課程體系
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五大技能修煉 課時(shí)：24H
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五大技能修煉一、課程背景這是一個(gè)人力資源的時(shí)代，誰(shuí)能掌握更多優(yōu)秀的人力資源，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，組織的成長(zhǎng)歸根到底是人力資源的成長(zhǎng)；這是一個(gè)爭(zhēng)奪人才的時(shí)代，組織為了獵取自身需要的人才，不惜成本，競(jìng)爭(zhēng)已趨于白熱化。越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到單靠外部引進(jìn)已不能滿足組織對(duì)人才的需求，必須要建立自己的人才培養(yǎng)體系，而內(nèi)部講師是人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)和核心要...
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中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練 課時(shí)：24H
中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練一、課程前言管理者是企業(yè)的脊梁，在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用，他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低，甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是公司管理隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，誰(shuí)就能成為王者。提升中基層干部的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，是企業(yè)永恒的話題。本課程通過(guò)職業(yè)素養(yǎng)、自我管理、工作管理等模塊的學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)...
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卓越團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：12H
卓越團(tuán)隊(duì)管理一、課程前言團(tuán)隊(duì)作為一種組織形式在很久以前就出現(xiàn)在了體育、軍事、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，而現(xiàn)在，這一概念越發(fā)受到人們的關(guān)注，它幾乎成了將個(gè)體利益與整體利益相統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)組織高效率運(yùn)作的理想工作狀態(tài)的代名詞。依靠團(tuán)隊(duì)推進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作健康而順利地發(fā)展，也已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)略選擇。??本課程旨在教您運(yùn)用科學(xué)有效的方法，從目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，員...
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讓夢(mèng)想啟航---職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 課時(shí)：6H
讓夢(mèng)想啟航---職業(yè)生涯規(guī)劃與管理一、課程前言中國(guó)正在快速的發(fā)展，將會(huì)越來(lái)越開(kāi)放、自由和富足，而生活在其中的人也越來(lái)越看中自身的滿足感和幸福感。企業(yè)中的員工對(duì)企業(yè)也提出了更高的要求，他們不僅要求能獲得匹配的工資收入，還要求和諧的人際關(guān)系及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃能為員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的支持，極大的提升員工的滿意度。同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃還是人力資源開(kāi)發(fā)...
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員工職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
員工職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練一、課程前言職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)和修養(yǎng)，良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)衡量一個(gè)職業(yè)人成熟度的重要指標(biāo)。職業(yè)素養(yǎng)具有十分重要的意義，從個(gè)人的角度來(lái)看，個(gè)人缺乏良好的職業(yè)素養(yǎng)，就很難取得突出的工作業(yè)績(jī)；從企業(yè)的角度來(lái)看，唯有擁有具備較高職業(yè)素養(yǎng)的員工隊(duì)伍才能實(shí)現(xiàn)生存與發(fā)展，因?yàn)楦呗殬I(yè)素養(yǎng)員工可以幫助企業(yè)節(jié)省成本，提高效率，提升業(yè)績(jī)，從而...
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧 課時(shí)：12H
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧一、課程背景企業(yè)培訓(xùn)的有效性歸根結(jié)底依賴于培訓(xùn)課程的成功開(kāi)發(fā)，而課件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)又是課程開(kāi)發(fā)中重要的環(huán)節(jié)。隨著培訓(xùn)受到企業(yè)越來(lái)越多的重視，課件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)就漸漸成了企業(yè)內(nèi)部講師的常規(guī)工作，也成了企業(yè)講師急需提高的技能。二、課程收益收益1：掌握PPT母版的運(yùn)用原理；收益2：掌握PPT制作中文字優(yōu)化、圖片美化、、表格處理的基本原則和方法；收...
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課程設(shè)計(jì)與PPT呈現(xiàn) 課時(shí)：12H
課程設(shè)計(jì)與PPT呈現(xiàn)一、課程背景企業(yè)培訓(xùn)的有效性歸根結(jié)底依賴于培訓(xùn)課程的成功開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的成功與否，直接關(guān)系到培訓(xùn)的效果。隨著培訓(xùn)受到企業(yè)越來(lái)越多的重視，培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)就漸漸成了企業(yè)內(nèi)部講師的常規(guī)工作，怎樣設(shè)計(jì)課程，讓課程既實(shí)用，又出彩，就成了企業(yè)講師急需提高的技能。本課程包含開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)，著力闡述體驗(yàn)式教學(xué)的方法，構(gòu)建體驗(yàn)式教學(xué)的內(nèi)涵，為學(xué)...
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有的放矢---高效職場(chǎng)溝通 課時(shí)：6H
有的放矢---高效職場(chǎng)溝通一、課程前言溝通是職場(chǎng)人必備技能，現(xiàn)在的職場(chǎng)人不是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)者，溝通協(xié)調(diào)成為了工作的重要組成部分，工作的有效性取決于溝通的有效性。本課程通過(guò)語(yǔ)言溝通技巧、肢體溝通技巧、各層級(jí)（向上、平行、向下）溝通技巧的學(xué)習(xí)，及大量案例的演練和剖析，讓學(xué)員掌握職場(chǎng)溝通的方法和技巧，提升工作效率。課程收益收益1：使學(xué)員了解溝通的基本原則；收益2：...
