智慧父母課程體系

第一章P.E.T親子關(guān)系的經(jīng)營智慧一、從學(xué)習(xí)問題看家庭親子關(guān)系?案例分析:從家庭情景劇看家庭對孩子成長的影響力1、學(xué)習(xí)障礙——孩子行為模式的“壓力反應(yīng)”與“反抗”1)不了解孩子成長規(guī)律。2)觀念的偏差3)教養(yǎng)方式錯誤4)父母與孩子之間認(rèn)知偏差2、小升初孩子階段成長特點(diǎn)與任務(wù)(7-16歲)7至12歲:“學(xué)習(xí)人”的養(yǎng)育——小學(xué)生的心理問題與調(diào)試1)深入的環(huán)境適應(yīng)...

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一、課程背景擁有美滿幸福家庭和蒸蒸日上的事業(yè)是每個(gè)人的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,平衡工作與生活,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神雙豐收卻并不如想象中那么簡單,在現(xiàn)代社會,養(yǎng)孩子成了生命中的一件大事,不僅操心衣食住行,更是為孩子學(xué)業(yè)成績、習(xí)慣培養(yǎng)、性格塑造、未來規(guī)劃而充滿壓力和焦慮。“小升初”銜接,是家長非常重視的一個(gè)教育環(huán)節(jié),從生活習(xí)慣到身心發(fā)展特點(diǎn),從學(xué)科難度的提升到學(xué)習(xí)方...

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一、課程背景擁有美滿幸福家庭和蒸蒸日上的事業(yè)是每個(gè)人的智慧選擇與努力目標(biāo),然而,平衡工作與生活,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神雙豐收卻并不如想象中那么簡單,在現(xiàn)代社會,養(yǎng)孩子成了生命中的一件大事,最初只是操心嬰幼兒撫養(yǎng)和衣食住行操持,很快就發(fā)現(xiàn),從初為人母人父的喜悅進(jìn)入到對孩子教育的操心中,“幼升小”“小升初”“初升高”教育壓力浪潮真是一波接一波。。。家長越重視似乎難題越多...

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一、課程背景與收益??青春期=危險(xiǎn)期?遭遇孩子說謊、撒潑、厭學(xué)、對抗、賴床、發(fā)脾氣、不吃飯、拖拉、不洗澡、看電視不節(jié)制、不做作業(yè)、不收拾房間、不愿去補(bǔ)習(xí)班、日漸反叛、兇悍、逃學(xué)、沉迷游戲和加入不良社會群體…….父母該怎么辦?青春期孩子生理年齡跟心理年齡不同步,隨之帶來青春期特有的自我、反抗、自卑、嫉妒、偏執(zhí)敏感、孤獨(dú),煩躁、矛盾、壓抑和封閉;性心理方面前后經(jīng)...

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如果你1.正在為孩子身上出現(xiàn)的問題焦頭爛額;2.想了解孩子的真實(shí)內(nèi)心卻無從下手:3.想給孩子一個(gè)好的家庭氛圍卻力不從心;如果你感到困惑:一邊是不能放棄的孩子教育一邊是阻力重重的家長焦慮中國父母到底該怎么做?你的困惑,我們了解;著名青少年導(dǎo)師羅圣杰將為我們帶來最先進(jìn)的教育理念和最實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。收獲一:掌握方法父母不操心,孩子就做“學(xué)霸”專注培養(yǎng)教孩子做學(xué)習(xí)上...

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