高層管理課程體系
《國學中的團隊管理智慧》（中高層管理版本） 課時：12H
《國學中的團隊管理智慧》主講：王澤仁【課程前言】團隊構建的方法有很多種，歸根結底，高效團隊構建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團隊是企業(yè)文化的實施載體。一個企業(yè)團隊成員的素質、團隊溝通的和諧度、團隊的執(zhí)行力等等，無時無刻不在體現著企業(yè)文化的落實成效。人是一個能動體，團隊是一個更大的組織能動體。如何開發(fā)團隊中...
講師：王澤仁咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中高層管理者管理技能提升訓練（2天+1天工作坊）》 課時：18H
中高層管理者管理技能提升訓練主講：王哲光課程背景省級經理素有“封疆大吏”之稱，企業(yè)的省級經理或業(yè)務總監(jiān)往往是由業(yè)務尖子提拔起來的，他們通常有著突出的個人業(yè)務能力，隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位，憑借直覺和經驗進行管理，他們每天都要面對各種各樣的人際關系和工作中的各種問題，如果缺乏管理技能和領導藝術方面的訓練，他們就會要么成為大業(yè)務員，手下無法成長和發(fā)展，要么心...
講師：王哲光咨詢電話：010-82593357下載需求表
《國學中的團隊管理智慧》（中高層管理版本） 課時：12H
《國學中的團隊管理智慧》主講：王澤仁【課程前言】團隊構建的方法有很多種，歸根結底，高效團隊構建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團隊是企業(yè)文化的實施載體。一個企業(yè)團隊成員的素質、團隊溝通的和諧度、團隊的執(zhí)行力等等，無時無刻不在體現著企業(yè)文化的落實成效。人是一個能動體，團隊是一個更大的組織能動體。如何開發(fā)團隊中...
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、曾經優(yōu)秀的公司為什么會失??？ 2、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標總能達到？ 3、管理工作的真相 一、高效工作動力之源 1、你為誰打工 1）職業(yè)還是事業(yè) 教學影片《職業(yè)還是事業(yè)》 2）如何找到工作樂趣 3）全力以赴 4）激情——不瘋魔不成活 2、公司與你 1）老板永遠是對的 教學影片《不可能的任務》 2）進化法則——調適 3）我們能...
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1、執(zhí)行力的定義及團隊的組成（10‘）；2、管理與團隊的介紹（30‘）；管理的測試（10‘）3、建設強執(zhí)行力的企業(yè)文化；3.1中國的傳統(tǒng)文化-五倫關系，重點君臣關系（20‘）3.2企業(yè)文化（40‘）案例分享：人治與法治,中小企業(yè)老板為什么累（20‘）中間休息4、能力模型介紹（30‘）能力模型及詳細定義案例分享（30‘）執(zhí)行力、領導力案例介紹與體驗測試（30‘...
講師：徐增利咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP中高層管理技能訓練方案（可定制）》（6-9天） 課時：12H
MTP中高層管理技能訓練課程背景：MTP中高層管理技能訓練源自MTP官方授課程。隨著企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對經營者來說，今后的展望經常難以預測。但是，在這個從VUCA時代逐漸變化到BANI的時代，不斷適應新的變化是永恒的課題。為對應迅速變化的管理環(huán)境，構筑高效高活力的經營組織，關鍵在于培養(yǎng)人才！風靡70年的經典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓...
講師：羅龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者效能提升訓練 課時：2H
中高層管理者效能提升訓練〖課程目的〗目前，許多企業(yè)、公司的管理層普遍感到組織的執(zhí)行力不促，工作績效不理想，從而參加許多培訓、學習，但是，學的理論或方法多了以后，發(fā)現手上多了“幾塊手表”，管理問題越來越復雜，反而無所適從，越管理越亂。本課程就是針對這些問題，通過理清管理者的管理思想，抓住管理的關鍵點，將管理化繁為簡，輕裝上陣，提升管理效能。〖課程大綱〗前言管理...
講師：朱建農咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質提升》 課時：12H
MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質提升課程背景：中層管理干部管理技能與綜合素質提升課程借鑒在歐美及日本實踐多年的企業(yè)管理能力培訓體系，結合中國人的特質以及多年來在企業(yè)管理的實務經驗，融合管理學、心理學和組織行為學，針對中國本土企業(yè)管理實際需求深入研究，集科學系統(tǒng)、實效實用、教練實操為一體，迅速有效提升管理人員綜合能力，實現企業(yè)價值最大化。是面向管理者崗位...
