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張顧嚴(yán)老師
張顧嚴(yán) 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)技能 領(lǐng)導(dǎo)力管理技能執(zhí)行力銷售技巧
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張顧嚴(yán)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張顧嚴(yán)

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張顧嚴(yán)

張顧嚴(yán)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

以情商促績(jī)效緩解壓力掌控情緒模塊一、自我情緒認(rèn)知情緒與我們的關(guān)系一、高IQ高EQ→高成就,高IQ低EQ→低成就,低IQ高EQ→高成就,低IQ低EQ→低成就一、情緒與我們有什么關(guān)系關(guān)于猴子的心理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:美國(guó)生理學(xué)家艾爾馬——情緒生理實(shí)驗(yàn)二、情商概念1、“情緒”與“情緒智能”(EQ)的定義 ?。?)情緒是什么?  ?。?)“情緒智能”(EQ)是什么?  ?。?)情緒管理對(duì)于人生的意義 2、用新的角度去看情緒對(duì)人的作用 ?。?)情緒是生命不可分割的一部分  (2)情緒絕對(duì)誠(chéng)實(shí)可靠和正確 ?。?)情緒從來(lái)都不是問(wèn)題 ?。?)情緒是教我們?cè)谑虑橹性撚袑W(xué)習(xí)  (5)情緒應(yīng)該為我們服務(wù),而不應(yīng)成為我們

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提升情商能力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值跨越一、認(rèn)識(shí)情商1、情商起源與現(xiàn)實(shí)價(jià)值2、智商與情商區(qū)別實(shí)際工作中,情商比智商更重要3、情商管理的五個(gè)系統(tǒng)4、案例分享二、情商對(duì)于職場(chǎng)提升的價(jià)值1、情緒管理的價(jià)值2、情緒管理四象限3、情緒不當(dāng)?shù)奈:?、壓力與情緒從何而來(lái)5、如何處理壓力與情緒問(wèn)題6、案例分析張總的職場(chǎng)成功之道三、觀自在才可觀世音1、知人者智自知者明2、低情商常犯的5個(gè)錯(cuò)誤3、什么是換位思考4、換位思考對(duì)于工作生活的價(jià)值5、看清自己也能看透別人讓我們的人際關(guān)系更和諧6、案例分析四、情感為基礎(chǔ)的溝通藝術(shù)1、情商的表意與深意2、中國(guó)人為何更需要提升情商3、溝通常犯的5個(gè)錯(cuò)誤4、高情商溝通的8個(gè)注意5、換位思考

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掌握關(guān)系平衡提升個(gè)人能力倍增企業(yè)績(jī)效一、西方理念與中國(guó)文明的沖突融合1、西方理念與國(guó)人的價(jià)值沖突2、中西方職場(chǎng)個(gè)體差異二、副職及下屬的自身修養(yǎng)1、中國(guó)管理者常見(jiàn)的六個(gè)陋習(xí)2、企業(yè)的五大追求3、企業(yè)發(fā)展的四大階段3、領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中的價(jià)值與作用4、案例分析你是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者三、知人自知職場(chǎng)修為1、上司與下屬在組織中的角色差異2、潛移默化狀態(tài)改良3、屁股決定腦袋,明白差距4、積極進(jìn)取樂(lè)觀向上5、人后不與人非6、低姿態(tài),高狀態(tài)7、平衡權(quán)利義務(wù)8、知錯(cuò)改錯(cuò)更要認(rèn)錯(cuò)9、上司要問(wèn)題更要答案10、案例分析四、溝通素養(yǎng),扶上助下的領(lǐng)導(dǎo)境界1.與上級(jí)溝通的方法與技巧2.與下級(jí)溝通的方法與技巧3.與同級(jí)溝通的方法與

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卓越職業(yè)經(jīng)理人的成功秘籍一、職業(yè)經(jīng)理人的正確定位1.職業(yè)經(jīng)理人的的實(shí)質(zhì)2.職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區(qū)別3.從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的4個(gè)心理過(guò)渡4.職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的位置、作用和責(zé)任5.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的角色意識(shí)6.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的5個(gè)原則7.案例分享:錯(cuò)位的職業(yè)經(jīng)理人二、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人自知識(shí)人1、職業(yè)經(jīng)理人員管理現(xiàn)狀分析2、不看表面看本質(zhì),經(jīng)理人的“生存環(huán)境”?3、西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容4、西為中用,發(fā)現(xiàn)適合中國(guó)人的經(jīng)理人治理文化5、案例分享(中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的苦與樂(lè))6、中國(guó)企業(yè)企業(yè)管理的四個(gè)階段7、案例分析(社會(huì)變革影響企業(yè)治理)三、情感智商對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值1.情商的本

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《高品質(zhì)溝通》【課程針對(duì)人群】企業(yè)各階層管理者或企業(yè)全員?!菊n程目標(biāo)】學(xué)員在接受課程訓(xùn)練后,可以掌握全心的溝通技巧及方法。能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部溝通能力的迅速提升,迅速改觀企業(yè)跨部門跨層級(jí)的無(wú)礙溝通?!菊n程收益】●掌握有效溝通與影響力的技巧和原則,提高個(gè)人在組織內(nèi)外的影響力;●能夠吸引他人,得到他人的支持與信賴;●掌握與不同行為風(fēng)格的人相處技巧,獲得健康人際關(guān)系;●幫助經(jīng)理人贏得下屬的支持和信任,使自己成為受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)者;●更好的提升與改進(jìn)組織內(nèi)各部門的合作效果;●有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組織內(nèi)部問(wèn)題,改進(jìn)和提升企業(yè)績(jī)效?!九嘤?xùn)方式】#61548; 講授+案例分析+研討+實(shí)戰(zhàn)演練+視頻教學(xué)【課時(shí)】1天

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《結(jié)果執(zhí)行力》【課程針對(duì)人群】董事長(zhǎng)??偨?jīng)理、總監(jiān)等企業(yè)的各階層管理者?!菊n程目標(biāo)】全新定義執(zhí)行力,從社會(huì)人的行為根本去分析,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的迅速提升。結(jié)合大量實(shí)踐案例和互動(dòng)咨詢,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理層執(zhí)行力提升。從而打造結(jié)果型企業(yè),杜絕執(zhí)行借口,達(dá)成既定目標(biāo)?!菊n程收益】#61548; 學(xué)員在接受培訓(xùn)后能夠?qū)崿F(xiàn)正確的角色認(rèn)知;#61548; 了解下屬的情感需求,刺激由心而發(fā)的工作狀態(tài);#61548; 掌握選擇執(zhí)行人的標(biāo)準(zhǔn),杜絕執(zhí)行借口的措施;#61548; 掌握優(yōu)勢(shì)獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)激勵(lì)優(yōu)化的措施;#61548; 杜絕執(zhí)行借口的方法,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效速增的核心;#61548; 破解執(zhí)行不力的原因,因人

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