培訓(xùn)體系與培訓(xùn)管理課程體系
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)管理沙盤主講：陶躍老師【課程背景】《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)管理沙盤》是國內(nèi)實戰(zhàn)派培訓(xùn)行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗，梳理成體系，經(jīng)過在多家公司實踐操作經(jīng)驗總結(jié)的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理體系，引進(jìn)作為內(nèi)訓(xùn)，每一年，陶躍老師都會在原版課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)行改版升級，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤模
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《基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)》 課時：12H
基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)課程背景：在現(xiàn)今這個快速發(fā)展時代，對于企業(yè)而言，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從公司的現(xiàn)狀入手，進(jìn)行符合現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃，建立完善的企業(yè)人才培養(yǎng)體系是每一個企業(yè)都面臨的一個問題和挑戰(zhàn)。在此背景下，很多公司會貿(mào)然的向成熟的大公司學(xué)習(xí)，但是由于公司成熟度不同，最后導(dǎo)致項目無
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企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建 課時：12H
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建【課程背景】人力資源在當(dāng)今企業(yè)的經(jīng)營中已經(jīng)被視為最核心的資源，人力資源包括三個方面：即企業(yè)全體員工所擁有的人力資本、社會資本與心理資本。如何有效的使用與開發(fā)人力資源是企業(yè)管理者們必須掌握的技能，對比資金資源、信息資源、客戶資源等企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展因素，人力資源是企業(yè)最容易把控的資源。人力資源的開發(fā)不僅僅是人力資源部門的工作，同時也是各個職能部門
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培訓(xùn)體系搭建 課時：6H
打造支撐人才戰(zhàn)略的培訓(xùn)管理體系主講：崔永瑋【課程背景】任何企業(yè)要想在商業(yè)環(huán)境中保持發(fā)展優(yōu)勢，就必須依靠技術(shù)、人力資本，以及組織學(xué)習(xí)和員工學(xué)習(xí)的能力。因此，培訓(xùn)無疑是重要的。但是在現(xiàn)實中，培訓(xùn)的處境卻有些尷尬，因為它很難為自身的重要——許多培訓(xùn)很難真正轉(zhuǎn)化到實際的工作中去，不能達(dá)到組織寄予的厚望。課程凝結(jié)了一個從業(yè)15年的HR管理及咨詢者的實踐與思考，能幫助學(xué)
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《培訓(xùn)管理與體系建設(shè)》 課時：12H
魏晨琛《以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系》課程背景：建立起科學(xué)的培訓(xùn)體系并予以有效實施，是一個企業(yè)保持潛在而長久競爭力的保障。現(xiàn)代企業(yè)日益重視對員工的培訓(xùn)，通過建立和實施科學(xué)的培訓(xùn)體系來實現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏，進(jìn)而使企業(yè)自身從根本上獲得競爭的主動性。但還有不少企業(yè)在培訓(xùn)方面存在下列問題：?在觀念認(rèn)識上重視程度不夠；?“說時重要，做時次要，忙時不要”的現(xiàn)象；?在實施運(yùn)
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五性培訓(xùn)體系建設(shè)與管理提升 課時：12H
五性培訓(xùn)體系建設(shè)與管理提升——企業(yè)發(fā)展的源動力課程背景企業(yè)要獲得持續(xù)發(fā)展和成長，需要不斷地提升自身能力，以支持戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。通過企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)、人員素質(zhì)再造過程，可以在組織能力、企業(yè)競爭力方面獲得優(yōu)勢，可以更好地適應(yīng)市場競爭?！甓扰嘤?xùn)需求分析及年度培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)計劃如何制定？←以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，如何構(gòu)建符合自身的培訓(xùn)體系？←培訓(xùn)如何服務(wù)于組織，企業(yè)培
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培訓(xùn)管理者培訓(xùn)（業(yè)務(wù)需求導(dǎo)向的培訓(xùn)管理體系打造）前言：我們在逐年增加在培訓(xùn)上的投入，可為何沒看到員工的行為和績效得到顯著改善？為何自我們開始重視培訓(xùn)后，我們核心人才的離職率反而越來越高了？“在員工培訓(xùn)與開發(fā)上的投入，的確能幫助企業(yè)創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢”，這句話在當(dāng)今的企業(yè)界已得到普遍共識。然而，諸多企業(yè)在培訓(xùn)管理工作的實踐中又常遇到這樣的困惑。唯一的解決的