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班組長(zhǎng)職業(yè)化素養(yǎng)提升 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)職業(yè)化素養(yǎng)提升一、課程前言班組長(zhǎng)是企業(yè)的基礎(chǔ)干部，在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用，他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低，甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是公司管理隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，誰(shuí)就能成為王者。提升班組長(zhǎng)的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，是企業(yè)永恒的話題。本課程通過(guò)職業(yè)素養(yǎng)、情緒與壓力管理、時(shí)間管理、形象管理等模塊的學(xué)習(xí)，全...
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超級(jí)演說(shuō)家---商務(wù)演講技巧 課時(shí)：12H
超級(jí)演說(shuō)家---商務(wù)演講技巧一、課程背景人們?cè)谶M(jìn)行公眾演講時(shí)主要有兩方面的問(wèn)題，一是缺乏講臺(tái)表達(dá)的訓(xùn)練，手足無(wú)措；二是不知道說(shuō)什么，無(wú)話可講。本課程著重解決以上兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)員掌握講臺(tái)展示的基本技巧，并能快速編寫(xiě)演講提綱，突破公眾演講的瓶頸。二、課程收益收益1：突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼，提升公眾表達(dá)和當(dāng)眾講話的能力；收益2：掌握肢體語(yǔ)言3大基本要素（體態(tài)、面部...
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從技術(shù)到管理---新任管理者管理技能提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
從技術(shù)到管理---新任管理者管理技能提升訓(xùn)練一、課程前言從技術(shù)骨干到管理者，要經(jīng)歷數(shù)年的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中，有些人走的順暢，有些人卻磕磕碰碰。如何讓這些人少走彎路，盡快的成為合格的管理者，這個(gè)過(guò)程是可以學(xué)習(xí)的。本課程通過(guò)角色認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)、目標(biāo)管理、溝通管理等模塊的學(xué)習(xí)，突出管理認(rèn)知和管理技術(shù)，讓學(xué)員快速成為合格管的理者。課程收益收益1：讓管理者認(rèn)清自己的角...
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精彩課堂呈現(xiàn)---內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練 課時(shí)：12H
精彩課堂呈現(xiàn)---內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練一、課程背景授課技巧是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的基本功，但很多的內(nèi)訓(xùn)師缺乏對(duì)培訓(xùn)最基本的認(rèn)知，更不具備基礎(chǔ)的課堂表達(dá)技巧，所以培訓(xùn)就是念文件，課堂氣氛沉悶壓抑，課程形式單一、簡(jiǎn)陋。學(xué)員不滿意，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，講師也缺乏信心，培訓(xùn)工作因此被邊緣化。本課程通過(guò)角色認(rèn)知、克服緊張、肢體技巧、表達(dá)技巧、控場(chǎng)技巧等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的...
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定位與認(rèn)知---管理者素養(yǎng)和角色 課時(shí)：6H
定位與認(rèn)知---管理者素養(yǎng)和角色一、課程前言管理者是企業(yè)的脊梁，在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用，他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低，甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是公司管理隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，誰(shuí)就能成為王者。提升中基層干部的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，是企業(yè)永恒的話題。本課程通過(guò)管理認(rèn)知、角色認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)、管理者人格特質(zhì)等模...
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從校園到職場(chǎng)---新進(jìn)大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變 課時(shí)：12H
從校園到職場(chǎng)---新進(jìn)大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變一、課程前言從學(xué)校到職場(chǎng)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，社會(huì)的復(fù)雜程度遠(yuǎn)高于學(xué)校，因此為剛剛跨進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生提供幫助和輔導(dǎo)，是企業(yè)的責(zé)任。本課程通過(guò)職業(yè)心態(tài)、職場(chǎng)形象禮儀、職業(yè)規(guī)劃、壓力管理的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)其從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變。二、課程收益收益1：了解學(xué)校和企業(yè)的區(qū)別；收益2：掌握企業(yè)員工必備職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵，為員工...
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課程開(kāi)發(fā)與授課技巧 課時(shí)：12H
授課技巧與課程開(kāi)發(fā)一、課程背景授課技巧和課程開(kāi)發(fā)是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的兩大核心能力，但成人的培訓(xùn)有諸多的技巧和方法在里面，這就需要我們對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行系統(tǒng)完善的培訓(xùn)，他們才能更有效的傳承和輔導(dǎo)企業(yè)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。本課程通過(guò)課程開(kāi)發(fā)與授課技巧兩大關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，旨在訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的核心能力，進(jìn)而達(dá)到勝任企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師工作崗位的要求。二、課程收益收益1：了解培訓(xùn)需求調(diào)查的...
