互聯(lián)網課程體系

移動互聯(lián)網時代營業(yè)廳業(yè)績倍增課程大綱|【培訓課時】3天(18小時)【授課講師】呂江老師||【課程背景】||你還在用:||大量的線下廣告,最多再加些PC互聯(lián)網的廣告,然后通過更多的廣告宣傳來刺激客戶的興趣||,從而讓客戶記住產品,最終走進營業(yè)廳?||靠現(xiàn)場促銷、POP等方式刺激客戶最終的購買欲望,完成一個新客戶發(fā)展流程?||隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展,電信運營商的客

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《如何成功實現(xiàn)互聯(lián)網加集團管控?》高級研討培訓大綱熱烈歡迎!這是一個歷史性的、里程碑式的課題她將帶給您和您的集團破天荒的、革命性的、震撼性的作用——讓我們一起來歡呼:《集團財務管理》的隆重誕生!導言1.最基本的哲學思想、管理思想1+1≠2整體大于部分的簡單之合大科學家牛頓的困惑:地球第一次推動的引力究竟是誰給的?真正的科學家最后最終是哲學家大詩人:蘇東坡:“

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擁抱競爭創(chuàng)新服務?---互聯(lián)網時代的3.0營銷主講:徐舟課程背景近年來中國壽險市場高額保單頻現(xiàn),高端客戶的保險市場成為了眾多銷售精英期待進駐的市場。各家公司也紛紛提出百萬精英系統(tǒng)的成長思路。但是苦于績優(yōu)高手們無法快速突破,眼看著一波又一波的百萬保額保單、百萬期繳保單甚至億萬保單頻繁出現(xiàn),卻不在自己公司。如何開拓并持續(xù)維護高端市場?如何跟高端客戶切入保險話題?

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《互聯(lián)網時代文案設計與創(chuàng)作》課程介紹課程名稱:《互聯(lián)網時代文案設計與創(chuàng)作》課程性質:內訓/公開課培訓對象:文案創(chuàng)作者、營銷高管、營銷人員教學時數(shù):學時6-12小時(1-2天)課程立意:文案創(chuàng)作變成了營銷的利器,同時文案形式不斷更新,文案的傳播是企業(yè)在激烈的市場競爭中制勝的終極法寶。隨著全球一體化的進程加速,信息化革命的到來,企業(yè)要擺脫死纏爛打的價格戰(zhàn),就必須

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《互聯(lián)網時代的營銷創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱:《互聯(lián)網時代的營銷創(chuàng)新》課程性質:內訓/公開課教學時數(shù):學時9小時(1.5天)課程簡介:市場營銷唯一不變的就是“變”,隨著中國經濟的發(fā)展和互聯(lián)網大潮的推動,傳統(tǒng)營銷必須創(chuàng)新,傳統(tǒng)的4P已經不能適應社會的變化,必須在營銷思維、客戶開發(fā)等方面進行創(chuàng)新。本課程通過:新的營銷理念、案例分析讓學員在較短的時間內掌握營銷創(chuàng)新

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《大健康產業(yè)的互聯(lián)網思維與營銷》課程教學大綱課程名稱:《大健康產業(yè)的互聯(lián)網思維與營銷》課程性質:內訓/公開課教學時長:學時:1-2天課程收益:大健康產業(yè)的發(fā)展趨勢、大健康產業(yè)的投資方向?;ヂ?lián)網思維的對傳統(tǒng)營銷的沖擊,互聯(lián)網思維在大健康產業(yè)中的運用?;ヂ?lián)網營銷之所以越來越受到重視,是因為企業(yè)可以利用這一手段結合大數(shù)據(jù)分析分析方式可以將信息準確的推送到客戶。互聯(lián)

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互聯(lián)網時代員工培養(yǎng)、績效管理與激勵【授課形式】【課程架構】[pic]【課程內容】第一章、培養(yǎng)和輔導下屬?業(yè)務經理在人員培養(yǎng)中的定位?員工培訓的形式←OJT(現(xiàn)場作業(yè))即時培訓←以師帶徒(一對一深入培訓)←集中培訓?什么樣的員工需要輔導??輔導員工的步驟←確定對象←詢問工作狀況←輔導計劃與實施←總結、反饋與激勵?GROWM五步法輔導模型第一步:闡明目的(Goa