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培訓(xùn)管理者培訓(xùn)（需求導(dǎo)向的培訓(xùn)管理體系打造）課程背景我們在逐年增加在培訓(xùn)上的投入，可為何沒看到員工的行為和績效得到顯著改善？為何自我們開始重視培訓(xùn)后，我們核心人才的離職率反而越來越高了？“在員工培訓(xùn)與開發(fā)上的投入，的確能幫助企業(yè)創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢”，這句話在當(dāng)今的企業(yè)界已得到普遍共識。然而，諸多企業(yè)在培訓(xùn)管理工作的實踐中又常遇到這樣的困惑。唯一的解決的方
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《培訓(xùn)管理體系建設(shè)》 課時：6H
馬海容老師培訓(xùn)課題11——培訓(xùn)管理體系建設(shè)【課程對象】企業(yè)創(chuàng)始人、決策者、高中層管理者，關(guān)鍵崗位執(zhí)崗人員；有志于從事人力資源咨詢相關(guān)工作的社會各界人士?！九嘤?xùn)時間】1天，每天標(biāo)準(zhǔn)課時不低于6小時【課程大綱】第一節(jié)：培訓(xùn)體系概述1、開場白——關(guān)于人才的選用育留2、培訓(xùn)管理體系范圍與內(nèi)容3、培訓(xùn)管理的基本程序第二節(jié)：培訓(xùn)體系調(diào)研分析1、培訓(xùn)現(xiàn)狀總結(jié)2、培訓(xùn)需求分
講師：馬海容在線咨詢下載需求表
RUPT時代·培訓(xùn)體系建設(shè)、經(jīng)營與創(chuàng)新實務(wù)——如何真正贏得老板、業(yè)務(wù)和HR的口碑？課程背景：多年來，企業(yè)培訓(xùn)部門一直在各種質(zhì)疑中上下求索，渴望打造出讓老板、業(yè)務(wù)和HR等高度認(rèn)同的培訓(xùn)價值，為此做了各種變革和創(chuàng)新，取得了一定的積極成果，但，時至今日，培訓(xùn)部門整體“江湖地位”仍如履薄冰。未來幾年，疫情常態(tài)化、大國博弈、數(shù)字化轉(zhuǎn)型三大挑戰(zhàn)洶涌而至，每個培訓(xùn)部門都需
講師：陳向軍在線咨詢下載需求表
《“新”照不宣—新員工培訓(xùn)體系設(shè)計》 課時：12H
“新”照不宣——搭建新員工培訓(xùn)體系課程背景：新員工培訓(xùn)是企業(yè)所有培訓(xùn)中最基礎(chǔ)的培訓(xùn)，也是口頭重視卻最容易被忽視的一項重要內(nèi)容！新員工是注入組織的新鮮“血液”和后備力量，而新員工培訓(xùn)是短期內(nèi)增強(qiáng)員工認(rèn)同感和歸屬感的一大有效工具，合理科學(xué)人性化的體系搭建顯得尤為重要。截至目前每每談到這個話題，你都想到什么？第一次走進(jìn)公司看到的一個個親切面孔？第一次和大家一一握手
講師：云潭在線咨詢下載需求表
企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓(xùn)體系建設(shè)課程背景：對于企業(yè)而言，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進(jìn)行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。如何讓培訓(xùn)體系與企業(yè)的業(yè)務(wù)密切關(guān)聯(lián)，讓培訓(xùn)真正的給企業(yè)帶來看得見的“紅利”？本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著
講師：胡軍令在線咨詢下載需求表
部分企業(yè)培訓(xùn)管理導(dǎo)論1.企業(yè)培訓(xùn)工作的常見誤區(qū)1)重業(yè)務(wù)培訓(xùn)輕管理培訓(xùn)2)針對性差3)忽視行為的改變4)忽視團(tuán)隊學(xué)習(xí)2．為什么有的員工主觀上不愿意參加培訓(xùn)？培訓(xùn)與員工的橫/縱向發(fā)展相關(guān)性？人的選擇性認(rèn)知3.企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成及發(fā)展策略（阿什里德模式）1)離散階段2)整合階段3)聚焦階段4.企業(yè)建立培訓(xùn)體系的意義1)培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展2)員工個體潛能挖掘模型3
講師：胡浩在線咨詢下載需求表
部份：企業(yè)培訓(xùn)體系的價值與定位？１、課程教學(xué)目標(biāo)介紹與暖場２、企業(yè)培訓(xùn)體系的四種角色-變革推動者：企業(yè)的管理變革、企業(yè)并購等事件中的推動者-問題解決者：對企業(yè)績效差距進(jìn)行分析并提供解決方案-業(yè)務(wù)伙伴：為業(yè)務(wù)單位提供全方位的人才、績效支持-事務(wù)講師：組織實施各類培訓(xùn)活動３、從成本中心到利潤中心-用培訓(xùn)實現(xiàn)品牌傳播，建設(shè)企業(yè)生態(tài)圈-深度介入企業(yè)經(jīng)營的核心鏈條，從
講師：劉健在線咨詢下載需求表
部分：培訓(xùn)管理者的基礎(chǔ)知識 一、培訓(xùn)的作用 1、企業(yè)培訓(xùn)有作用嗎？ 2、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 3、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)業(yè)績提升 4、培訓(xùn)管理在企業(yè)培訓(xùn)中的作用 5、培訓(xùn)管理者的作用及職業(yè)發(fā)展 二、培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知 1、培訓(xùn)管理者的六大角色 2、培訓(xùn)管理者的職責(zé) 3、培訓(xùn)管理者所應(yīng)掌握的知識與能力 三、培訓(xùn)管理基礎(chǔ)知識 1、培訓(xùn)的
