情商課程體系

《三維高情商溝通》1905211781怎么說比說什么重要;有效果比有道理重要00怎么說比說什么重要;有效果比有道理重要培訓(xùn)師:馮頌陽24年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)/復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)士/《哈佛商業(yè)評(píng)論》博主/專著四本職業(yè)經(jīng)歷:農(nóng)夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國(guó)達(dá)能(食品)法國(guó)嬌蘭(美妝)德國(guó)黛安芬(服裝)擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí)/天)人...

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《職場(chǎng)人際的魔法,解鎖高情商溝通之門》講師:劉尋【課程背景】你是否曾經(jīng)遇到過這樣的情況?在職場(chǎng)中,是否有時(shí)感到與他人的交流存在困難,無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見或理解他人的需求?是否希望能夠贏得他人的信任、合作和支持,從而更輕松地解決問題、搞定關(guān)系,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同目標(biāo)?你是否也經(jīng)常感受到職場(chǎng)溝通的壓力和挑戰(zhàn)?你是否也渴望有一種方法,能夠幫你輕松應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的人...

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《發(fā)現(xiàn)自己心中的超級(jí)英雄》主講:劉尋【課程背景】當(dāng)前,許多青少年正處在身心迅速發(fā)展和自我探索的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著諸多挑戰(zhàn),如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等問題。有時(shí)候,他們可能會(huì)感到迷茫、無助或缺乏自信。本課程的設(shè)計(jì)靈感來源于超級(jí)英雄的形象,超級(jí)英雄象征著力量、勇氣、智慧和正義。通過這門課程,我們希望能夠激發(fā)青少年的潛能,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心中的“超級(jí)英雄”,...

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《ACT行動(dòng)派心理學(xué):職場(chǎng)“三重奏”同步升級(jí)》時(shí)間、精力與情商的調(diào)優(yōu)攻略導(dǎo)師:劉尋【課程背景】在當(dāng)今快節(jié)奏的職場(chǎng)環(huán)境中,大多數(shù)職場(chǎng)人士都致力于追求完美的時(shí)間管理,卻忽視了更深層次的問題——個(gè)人內(nèi)心的沖突和團(tuán)隊(duì)的內(nèi)耗。這兩個(gè)隱形的“殺手”正在無形中削弱著我們的工作效能。傳統(tǒng)的時(shí)間管理方法通常不涉及到精力和情商的管理,導(dǎo)致在日常工作中,我們雖然制定了詳細(xì)的計(jì)劃,...

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搞定人際關(guān)系,輕松贏得人心——高情商溝通主講:劉尋【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)壓力大,行業(yè)變革充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),員工感到內(nèi)卷,甚至想躺平。很多員工工作家庭長(zhǎng)期失衡,長(zhǎng)期大量精力鋪在工作上,卻未必獲得理想的成績(jī)。家庭成員對(duì)自己的工作不理解,員工內(nèi)心苦悶,渴望更好平衡工作與家庭。年底業(yè)績(jī)沖刺期,員工希望既在工作中實(shí)現(xiàn)價(jià)值又能平衡好照顧家庭的需要?!菊n程目標(biāo)】認(rèn)...

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情商管理課程背景:現(xiàn)今的社會(huì)發(fā)展是從IQ走向EQ的,以前IQ之所以重要,是因?yàn)檎l掌握了知識(shí),誰就擁有了社會(huì)發(fā)展力,現(xiàn)今是知識(shí)大爆炸的年代,只要肯學(xué)習(xí),IQ就能提升;而EQ是由潛意識(shí)主管的,是從小與父母、他人的交往中形成的,如果沒有覺察,很難從自我情緒反應(yīng)的模式中走出,一個(gè)人在社會(huì)上獲取成功,起主要作用的不是智力因素,而是情緒因素,前者占20%,后者占80%,...

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辟谷與情商緊密相關(guān)想要成功,就先從你的心理素質(zhì)鍛煉起。很多時(shí)候,我們每個(gè)人的原始差別是不大的,最大的區(qū)別就在于從小各自培養(yǎng)起來的心理的素質(zhì)。想要比別人做的更好一點(diǎn),在改變你的行動(dòng)方式的前一點(diǎn),就是改變你的思維方式,樹立起九種“智慧”,讓你人生更成功?! ∫?、“心商”也稱“心態(tài)”?! 【褪蔷S持人們心理健康,保持良好心理狀況的能力。是人們的內(nèi)心活動(dòng)、思維模式、情...

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)情商塑造培訓(xùn)背景:互聯(lián)網(wǎng)正在對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行徹底的顛覆,未來的企業(yè)不管是否愿意,都會(huì)被迫進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng),你的顧客不會(huì)停滯不前,你的公司也不可能一成不變。很多傳統(tǒng)企業(yè)紛紛尋找顛覆自己的思維和出路,但是當(dāng)傳統(tǒng)企業(yè)遇到革新,設(shè)計(jì)人意識(shí)轉(zhuǎn)變、利益再分配和資質(zhì)結(jié)構(gòu)變革、執(zhí)行力再造的問題,讓企業(yè)的革新舉步維艱。如何在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中贏得客戶與市場(chǎng),企業(yè)情商地位凸顯。...

