《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》--知己知彼的人性智慧

  培訓(xùn)講師:鐘廷揮

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鐘廷揮老師介紹---團(tuán)隊(duì)心智及九型人格培訓(xùn)師講師介紹心智及團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家九型人格專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師銷售人員潛能走火訓(xùn)練師首批國家職業(yè)資格認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)力派培訓(xùn)師、實(shí)務(wù)型企業(yè)顧問清華大學(xué)、上海交大、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院等總裁班特邀講師……鐘廷揮老師善于采用 詳細(xì)>>

鐘廷揮
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《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》--知己知彼的人性智慧詳細(xì)內(nèi)容

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》--知己知彼的人性智慧

一、初識九型

1、 性格分析法簡述

2、 九型人格的起源

3、 九型人格學(xué)習(xí)的三重境界

4、 認(rèn)識九芒星

5、 解讀生命金字塔

 

二、認(rèn)識九型-九種性格號碼特征解讀

1、 宣言和廣告語

2、 自白與個性特征

3、 核心機(jī)制和注意力焦點(diǎn)

4、 基本欲望和恐懼

5、 防御機(jī)制

6、 代表人物

 

三、課程小結(jié)

1、如何確切知道我們找到了真實(shí)的類型

2、從團(tuán)隊(duì)故事中看九型

 

四、如何應(yīng)用九型來自我成長與提升

1、 九種性格的自我意識

2、 九種性格的行為目標(biāo)

3、 九種性格的根本需求

4、 九種性格的抗拒來源

 

五、 掌握性格密碼,掌握人盡其才的領(lǐng)導(dǎo)力

1、 九種性格的成長方向與整合策略

2、 九種性格變化圖

3、 九種性格的支持方法

4、 九種性格的相處之道

5、 九種性格的溝通技巧

 

六、 九大元素落地實(shí)操

1、三種能量中心劃分

2、中心三元組的辯證關(guān)系

3、三種欲望滿足模式

4、三種情緒管理機(jī)制

5、親子關(guān)系三元組:

6、天、地、人三元組

 

七、 九型經(jīng)典案例分享和團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)

 

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《心靈動力--卓越團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營》課程介紹您的企業(yè)或本人是否有這樣的困惑:???團(tuán)隊(duì)成員缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信,業(yè)績難以快速提升????團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動、責(zé)任心不強(qiáng)????大事做不來,小事不愿做?當(dāng)面一套,背后一套???同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真????人才流失率較大,員工對企業(yè)的忠誠度不高????團(tuán)隊(duì)成員能力欠缺,可是進(jìn)行

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《九型人格》   04.22

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《情緒壓力管理》課程大綱【課程背景】世衛(wèi)組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”,國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)企業(yè)員工最嚴(yán)重的健康問題”。媒體報(bào)道,每年我國有225萬人自殺,約200萬人自殺未遂,同時,自殺已成為我國15歲到34歲的青壯年人群的首位死因。由此可見,情緒壓力管理已成為21世紀(jì)企業(yè)管理最為迫切的課題之一?!菊n程說明】一

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《銷售人員心態(tài)激勵和潛能開發(fā)》課程大綱【培訓(xùn)受益】?突破自我思維局限,從恐懼到力量;?對內(nèi)挖潛,對外擴(kuò)展可能性,改變和打造心態(tài)模式和信念系統(tǒng);?開啟生命無限潛能,實(shí)現(xiàn)更高人生目標(biāo);?挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升銷售業(yè)績;?克服人性弱點(diǎn)、調(diào)節(jié)慣性盲點(diǎn),使得生命更自由、更陽光、更富有成果;?消除情感阻隔與潛在個性障礙,找出你一直以來拖延逃避的問題?讓銷售

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部分:九型人格的概述1、為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格的起源3、人格與真我的關(guān)系4、腦、心、腹三中心的探索5、九型人格立論的基礎(chǔ)6、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌第二部分:九型人格的自我認(rèn)知1、自我測試---表格的測試性格2、對號入座---參加者表白自己的型號3、性格識別---提問探索對方的性格第三部分:不同性格的基本特性分析1、基本恐懼2、基本欲望3、對自己的要求4、

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一:尊重與理解體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整好心態(tài),學(xué)會欣賞和贊美團(tuán)隊(duì)成員。二:提升自信,肯定自我以深刻的行動體驗(yàn),全方位充分肯定自我,提升學(xué)員自信心。三:突破自我設(shè)限突破心理障礙,拆除自我設(shè)限,快速突破工作及生活中各方面的瓶頸。四:開發(fā)潛能挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升團(tuán)隊(duì)成員工作表現(xiàn)。五:培養(yǎng)責(zé)任和感恩心態(tài)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài)

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  部份:團(tuán)隊(duì)溝通  一、體驗(yàn)與概念的區(qū)別,了解課程的特色;  二、初步體驗(yàn)心智突破,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)的積極性;  三、體驗(yàn)溝通;講解溝通  四、企業(yè)溝程模型圖:發(fā)送者----接收者;  五、了解企業(yè)溝通種類:言語溝通與非言語溝通  六、溝通的基本觀念:  1、溝通是一種情緒管理;  2、溝通從“心”開始;  3、溝通中的“順從”原則;  4、溝通的三大原則; 

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部分:如何轉(zhuǎn)換管理思維與角色一、打破固有思維 1、表現(xiàn)=潛能-干擾 2、信念-努力-結(jié)果之間的關(guān)系3、人體鋼板的體驗(yàn)二:主管的工作定位1、主管就是要讓下屬動起來2、主管的兩難3、管理要制度化,制度化的管理不是好的管理4、企業(yè)倫理5、主管常犯的錯誤6、主管常用的三張表格三:主管工作中的方法1、做主管的原則2、如何與上司相處3、如何與部屬相處4、主管如何指示5、

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一:尊重與理解體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整心態(tài),學(xué)會欣賞和贊美別人。二:提升自信,肯定自我以深刻的行動體驗(yàn),全方位充分肯定自我,提升員工自信心。三:突破自我設(shè)限突破心理障礙,拆除自我設(shè)限,快速突破生活各方面的瓶頸。四:開發(fā)潛能挖掘潛能,促成深層次的心質(zhì)蛻變,提升生命整體素質(zhì)。五:培養(yǎng)責(zé)任感、感恩心態(tài)培養(yǎng)員工的責(zé)任感,激發(fā)感恩的心態(tài),建立成功的人生價(jià)值

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情緒壓力管理   01.01

  一、什么是情緒;  1、情緒的定義  2、情緒的性質(zhì)與表達(dá)  3、手勢與情緒  4、情緒產(chǎn)生的物質(zhì)甚礎(chǔ)  5、情緒的興奮抵制效應(yīng)  二、情緒的種類,常見的情緒問題;  8種基本的情緒  三、情緒與自我管理十步;  1、自我管理從塑造積極心態(tài)開始  2、自律是自我管理成功的關(guān)鍵  3、為自己設(shè)定奮斗目標(biāo);  4、不怕困難  5、永遠(yuǎn)保持信心;  6、保持好

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