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互聯(lián)網時代員工激勵技巧【課程定位】[pic]【課程背景】 二十一世紀的企業(yè)競爭,歸根到底是人才的競爭。成功的企業(yè)經營者在實踐中認識到這樣一個道理:只有將企業(yè)的員工緊密團結在一起,激發(fā)出他們的工作熱情和內在潛力,使他們把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標結合起來去努力、去創(chuàng)造、去革新,才能使企業(yè)健康發(fā)展。正因為如此,成功的企業(yè)極為重視激發(fā)其員工的積極性與創(chuàng)

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互聯(lián)網時代的知識產權保護實務(精品二天版)(2023版)一、課程特色1、實用性曾少林老師從事知識產權與法律法規(guī)研究及相關課程培訓二十多年,積累了十分豐富的知識產權與法律風險防控實戰(zhàn)經驗,他的教學案例全部來源于知識產權及司法領域的經典案例,或者來自于他自身訴訟代理與咨詢項目中的典型案例,實用性相當強。每一個教學案例,都能從實際出發(fā),激發(fā)學員思考,學以致用。2、

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【王子璐課程名稱】數(shù)字化時代企業(yè)新媒體營銷思維【王子璐課程特色】1、邏輯縝密:王子璐老師的課程是100原創(chuàng)課程,思維邏輯設計非常縝密。通過閱讀課綱和比較,您一定能發(fā)現(xiàn),王子璐老師的課綱和市面上某些,用熱點和碎片化的話題東拼西湊的課綱截然不同。2、案例豐富:根據(jù)王子璐老師授課的經驗發(fā)現(xiàn),案例是教學中最受學員歡迎和提升學員興趣點的方法。王子璐老師的課程每一個觀點

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主題:《物流業(yè)數(shù)字化思維與產業(yè)互聯(lián)網商業(yè)模式》主講:李文發(fā)一、【課程背景與講師優(yōu)勢】(1)人類社會正在經歷一個信息技術快速發(fā)展的互聯(lián)網5G時代,物聯(lián)網、互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)等背景下信息技術的發(fā)展給物流行業(yè)管理方式帶了了巨大的改變。一個以用戶為中心、面向服務,注重用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新的創(chuàng)新數(shù)字化時代已經全面到來,激發(fā)了各個領域的創(chuàng)新和發(fā)展。

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《移動互聯(lián)網時代品牌的規(guī)劃》課程介紹課程名稱:《移動移動互聯(lián)網時代的品牌規(guī)劃》課程性質:內訓/公開課培訓對象:企業(yè)負責人、營銷高管、營銷人員教學時數(shù):學時12小時(2天)課程立意:移動互聯(lián)網時代的品牌,指的是以圖片、文字、動畫等介質傳達有關企業(yè)的相關信息來給客戶信息,促進銷售,也就是通過合理的內容創(chuàng)建、發(fā)布及傳播,向用戶傳遞有價值的信息,從而實現(xiàn)網絡營銷的目

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《互聯(lián)網營銷的方法與技巧》課程教學大綱課程名稱:《互聯(lián)網營銷的方法與技巧》課程性質:內訓/公開課教學時數(shù):學時6小時(1天)課程簡介:互聯(lián)網在營銷中的占比在逐步的擴大,傳統(tǒng)企業(yè)如何運用互聯(lián)網進行營銷是擺在企業(yè)中的一個頭等大事,本課程通過:互聯(lián)網核心解碼、微信社群的營銷等章節(jié),突出互聯(lián)網營銷的具體方法及成交的技巧,讓學員在較短的時間內掌握網絡營銷的具體操作方法

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互聯(lián)網時代營銷策劃與文案設計【課程背景】營銷策劃,指的是以圖片、文字、動畫等介質傳達有關企業(yè)的相關信息來給客戶信息,促進銷售,也就是通過合理的內容創(chuàng)建、發(fā)布及傳播,向用戶傳遞有價值的信息,從而實現(xiàn)網絡營銷的目的。營銷策劃是從原先企業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ残酝斗诺摹案吲e高打”到目前的通過故事和事件來進行有效傳播,內容變成了營銷的利器。同時,內容形式不斷更新,與時俱進;但不

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《互聯(lián)網時代客戶開發(fā)與渠道創(chuàng)新》課程教學大綱課程名稱:《互聯(lián)網時代客戶開發(fā)與渠道創(chuàng)新》課程性質:內訓/公開課培訓對象:營銷人員教學時數(shù):學時6-12小時(1-2天)課程收益:傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精,互聯(lián)網時代是“賣”的沒有“買”的精,目前市場普遍是產能過剩,時代的發(fā)展召喚新零售的誕生,新零售就是基于大數(shù)據(jù)、云計算等新興科技,以數(shù)據(jù)為驅動,以滿足個性

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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