培訓體系與培訓管理課程體系
企業(yè)培訓體系建立 課時：12H
【課程背景】培訓管理取得了一定成效，可是上級領(lǐng)導或培訓專員一換，培訓又被打回原形；你精心做好的培訓預算，上級領(lǐng)導層層砍價，培訓經(jīng)費少的可憐，讓巧婦難為無米之炊；快到年底了，要做下一年度培訓計劃，相關(guān)部門卻并不配合，無動于衷；做好的計劃，實際操作中卻困難重重，計劃沒有變化快；員工對培訓軟抵抗，部門經(jīng)理稱無能為力，領(lǐng)導說要堅決執(zhí)行；培訓有明顯成效，上級卻說一無是
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《建設訓戰(zhàn)結(jié)合的培訓體系 》 課時：18H
《建設訓戰(zhàn)結(jié)合的培訓體系》主講：李軒老師【課程背景】公司之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，更是企業(yè)培訓計劃的競爭，因此做好企業(yè)的培訓體系，才能更好地支持企業(yè)人才戰(zhàn)略的發(fā)展。高度關(guān)注員工能力素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認同，才能把公司建設成為真正意義上的學習型組織，從而提高公司的核心競爭力，才能在市場中立于不敗之地。在把公司的培訓計劃做得出色，對公司的經(jīng)營管理形成系統(tǒng)
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《源于目標歸于績效的培訓體系創(chuàng)新》 課時：18H
《源于目標歸于績效的培訓體系創(chuàng)新》主講：李軒老師【課程背景】傳統(tǒng)的企業(yè)培訓體系，在需求分析和效果轉(zhuǎn)化上普遍是短板，需求沒有很好對接業(yè)務，轉(zhuǎn)化方面沒有做閉環(huán)，無法評估培訓的ROI，長期下去，業(yè)務部門會質(zhì)疑培訓價值，HR也沒有成就感。所以，培訓必須回歸基本面，需求從業(yè)務目標中來，轉(zhuǎn)化到績效中去，“五步聚焦培訓需求”，基于第一性原理，運用多種技術(shù)和工具，是從目標績
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搭建高效的企業(yè)培訓體系 課時：12H
搭建高效的企業(yè)培訓體系一、課程前言每一個企業(yè)都有其不同的特點以及所處的不同的階段，培訓體系的搭建并不是都一樣的，對于一個處于求生存的公司和一個業(yè)務在快速發(fā)展、一個業(yè)務很完善的公司搭建培訓體系是完全不一樣的。但是核心一定是不會變得，往大里說就是支撐公司戰(zhàn)略發(fā)展，實際點說就是業(yè)務部門存在什么問題，作為HR或者培訓管理者要從自己的專業(yè)角度出發(fā)如何才能解決他們的問題
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《培訓體系設計》 課時：6H
培訓體系設計——培訓計劃制訂與培訓效果評估【課程背景】對人才進行有效的培養(yǎng)，在企業(yè)戰(zhàn)略和運營層面，做好培訓需求調(diào)研，培訓規(guī)劃及培訓效果評估，形成員工與企業(yè)共同成長的良性機制，確保企業(yè)的基業(yè)長青?！菊n程宗旨】使培訓價值最大化，在理念、制度、資源、運作等方面，建立高效的培訓體系，完善的培訓運作機制?！緦W員對象】企業(yè)高管、中層管理人員、HR總監(jiān)、HR從業(yè)人員【培訓
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《咨詢式培訓體系建設》-2天 課時：12H
《咨詢式培訓體系建設》講師：林竹【課程收益】1.提升公司培訓人員的整體思想素質(zhì)；2.明確培訓在企業(yè)中的定位，熟悉培訓管理者的角色和任務；3.解決培訓負責人在工作中遇到的實際問題；4.認清企業(yè)培訓的作用和發(fā)展方向；5.完善企業(yè)培訓流程及體系建設；6.學習顧問式、咨詢式培訓的步驟與方法；7.掌握導入大型培訓項目的實施要點；8.掌握培訓評估的理論與實踐技法?！菊n程
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《培訓管理實務》-2天 課時：12H
《培訓管理實務》講師：林竹【課程收益】掌握構(gòu)建企業(yè)培訓體系的方法；掌握培訓需求分析和效果評估的操作方法；掌握企業(yè)年度培訓計劃、課程實施計劃制定的步驟和操作方法；提升培訓管理實務操作能力。【課程特色】1.實戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)，實戰(zhàn)的課程內(nèi)容，講述的是老師曾經(jīng)做過的工作。2.落地性--結(jié)合柯式四級評估，幫企業(yè)最大限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。3.實操性