講師：汪珈咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP中高層管理技能提升》 課時：18H
悉心管理，修身齊家職業(yè)經理人的九項修煉課程背景：在社會變革的加速期，各種業(yè)態(tài)正在發(fā)生著巨大的轉變，作為職業(yè)經理人，正在面對著更多新的挑戰(zhàn)，這包括：自身角色的復雜多變，工具資源的煥然一新，被管理群體的全然不同，團隊任務的迭代升級等等。面對如此多變的世界，作為企業(yè)的核心骨干，職業(yè)經理人們即需要從中國文化中找到領導之魂，也需要從西方科學思想中找到管理之魄?！跋ば墓?..
講師：方明咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP—中高層管理技能提升》 課時：12H
【課程背景】企業(yè)的管理者，多是由于業(yè)績突出而被提拔上來的，原來在業(yè)務崗位干得不錯，擁有過硬的專業(yè)技術和良好的職業(yè)素養(yǎng)。但是，提拔到管理崗位后，很多管理者因為缺乏管理經驗，而不懂如何帶團隊，導致團隊業(yè)績差，領導滿意度低，原本是優(yōu)秀員工，現在卻成了不合格的干部，有的甚至因此而被辭退，造成企業(yè)與個人雙輸的后果。目前，大多數企業(yè)的管理者常出現以下情況：定位問題---...
講師：郭利娟咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者團隊建設與管理 課時：6H
?課程背景?制造業(yè)面臨生產流程冗余?（如設備空閑率高）、跨部門協(xié)作低效?（如采購與生產計劃脫節(jié)）、技術工人技能斷層?（如傳統(tǒng)工藝與智能制造轉型）等挑戰(zhàn)。中高層管理者需通過科學的團隊建設與管理方法實現：?組織效能提升：構建柔性化、敏捷化的生產團隊架構（如豐田“細胞式生產”）；?團隊韌性強化：平衡穩(wěn)定性與創(chuàng)新性（如海爾“人單合一”模式）；?領導力升級：掌握團隊不...
講師：李修平咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者安全合作 課時：6H
?課程背景?制造業(yè)面臨技術迭代加速?（如工業(yè)機器人普及）、團隊協(xié)作復雜度高?（如跨部門應急響應）、員工壓力倍增?（如“996工作制”引發(fā)的職業(yè)倦怠）等挑戰(zhàn)。中高層管理者需通過安全合作實現：?心理安全：打破“不敢提問”的沉默文化（如豐田“改善提案制度”）；?相互尊重：平衡技術權威與一線工人經驗（如特斯拉“工程師-操作員”協(xié)作模式）；?非暴力沖突管理：將生產矛盾...
講師：李修平咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者風險預防 課時：6H
?課程背景?制造業(yè)面臨技術升級加速?（如工業(yè)4.0、智能制造）、全球化供應鏈波動?（如芯片短缺、地緣政治風險）、組織轉型阻力?（如傳統(tǒng)生產模式與數字化轉型的沖突）等挑戰(zhàn)。中高層管理者需通過科學的風險管理體系實現：·?風險前置化：從被動應對轉向主動預防（如某家電企業(yè)通過“供應商備選庫”降低芯片斷供風險50）；·?決策高效化：利用結構化工具（如RASIC矩陣）快...
講師：李修平咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者教練式管理 課時：6H
?課程背景?制造業(yè)面臨技術迭代加速?（如工業(yè)機器人普及）、團隊能力斷層?（如傳統(tǒng)技工與數字化人才的代際鴻溝）、創(chuàng)新效率低下?（如設備改造停滯）等挑戰(zhàn)。中高層管理者需通過教練式管理實現：·?人才快速培養(yǎng)：縮短技術工人成長周期（如從“學徒工”到“多能工”）；·?生產流程優(yōu)化：推動傳統(tǒng)車間向智能化、柔性化轉型；·?組織韌性強化：應對供應鏈中斷、設備故障等突發(fā)危機的...
講師：李修平咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者戰(zhàn)略管理 課時：6H
?課程背景?制造業(yè)面臨技術升級加速?（如工業(yè)4.0、智能制造）、全球化競爭加劇?（如跨國供應鏈協(xié)同）、組織變革阻力?（如傳統(tǒng)生產模式與數字化轉型的沖突）等挑戰(zhàn)。中高層管理者需通過戰(zhàn)略管理實現：?戰(zhàn)略穿透力：將“精益生產”“綠色制造”等戰(zhàn)略轉化為部門可落地的行動（如某家電企業(yè)通過“燈塔工廠”項目實現交付周期縮短50）；?資源聚焦：在研發(fā)創(chuàng)新（如新能源技術）與成...
