潛能開發(fā)--突破生命的樊籬、喚醒心中的巨人

  培訓(xùn)講師:鐘廷揮

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鐘廷揮老師介紹---團(tuán)隊(duì)心智及九型人格培訓(xùn)師講師介紹心智及團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家九型人格專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師銷售人員潛能走火訓(xùn)練師首批國家職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)力派培訓(xùn)師、實(shí)務(wù)型企業(yè)顧問清華大學(xué)、上海交大、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院等總裁班特邀講師……鐘廷揮老師善于采用 詳細(xì)>>

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潛能開發(fā)--突破生命的樊籬、喚醒心中的巨人

**講 認(rèn)識潛能

1、關(guān)于潛能的故事(人人都有巨大的潛能)

日本婦女接小孩、晚上醉漢掉到墓坑里的故事

2、潛能與潛意識

3、認(rèn)識潛伏的力量

4、提升自信心,突破自我受限

5、你的潛能被什么給限制了?(印度馬戲團(tuán))

6、從“囚”到“人”到“實(shí)現(xiàn)夢想”

第二講:開發(fā)潛能的三大要素

1、高度的自信

2、堅(jiān)定的意志

3、強(qiáng)烈的愿望

第三講:別壓抑你的潛能

1、不要畫地自限

2、年齡和潛能沒有直接的關(guān)系

3、不要讓別人的評價(jià)左右你的潛能

4、超越缺陷就能發(fā)揮潛能(力克胡哲等)

5、你認(rèn)為你行,你就行

第四講 潛能與激勵(lì)

1、沒有做不到的,只有想不到的。

2、不要輕易說You can't

3、潛意識是把雙刃劍

4、化畏懼為力量

5、表現(xiàn)=潛能-干擾(心多大舞臺就多大)

6、蛻變——鷹王重生

7、視頻:永不放棄、走火大會

第五講 創(chuàng)造性潛能開發(fā)

1、提升團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力

2、突破思維,提升行動力

4、突破限制(九點(diǎn)連線,十六點(diǎn)連線,巧解蠅結(jié))

5、利導(dǎo)思維與弊導(dǎo)思維(秀才的三個(gè)夢)

第六講 信念潛能

1、什么是信念潛能

2、信念、價(jià)值觀、規(guī)條的關(guān)系

3、三種消極信念

永遠(yuǎn)長存

無所不在

問題在我

4如何改變信念潛能?

懷疑舊有信念

痛苦是改變信念有效的工作

改變?nèi)松A家的信念

要有持久不懈的改變

5、吸引力法則、信念的非凡力量

6、信念的力量---手指變長

第七講 記憶力潛能

1、關(guān)于記憶力的科學(xué)論斷

2、測驗(yàn)?zāi)愕挠洃浟?/p>

3、增強(qiáng)記憶力的方法

4、認(rèn)識我們的大腦,開發(fā)你的右腦,

5、測試你的左右腦思維模式(左右手指)

第八講 情緒潛能

1、情商、智商、逆商

2、如何對待挫折

3、NLP與挫折潛能

4、積極的心態(tài)激發(fā)潛能


 

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《九型人格》   04.22

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《情緒壓力管理》課程大綱【課程背景】世衛(wèi)組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”,國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)企業(yè)員工最嚴(yán)重的健康問題”。媒體報(bào)道,每年我國有225萬人自殺,約200萬人自殺未遂,同時(shí),自殺已成為我國15歲到34歲的青壯年人群的首位死因。由此可見,情緒壓力管理已成為21世紀(jì)企業(yè)管理最為迫切的課題之一?!菊n程說明】一

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《銷售人員心態(tài)激勵(lì)和潛能開發(fā)》課程大綱【培訓(xùn)受益】?突破自我思維局限,從恐懼到力量;?對內(nèi)挖潛,對外擴(kuò)展可能性,改變和打造心態(tài)模式和信念系統(tǒng);?開啟生命無限潛能,實(shí)現(xiàn)更高人生目標(biāo);?挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升銷售業(yè)績;?克服人性弱點(diǎn)、調(diào)節(jié)慣性盲點(diǎn),使得生命更自由、更陽光、更富有成果;?消除情感阻隔與潛在個(gè)性障礙,找出你一直以來拖延逃避的問題?讓銷售

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部分:九型人格的概述1、為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格的起源3、人格與真我的關(guān)系4、腦、心、腹三中心的探索5、九型人格立論的基礎(chǔ)6、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌第二部分:九型人格的自我認(rèn)知1、自我測試---表格的測試性格2、對號入座---參加者表白自己的型號3、性格識別---提問探索對方的性格第三部分:不同性格的基本特性分析1、基本恐懼2、基本欲望3、對自己的要求4、

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一:尊重與理解體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整好心態(tài),學(xué)會欣賞和贊美團(tuán)隊(duì)成員。二:提升自信,肯定自我以深刻的行動體驗(yàn),全方位充分肯定自我,提升學(xué)員自信心。三:突破自我設(shè)限突破心理障礙,拆除自我設(shè)限,快速突破工作及生活中各方面的瓶頸。四:開發(fā)潛能挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升團(tuán)隊(duì)成員工作表現(xiàn)。五:培養(yǎng)責(zé)任和感恩心態(tài)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài)

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  部份:團(tuán)隊(duì)溝通  一、體驗(yàn)與概念的區(qū)別,了解課程的特色;  二、初步體驗(yàn)心智突破,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)的積極性;  三、體驗(yàn)溝通;講解溝通  四、企業(yè)溝程模型圖:發(fā)送者----接收者;  五、了解企業(yè)溝通種類:言語溝通與非言語溝通  六、溝通的基本觀念:  1、溝通是一種情緒管理;  2、溝通從“心”開始;  3、溝通中的“順從”原則;  4、溝通的三大原則; 

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部分:如何轉(zhuǎn)換管理思維與角色一、打破固有思維 1、表現(xiàn)=潛能-干擾 2、信念-努力-結(jié)果之間的關(guān)系3、人體鋼板的體驗(yàn)二:主管的工作定位1、主管就是要讓下屬動起來2、主管的兩難3、管理要制度化,制度化的管理不是好的管理4、企業(yè)倫理5、主管常犯的錯(cuò)誤6、主管常用的三張表格三:主管工作中的方法1、做主管的原則2、如何與上司相處3、如何與部屬相處4、主管如何指示5、

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一:尊重與理解體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整心態(tài),學(xué)會欣賞和贊美別人。二:提升自信,肯定自我以深刻的行動體驗(yàn),全方位充分肯定自我,提升員工自信心。三:突破自我設(shè)限突破心理障礙,拆除自我設(shè)限,快速突破生活各方面的瓶頸。四:開發(fā)潛能挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升生命整體素質(zhì)。五:培養(yǎng)責(zé)任感、感恩心態(tài)培養(yǎng)員工的責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài),建立成功的人生價(jià)值

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情緒壓力管理   01.01

  一、什么是情緒;  1、情緒的定義  2、情緒的性質(zhì)與表達(dá)  3、手勢與情緒  4、情緒產(chǎn)生的物質(zhì)甚礎(chǔ)  5、情緒的興奮抵制效應(yīng)  二、情緒的種類,常見的情緒問題;  8種基本的情緒  三、情緒與自我管理十步;  1、自我管理從塑造積極心態(tài)開始  2、自律是自我管理成功的關(guān)鍵  3、為自己設(shè)定奮斗目標(biāo);  4、不怕困難  5、永遠(yuǎn)保持信心;  6、保持好

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