MTP課程體系
MTP管理者綜合管理技能系統(tǒng)訓(xùn)練-ManagementTrainingProgram1.課程背景MTP管理者綜合管理技能訓(xùn)練(英文全稱(chēng)ManagementTrainingProgram)，源于1945年，是美國(guó)在二次大戰(zhàn)后，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套課程體系。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上先后歷經(jīng)13次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)課程之一。迄今為止，
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐3 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐【課程背景】MTP(英文全稱(chēng)ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在二次大戰(zhàn)后，是由美國(guó)在1950年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮。該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐2 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐【課程背景】MTP(英文全稱(chēng)ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在二次大戰(zhàn)后，是由美國(guó)在1950年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮。該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐1 課時(shí)：12H
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MTP管理者實(shí)踐【課程背景】MTP(英文全稱(chēng)ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在二次大戰(zhàn)后，是由美國(guó)在1950年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮。該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速
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MTP 中層主管才能發(fā)展訓(xùn)練 課時(shí)：24H
企業(yè)中層干部管理才能發(fā)展系列訓(xùn)練（MTP）課程背景：MTP（ManagementTrainingProgram）是源于美國(guó)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。由美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)時(shí)國(guó)際企業(yè)前10強(qiáng)的跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套訓(xùn)練體系。MTP訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是針對(duì)最精華的實(shí)戰(zhàn)性管理技能來(lái)進(jìn)行的，省去很多不必要
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E-MTP執(zhí)行力 提升項(xiàng)目簡(jiǎn)介 課時(shí)：12H
E-MTP《中層管理干部執(zhí)行力與管理效能提升項(xiàng)目簡(jiǎn)介》一．E-MTP課程源流:MTP（ManagementTrainingProgram管理培訓(xùn)計(jì)劃）是源于美國(guó)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。由美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)時(shí)國(guó)際企業(yè)前10強(qiáng)的跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套訓(xùn)練體系。MTP訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是針對(duì)最精華的
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E-MTP一線班組長(zhǎng)9天精華版 課時(shí)：6H
E-MTP《一線班組長(zhǎng)管理效能與執(zhí)行力提升培訓(xùn)大系》（九天精華版課程設(shè)計(jì)方案）（課程設(shè)計(jì)：李大志博士）一．E-MTP課程源流:MTP（ManagementTrainingProgram管理培訓(xùn)計(jì)劃）是源于美國(guó)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。由美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)時(shí)國(guó)際企業(yè)前10強(qiáng)的跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)中基層管理人員的管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一
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E-MTP9d 課時(shí)：6H
E-MTP《中基層管理干部管理效能與執(zhí)行力培訓(xùn)大系》一．E-MTP課程源流:MTP（ManagementTrainingProgram管理培訓(xùn)計(jì)劃）是源于美國(guó)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。由美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)時(shí)國(guó)際企業(yè)前10強(qiáng)的跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套訓(xùn)練體系。MTP訓(xùn)練中每項(xiàng)內(nèi)容都是針對(duì)最精華的實(shí)
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MTP中層管理干部實(shí)戰(zhàn)管理技能提升 課時(shí)：18H
