TTT課程體系

《TTT企業(yè)內部講師培訓》課程大綱1、課程緣起作為企業(yè)領導者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:可曾因表達不暢、詞不達意而失去領導者應有的魅力可曾因企業(yè)的培訓師力不從心而心煩懊惱可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓師而被迫花高價錢外請《全國培訓師特訓營》能協(xié)助您更好的體會到"領導=領袖+導師"的深刻魅力?是否能做好公司或部門的領袖,當好員工、下屬們的人生導

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《TTT-簡報設計與口才表達技巧》課程大綱1、課程緣起在用PPT匯報演示中是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:無法定位-解決PPT與匯報有效連結問題;不懂如何創(chuàng)造結構-解決開場、內容、收尾問題;大綱不夠清晰-解決起、承、轉、合問題;呈現(xiàn)內容不夠專業(yè)-知識、技能、思維。2、課程說明每天至少有3億人在看PPT美國社會學家RichMoran:PPT是21世紀新的世界語!PP

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《TTT-課程開發(fā)制作與授課技巧》課程大綱1、課程緣起作為企業(yè)領導者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:可曾因表達不暢、詞不達意而失去領導者應有的魅力可曾因企業(yè)的培訓師力不從心而心煩懊惱可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓師而被迫花高價錢外請《全國培訓師特訓營》能協(xié)助您更好的體會到"領導=領袖+導師"的深刻魅力?是否能做好公司或部門的領袖,當好員工、下屬們

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《TTT企業(yè)內部講師培訓》課程大綱1、課程緣起作為企業(yè)領導者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:可曾因表達不暢、詞不達意而失去領導者應有的魅力可曾因企業(yè)的培訓師力不從心而心煩懊惱可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓師而被迫花高價錢外請《全國培訓師特訓營》能協(xié)助您更好的體會到"領導=領袖+導師"的深刻魅力?是否能做好公司或部門的領袖,當好員工、下屬們的人生導

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《TTT專業(yè)培訓師培訓》課程大綱1、課程緣起作為企業(yè)領導者的您是否曾經(jīng)為以下問題所困擾:可曾因表達不暢、詞不達意而失去領導者應有的魅力可曾因企業(yè)的培訓師力不從心而心煩懊惱可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓師而被迫花高價錢外請《全國培訓師特訓營》能協(xié)助您更好的體會到"領導=領袖+導師"的深刻魅力?是否能做好公司或部門的領袖,當好員工、下屬們的人生導師

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課題:如何成為優(yōu)秀內部培訓講師---TTT訓練營一、課程簡介企業(yè)內部培訓是企業(yè)經(jīng)營管理之本,是企業(yè)成功的關鍵所在,加強公司的教育培訓,鍛練和培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代化管理理念、良好的工作素質、最佳的工作作風的干部隊伍,為現(xiàn)代企業(yè)公司的永續(xù)經(jīng)營奠定理論和實踐基礎。而企業(yè)內部培訓師是打造這支優(yōu)秀隊伍的領路人。那么怎樣才能成為一名合格的內部培訓師呢?內部培訓師必須具備哪些

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《基于結構思考的TTT訓練》課程提綱第一部分:角色認知篇說明:培訓師培訓是企業(yè)領導力培訓的基礎,作為企業(yè)的培訓師同時肩負著促進企業(yè)發(fā)展和促進員工發(fā)展的雙重任務。本部分內容主要講授成為一名培訓師所需要具備的能力和培訓師在企業(yè)中的應擔當?shù)娜蝿铡?培訓的定義1.1培訓-教育-學習的關系1.2角色定位1.3內訓師職責鏈條:準確定位主題→指出共性現(xiàn)象→追尋隱藏規(guī)律→分

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高級TTT課程體系    課時:12H

TTT《高級企業(yè)內部培訓師培訓全案》一、課程簡介管理大師杜拉克曾將一個經(jīng)理人對企業(yè)的貢獻分為三個層次:第一層是直接創(chuàng)造利潤,例如讓銷售員賣出自己的產(chǎn)品;第二層就是進行研發(fā)、改進技術、改進產(chǎn)品或改善服務;最高層次就是培養(yǎng)人才,這是最具有遠期效果的、最具有戰(zhàn)略性的貢獻。新知識經(jīng)濟時代起飛,知識是最具高報酬率的投資,企業(yè)未來的發(fā)展是靠今天的人才培養(yǎng),因此也對企業(yè)經(jīng)

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初級TTT課程   課時:12H

《TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓師培養(yǎng)與體系建設》(12課時)【課程特色】世界五百強企業(yè)培訓顧問,政府機構,大型外企,著名外企的管理工作經(jīng)驗,并且對東西方管理都有研究及實踐經(jīng)驗國內培訓體系建設最具實操性專家,注重結合實際,鼓勵學員將實際問題帶到課堂,將這些問題變成實際案例,進行討論及教練式解答和輔導。大量優(yōu)秀案例分享,課程中不僅系統(tǒng)介紹培訓體系的建立,還會分享大量李老師

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TTT培訓管理課程大綱   課時:6H

《TTT現(xiàn)代企業(yè)項目規(guī)劃與管理》(6課時)【課程特色】世界五百強企業(yè)培訓顧問,政府機構,大型外企,著名外企的管理工作經(jīng)驗,并且對東西方管理都有研究及實踐經(jīng)驗國內培訓體系建設最具實操性專家,注重結合實際,鼓勵學員將實際問題帶到課堂,將這些問題變成實際案例,進行討論及教練式解答和輔導。大量優(yōu)秀案例分享,課程中不僅系統(tǒng)介紹培訓體系的建立,還會分享大量李老師參與的培

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企業(yè)培訓師培訓Train-The-TrainerWorkshop課程介紹CourseIntroduction高長偉2012課程特色本課程授課講師具有培訓經(jīng)理(TrainingManager)的資歷;企業(yè)內部培訓課程的形成與培訓過程可以同步;不培訓演員,只訓練企業(yè)培訓師;本課程結構為階梯形態(tài);通過五個經(jīng)典演練催化最終培訓效果;為保障培訓效果,故授課過程存在一定

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《培訓師培訓》——高級(2天)課程對象:←希望進一步提升自己演說和培訓水平的人員;←有一定演講基礎并想成為優(yōu)秀的企業(yè)內部培訓師的人員;課程目標:←了解優(yōu)秀培訓師所應具備的特質;←清晰掌握培訓所必須的專業(yè)知識;←進一步提高培訓授課的基本技巧;←提高會場的控制技巧;←成為超級魅力的培訓師?課程大綱:◆高級培訓師的職業(yè)信條:?以育人為天職:以此為業(yè)、以此為榮、以此

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TTT企業(yè)職業(yè)培訓師標準課程【課程大綱】一、形成說前:自我管理風范塑造?形象心法?澄心凈慮修行凝神?自我情緒管理?緊張:情緒反應?怯場:行為表現(xiàn)?自信心和平常心?暗示:怯場四怕化解?壓力人格模式?壓力分散法?職業(yè)形象管理?形象與職業(yè)化?服飾搭配原則:三不四一體?場地布置與環(huán)境優(yōu)化?訓練氛圍營造?課堂行為風范?風范七法核心:“裝腔作勢”?身型:聚精會神,昂揚向

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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