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基于任職資格的企業(yè)培訓體系搭建 課時：12H
基于任職資格的培訓體系搭建——基于華為等大量企業(yè)的咨詢實踐主講：尚峰課程導言以戰(zhàn)略和業(yè)務為中心的培訓體系搭建，在國內(nèi)企業(yè)中風起云涌。反映了企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓需求自我交付的必然性與急迫性。如何在方向正確的前提下，專業(yè)且持續(xù)的、探索出適合自的人才培養(yǎng)模式和培訓體系，成為很多企業(yè)重點關(guān)注的問題。尚峰顧問作為國內(nèi)頂尖的組織學習專家，通過多年大量咨詢案例的探索，及華為
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《培訓管理者實操能力進階最佳實踐》 課時：12H
培訓管理者實操能力進階最佳實踐課程背景：當今社會商業(yè)環(huán)境快速發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展不僅依賴于產(chǎn)品創(chuàng)新、市場拓展，更離不開內(nèi)部團隊人員的成長與提升，而在此過程中，培訓扮演著至關(guān)重要的角色，好的培訓能夠幫助組織更加高效的實現(xiàn)目標，改進工作素質(zhì)，增強組織成員能力，助力組織發(fā)展。而對于很多培訓管理者來說，面臨的壓力越來越大，明明做了很多工作，培養(yǎng)講師，開發(fā)課程、組織培訓，
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培訓管理實戰(zhàn)訓練——從培訓到績效改進 課時：6H
培訓管理實戰(zhàn)訓練——從培訓到績效改進主講老師：徐春梅一、課程背景本課程是針對企業(yè)HR、培訓管理者定制開發(fā)的實用管理技能訓練課程。徐春梅老師結(jié)合自己10多年的人力資源管理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗，輔導100多家企業(yè)完善人力資源管理體系和構(gòu)建企業(yè)商學院的過程中，總結(jié)許多HR、培訓主管在培訓管理中的共性的難點及常見問題，比如：如何全面及時準確的收集培訓需求信息？培訓需求分析如
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《企業(yè)培訓體系搭建》 課時：12H
企業(yè)培訓體系搭建-課程大綱講師—劉文鵬從企業(yè)長遠發(fā)展的角度來說，以人為本才是不斷提高企業(yè)競爭力，特別是企業(yè)發(fā)展到一定程度，內(nèi)部沒有人才蓄水池，和沒有內(nèi)部培訓體系，那多年企業(yè)良好的經(jīng)驗沒有得到沉淀，一個會讓企業(yè)人才培養(yǎng)特別困難，二是企業(yè)中高層斷層了，這個時候，企業(yè)再想發(fā)展就非常困難了。培訓是企業(yè)成功的必須，沒有知識的更新，將無法應付一個不斷變化的世界，所有的管
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培訓體系建設與規(guī)劃主講：張成強【課程大綱】企業(yè)戰(zhàn)略與培訓為什么我的培訓方案領(lǐng)導不支持？戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)培訓和戰(zhàn)略的關(guān)系——培訓如何支撐戰(zhàn)略的達成培訓面臨的挑戰(zhàn)理想很豐滿、現(xiàn)實很骨感培訓中的誤區(qū)培訓體系的構(gòu)成是什么？運作層面：需求分析；計劃制訂；預算制定；培訓實施；效果評估資源層面：內(nèi)部講師；課程資源庫；制度層面：管理系統(tǒng)、制度與流程。三、如何運作培訓體
講師：張成強在線咨詢下載需求表
培訓體系建設與規(guī)劃主講：張成強【課程大綱】企業(yè)戰(zhàn)略與培訓為什么我的培訓方案領(lǐng)導不支持？戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)培訓和戰(zhàn)略的關(guān)系——培訓如何支撐戰(zhàn)略的達成培訓面臨的挑戰(zhàn)理想很豐滿、現(xiàn)實很骨感培訓中的誤區(qū)培訓體系的構(gòu)成是什么？運作層面：需求分析；計劃制訂；預算制定；培訓實施；效果評估資源層面：內(nèi)部講師；課程資源庫；制度層面：管理系統(tǒng)、制度與流程。三、如何運作培訓體