《MTP中層管理干部實(shí)戰(zhàn)管理技能提升》【課程背景】中層是企業(yè)的“中堅(jiān)”，如何才能真正的成為企業(yè)的中堅(jiān)力量？中層的成長(zhǎng)是最“堅(jiān)難”的，如何才能快速的成長(zhǎng)？管理需要理論、方法、經(jīng)驗(yàn)，如何更好的融合、領(lǐng)悟提高？西方管理注重制度、東方管理注重人性，如何協(xié)調(diào)平衡？本次課程全面為你解決這些難題?！菊n程收益】1、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理的全過(guò)程，統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)、激發(fā)活力；
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《MTP中層管理綜合技能培訓(xùn)》 課時(shí)：12H
MTP中層管理綜合技能培訓(xùn)【課程收益】提升管理者的素質(zhì)和能力風(fēng)范；2、強(qiáng)化管理者的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)心態(tài)；3、每次工作匯報(bào)都能令上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意；4、提升管理者的配合力增強(qiáng)企業(yè)凝聚力?！菊n程時(shí)間】2天【課程大綱】第一篇：職業(yè)素養(yǎng)概論一、職業(yè)化素養(yǎng)概論1、職業(yè)的定義2、職業(yè)的內(nèi)涵3、職業(yè)化的概念4、職業(yè)化的內(nèi)涵5、職業(yè)人的特點(diǎn)二、職業(yè)化與職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí)1、企業(yè)
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《MTP中層核心能力提升》 課時(shí)：12H
MTP中層核心能力提升課時(shí)設(shè)計(jì)：2天（共12小時(shí)）培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)的中高層經(jīng)理，包括項(xiàng)目總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、銷(xiāo)售總監(jiān)等。課程背景：中層執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)也是中層經(jīng)理自己創(chuàng)造高效業(yè)績(jī)、事業(yè)飛黃騰達(dá)的關(guān)鍵點(diǎn)。作為企業(yè)決策層和中層經(jīng)理層本身，他們大都對(duì)以下四件事最關(guān)心、最困惑：中層經(jīng)理如何管好自己，以最佳的工作狀態(tài)投入到事業(yè)中？中層經(jīng)理如何管好部門(mén)，讓下屬
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《中層管理者的素質(zhì)與技能(MTP)》課程大綱課程目標(biāo)與課程介紹：通過(guò)理論講解和討論，使學(xué)員掌握系統(tǒng)的管理方法；通過(guò)深入講解和訓(xùn)練，使學(xué)員掌握專(zhuān)業(yè)的情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)管理、績(jī)效評(píng)估、時(shí)間管理、管理溝通、有效命令、指導(dǎo)、授權(quán)和激勵(lì)員工等專(zhuān)業(yè)技能；直接解答學(xué)員工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題。課程對(duì)象：中層管理者。課程大綱：第一部分：管理自我與他人第一章：成長(zhǎng)篇管理者的個(gè)人素質(zhì)要
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房地產(chǎn)行業(yè)MTP管理才能發(fā)展訓(xùn)練(2天版） 課時(shí)：12H
房企職業(yè)經(jīng)理人必修課：《MTP中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練》—從方法到實(shí)踐—?課程背景：MTP(英文全稱(chēng)ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在二次大戰(zhàn)后，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系。該體系對(duì)于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。有鑒于此，九十年代末，國(guó)內(nèi)的企業(yè)開(kāi)始引進(jìn)MT
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中層管理的綜合管理能力提升MTP 課時(shí)：12H
中層管理的綜合管理能力提升【課程背景】“沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的中層管理人員是企業(yè)最大的成本”！在多年為企業(yè)提供培訓(xùn)和輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)的中層管理人員在個(gè)人工作時(shí)表現(xiàn)都很出色，但隨著職位的提升和下屬的增加，對(duì)于如何帶領(lǐng)一個(gè)部門(mén)或團(tuán)隊(duì)工作卻不擅長(zhǎng)，導(dǎo)致企業(yè)問(wèn)題叢生。究其原因就在于管理人員雖然對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)都很熟悉，但對(duì)于管理工作卻不熟悉（比如如何有效運(yùn)用權(quán)力、領(lǐng)
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《MTP-中層核心管理能力提升》課綱 課時(shí)：12H
《MTP-中層核心管理能力提升》（2天）主講：檀發(fā)明角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變—從技術(shù)（業(yè)務(wù)）高手到管理高手（全體學(xué)員全程體驗(yàn)并落實(shí)角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變）1、當(dāng)今企業(yè)10大典型“問(wèn)題員工”靈魂與骨髓剖析：（打工心態(tài)、“不差錢(qián)”、“隱形殺手”、“植物人”、“球員”、“邊裁”、“勞模”、“獨(dú)行俠”、“鰲拜”、“差不多先生/女士”）2、如何從被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)自發(fā)。實(shí)戰(zhàn)演示：以某一崗
