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,剛剛成立不久的互聯(lián)網(wǎng)公司,如何打造自己爆款的產(chǎn)品,如何挖掘用戶的需求,提高用戶的產(chǎn)品體驗,如何贏得用戶好的口碑,新媒體起到舉足輕重的地位,新媒體營銷以其靈活、精準(zhǔn)、面廣、互動、廉價而獲得蓬勃發(fā)展、潛力無限。在商品經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,不管是傳統(tǒng)企業(yè),還是新興企業(yè),如果不能整合各種營銷

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