適合對(duì)象： 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、倉(cāng)庫(kù)主管、班組長(zhǎng)、跟單員、計(jì)劃員、調(diào)度員 #61548; 授課方式：案例分析與理念介紹 #61548; 授課時(shí)限：1天（6H） 課程大綱： 第一部分 現(xiàn)代物流mdash;mdash;制造企業(yè)獲取第三利潤(rùn)的源泉 一、物流的內(nèi)涵與構(gòu)成要素 二、為什么說(shuō)搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤(rùn)源泉 三、目前企業(yè)物流管理面臨的問(wèn)題mdash;mdash;企業(yè)發(fā)展的瓶頸 四、在小批量、多品種、周期短的生產(chǎn)環(huán)境下為什么要構(gòu)建企業(yè)現(xiàn)代物流管理體系 第二部分 構(gòu)建先進(jìn)的企業(yè)物流管理體系 一、小批量、多品種、周期短、變化大的客戶(hù)需求環(huán)境下，不協(xié)調(diào)的物流管理體系帶來(lái)的后果 二

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培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理、總監(jiān)、質(zhì)量管理部門(mén)主要決策人、高級(jí)工程技術(shù)經(jīng)理及與質(zhì)量、生產(chǎn)、工程相關(guān)的高級(jí)管理人員。 課程目的： 通過(guò)講述6西格瑪?shù)陌l(fā)展及工具應(yīng)用使學(xué)員對(duì)6西格瑪有一定的了解和認(rèn)識(shí)，改變傳統(tǒng)舊觀(guān)念，吸收世界級(jí)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)和儲(chǔ)備6西格瑪管理人員。 課程內(nèi)容： 第一節(jié) 什么是六個(gè)西格瑪 1、什么是六個(gè)西格瑪 2、六個(gè)西格瑪?shù)钠鹪春桶l(fā)展 3、六個(gè)西格瑪方法論 （1）DMAIC方法 （2）DFSS方法 4、從六個(gè)西格瑪?shù)慕嵌瓤磫?wèn)題 第二節(jié) 為什么要做六個(gè)西格瑪 1、六個(gè)西格瑪?shù)钠鹪春桶l(fā)展 2、質(zhì)量成本的新概念 3、GE在六個(gè)西格瑪?shù)某晒?shí)踐 4、您的組織為什么也需要六個(gè)西格瑪 第三節(jié) 如何

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學(xué)習(xí)目的 1、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解零缺陷管理的真正內(nèi)涵 2、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道在企業(yè)如何推行零缺陷管理運(yùn)動(dòng) 3、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解零缺陷管理與企業(yè)文化的雙向構(gòu)建 4、通過(guò)學(xué)習(xí)可以運(yùn)用實(shí)現(xiàn)零缺陷的方法 5、通過(guò)學(xué)習(xí)可以使用零缺陷的管理工具 6、通過(guò)學(xué)習(xí)可以進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn) 7、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解六西格瑪 學(xué)習(xí)對(duì)象 總經(jīng)理、廠(chǎng)長(zhǎng)、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、車(chē)間主任、檢驗(yàn)員等 課程大綱 一、認(rèn)識(shí)零缺陷管理與零缺陷管理的基本原則 1、質(zhì)量的定義是指符合要求 2、質(zhì)量管理的核心是預(yù)防 3、工作的標(biāo)準(zhǔn)是零缺陷 4、質(zhì)量是以不合要求的代價(jià)來(lái)衡量 二、零缺陷管理的實(shí)施流程 1、達(dá)成共識(shí) 2、建立系統(tǒng) 3、實(shí)施流程 4、相互溝

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課程目標(biāo)： 本課程將使學(xué)習(xí)者對(duì)精益生產(chǎn)體系進(jìn)行全面的了解，充分掌握精益生產(chǎn)的理念、方法、工具，汲取先進(jìn)企業(yè)經(jīng)典案例的精髓，從而有效開(kāi)展精益化項(xiàng)目的規(guī)劃與實(shí)施工作。 課程對(duì)象： 本課程適用于制造型企業(yè)中與生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)的管理及技術(shù)人員，如： 營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān) 工廠(chǎng)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購(gòu)與物流經(jīng)理、成本控制經(jīng)理 項(xiàng)目經(jīng)理、IT經(jīng)理 工業(yè)工程師、物流工程師、精益工程師、IT系統(tǒng)分析師 課程大綱 一、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)，生產(chǎn)計(jì)劃管理不周造成燒錢(qián) 1．不同的經(jīng)營(yíng)思想 2．每天都在燒錢(qián) 3．制造業(yè)常見(jiàn)的8大浪費(fèi) （1）庫(kù)存浪費(fèi)（庫(kù)存成本案例） （2）制造太多的浪費(fèi) （3）搬送浪費(fèi) （4）停滯（等待）浪費(fèi) （5）動(dòng)作浪

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課程對(duì)象：各部門(mén)經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、各位員工 課程課時(shí)：二天（12H） 課程大綱： 第一篇 精益的目的和意義 1、精益的起源 2、怎樣創(chuàng)造利潤(rùn) 第二篇 改變生產(chǎn)方式 1、三種生產(chǎn)方式的比較 2、拿起精益的武器 3、學(xué)習(xí)精益的理由 第三篇 消除七大浪費(fèi) 1、減少非增值性活動(dòng) 2、生產(chǎn)效率低下的分析 3、進(jìn)行作業(yè)改善 4、怎樣消滅過(guò)剩生產(chǎn) 5、提高搬運(yùn)活性系數(shù) 6、庫(kù)存是萬(wàn)惡之源 7、追求零缺陷 8、第一次把事情做對(duì) 第四篇 精益工具箱 1、拉式生產(chǎn)與看板管理 2、小批量多品種生產(chǎn)要求 3、怎樣實(shí)行一個(gè)流的生產(chǎn)方式 4、自動(dòng)停機(jī)與全數(shù)檢驗(yàn) 5、設(shè)備的TPM管理和U型布置 6、少人化需要多能工

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培訓(xùn)對(duì)象：高級(jí)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、質(zhì)量經(jīng)理、班組長(zhǎng)及有待提升的員工 課程目的： 1、使各級(jí)管理人員了解精細(xì)化管理的目的和意義 2、促進(jìn)企業(yè)從粗放型生產(chǎn)管理向精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變 3、掌握當(dāng)今制造業(yè)公認(rèn)的最有效的現(xiàn)場(chǎng)改善與成本控制的實(shí)用工具與方法 4、樹(shù)立強(qiáng)烈的成本意識(shí)與持續(xù)改善的目標(biāo) 5、建立全員、全方位、全過(guò)程的品質(zhì)管理體系 課程內(nèi)容： 第一講：推行精細(xì)化管理的意義 1、全球經(jīng)濟(jì)一體化的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 2、推行精細(xì)化管理的必要性 3、精細(xì)化管理的效果和收益 第一講：精細(xì)化管理的概念 1、精細(xì)化管理的內(nèi)涵和外延 2、精細(xì)化管理的基礎(chǔ) 3、如何有效實(shí)施精細(xì)化管理 第二講：精細(xì)化管理系統(tǒng)工程的框架 1、企業(yè)發(fā)

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