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企業(yè)管理者的情商修煉培訓(xùn)背景:情商決定未來。作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者,情商的高低對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和績(jī)效影響極大。高情商的管理者善于以富有魅力的領(lǐng)導(dǎo)方式,幫助團(tuán)隊(duì)成員有效應(yīng)對(duì)壓力,處理工作負(fù)面情緒,調(diào)動(dòng)員工積極性和創(chuàng)造性,從而讓管理變得更有效。提高團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。培訓(xùn)收益:了解高情商管理者的五大特征,建立高效團(tuán)隊(duì)掌握管理風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)角色的匹配關(guān)系掌握有效提高團(tuán)隊(duì)...

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情商管理   課時(shí):12H

李青剛老師:企業(yè)職業(yè)化能力與素養(yǎng)系列課程之——《情商管理》【課程背景】?人是企業(yè)中最重要的資源,情緒是人的活動(dòng)的動(dòng)力源泉。憂愁悲傷憤怒緊張焦慮痛苦恐懼憎恨……是員工在日常工作中最常見的消極心理體驗(yàn)。?因?yàn)閴毫^大造成的不良的情緒,都可能導(dǎo)致員工工作倦怠,使企業(yè)缺勤率離職率事故率上升;而長(zhǎng)時(shí)間的心理壓力會(huì)引起如慢性頭痛失眠胃腸疾病高血脂心臟病等病癥?!菊n程目標(biāo)...

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《職業(yè)化心態(tài)修煉與情商管理》課程大綱【課程背景】:職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是知識(shí)、職位、業(yè)績(jī)、關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)、職業(yè)能力和人生態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng);企業(yè)和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。作為職場(chǎng)一員,作為企業(yè)一員,如何擺正心態(tài),讓自己的有目標(biāo)有方向地航行?關(guān)心員工應(yīng)從“心“開始,客觀上,關(guān)“心”的經(jīng)濟(jì)成...

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【課程大綱】:講:認(rèn)識(shí)EQ(情商)v影響企業(yè)績(jī)效的“三板斧”v人的行為由什么驅(qū)動(dòng)(調(diào)動(dòng)情緒就可以調(diào)動(dòng)一切)v解讀情商(什么是EQ?)v情商(EQ)的內(nèi)涵vEQ與IQ的關(guān)系v情商決定命運(yùn)(EQ的意義及重要性)vEQ高手的五大特征v情商與領(lǐng)導(dǎo)力(情商造就領(lǐng)導(dǎo)力)v對(duì)情商的四大誤解v您的EQ高不高?——測(cè)測(cè)您的情商是多少?第二講:EQ與自我情緒管理1、了解自己的情...

 講師:陳璽竹咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】:講:認(rèn)識(shí)EQ(情商)v影響企業(yè)績(jī)效的“三板斧”v人的行為由什么驅(qū)動(dòng)(調(diào)動(dòng)情緒就可以調(diào)動(dòng)一切)v解讀情商(什么是EQ?)v情商(EQ)的內(nèi)涵vEQ與IQ的關(guān)系v情商決定命運(yùn)(EQ的意義及重要性)vEQ高手的五大特征v情商與領(lǐng)導(dǎo)力(情商造就領(lǐng)導(dǎo)力)v對(duì)情商的四大誤解v您的EQ高不高?——測(cè)測(cè)您的情商是多少?第二講:EQ與自我情緒管理1、了解自己的情...

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在權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)查報(bào)告中,有一個(gè)值得深思的現(xiàn)象:?jiǎn)T工普遍對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力感到不滿,雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不令人驚訝,但的確值得所有管理者思考和檢討。作為管理者,要建立威信,管好屬下,您是否清楚:管理者、員工和客戶的關(guān)系?自己的權(quán)利來自哪里?如何應(yīng)用好權(quán)力?用什么策略抓住客戶?用什么方法培養(yǎng)接班人?究竟怎樣才能達(dá)成良好的執(zhí)行力?另外一個(gè)要命的問題是管理者都要面對(duì)巨大的壓...

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通情達(dá)理:職場(chǎng)高情商溝通技術(shù)與藝術(shù)課程背景:在當(dāng)今多元化和競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)環(huán)境中,高情商溝通成為了職場(chǎng)成功的關(guān)鍵因素,職場(chǎng)人士需要具備出色的情緒管理能力、同理心、社交技巧以及自我意識(shí),以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的人際互動(dòng)和溝通挑戰(zhàn)。然而,許多職場(chǎng)人在情商和溝通方面面臨著一系列痛點(diǎn),這些痛點(diǎn)不僅限制了他們的個(gè)人發(fā)展,也影響了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織效能。1、情緒識(shí)別與管理困難:許多職...

 講師:張煦丹咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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