生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)訓練

  培訓講師：周廣鋒

講師背景：
周廣鋒老師Jameszhou■現(xiàn)任：Chinakaizen精益生產(chǎn)高級講師/咨詢師China5S咨詢機構(gòu)高級咨詢師及高級培訓師ChinaSafety咨詢機構(gòu)高級講師/咨詢師TWI(ChinaTWI)機構(gòu)資深講師國家注冊安全工程師深圳市福田區(qū) 詳細>>

周廣鋒
    課程咨詢電話：

生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)訓練詳細內(nèi)容

生產(chǎn)制造型企業(yè)金牌班組長實戰(zhàn)訓練

**節(jié)：班組長在制造型企業(yè)中的作用

1、 作為一線管理者如何認知自己的角色

2、 作為承上啟下的關(guān)鍵崗位，班組長如何上傳下達

3、 如何接受上級批評和自我改善

4、 如何處理好同事關(guān)系

5、 理解一線管理者在企業(yè)現(xiàn)場的重要性

6、 班組長如何預防員工間沖突與上下級之間的矛盾

7、 班組長如何安排任務，

8、 班組長如何發(fā)現(xiàn)問題能力

9、 任務計劃表的設(shè)計與使用

10、 互動練習

第二節(jié)：班組長日清管理

1、 為什么班組**件事要做好班前、班后會

2、 如何組織實施高效班前、班后會

3、 生產(chǎn)計劃的實施與QCDSMP目標達成

4、 如何管理員工在生產(chǎn)過程中對標準作業(yè)的遵守

5、 班組日常生產(chǎn)設(shè)備管理與維護

6、 人、機、料、法、環(huán)管理手法

7、 班組作業(yè)安全怎樣實施管理與預防

8、 每日日清管理的檢查與糾正

9、 互動練習

第三節(jié)：生產(chǎn)現(xiàn)場的浪費源識別與管理

1、 什么是八大浪費

2、 班組八大浪費的識別與控制

3、 識別八大浪費方法與控制

4、 如何**“5分鐘站點觀察法”識別八大浪費

5、 如何**班組全員參與識別八大浪費

6、 互動練習

第四節(jié)：班組如何做好6S與可視化管理

1、 什么是6S

2、 破窗效應的運用

3、 環(huán)境改變?nèi)?，人?chuàng)造環(huán)境

4、 做好6S能給我們班組帶來什么好處

5、 班組如何推進6S管理

6、 理解和掌握整理、整頓兩個S的概念與實施步驟、方法

7、 理解和掌握清掃、清潔兩個S的概念與實施步驟、方法

8、 理解和掌握素養(yǎng)、安全兩個S的概念與實施步驟、方法

9、 理解可視化與班組生產(chǎn)管理的關(guān)系與重要性

10、 班組如何實施可視化管理提升班組生產(chǎn)管理業(yè)績

11、 互動練習

第五節(jié)：班組質(zhì)量管理

1、 如何借鑒中國企業(yè)“質(zhì)量門”案例事件

2、 精心做好員工訓練與教育

3、 工序、班組質(zhì)量控制計劃的制訂、確認

4、 標準作業(yè)實施

5、 生產(chǎn)過程的質(zhì)量重點崗位管控與檢查

6、 現(xiàn)場異常及不合格品的管理

7、 現(xiàn)場質(zhì)量管理方法與工具的有效運用

8、 互動練習

第六節(jié)：班組員工管理

1、 執(zhí)行力的概念與實施

2、 如何推進員工高效執(zhí)行力（現(xiàn)場訓練實踐）

3、 班組長如何管人

4、 用好班組核心崗位人才的重要性（二八原則的引用）

5、 班組長用人技巧討論：

討論：班組內(nèi)人緣不錯,業(yè)績卻平平的員工如何管理?

6、 一線員工流失率與班組長的關(guān)系

7、 班組長如何激勵員工

8、 班組長如何育人

9、 班組長善用公司政策留人

10、 正激勵的原則與技巧

11、 負激勵的原則與技巧

12、 互動練習

第七講：行動計劃書

-參訓人員結(jié)合培訓內(nèi)容制定在回企業(yè)工作期間的落地實施計劃書

 

周廣鋒老師的其它課程

-3009896-233677行為安全觀察與溝通培訓大綱課程背景：為什么大部分企業(yè)推行了安全標準化，事故還是頻繁發(fā)生？為什么給員工培訓了很多次安全意識，員工的安全意識和行為還是沒有提高？為什么部門負責人和公司高層簽訂了安全責任書，安全管理工作還是落實不到位？為什么各個崗位都有安全操作規(guī)程，員工在操作時還是不能很好遵守執(zhí)行？企業(yè)安全生產(chǎn)在國民經(jīng)濟工作中有著非常

 講師：周廣鋒詳情

-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關(guān)的事情；遵守學習紀律，不遲到，不早退，不中途離場；上課期間不接聽電話，手機調(diào)至飛行模式或靜音，不上網(wǎng)刷朋友圈；上課期間不使用便攜式計算機；討論時積極參與，尊重他人意見。空杯心態(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關(guān)的事情；

 講師：周廣鋒詳情

中國醫(yī)院6S管理培訓大綱課程背景隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，中國社會步入新常態(tài)，社會民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望，普通民眾對待醫(yī)療水準的要求也日漸提高，同時也加深了對待醫(yī)院的依賴程度，增加了醫(yī)院及醫(yī)護人員的工作強度，使醫(yī)院更偏解決患者就診時間方面，忽略了對就診環(huán)境改善，服務態(tài)度提升，差錯事故減少的整體意識及規(guī)劃，同時醫(yī)院管理安全矛盾也日漸突出。出現(xiàn)這樣的情

 講師：周廣鋒詳情

-247649914400尊敬的顧客您好：中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，國家層面提出“高質(zhì)量發(fā)展”，這些都是國家層面對企業(yè)、單位提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標。隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，中國社會步入新常態(tài)，社會民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望，普通民眾對待醫(yī)療水準的要求也日漸提高，同時也加深了對待醫(yī)院的依賴程度，增加了醫(yī)院及醫(yī)護人員的工作強度，使醫(yī)院更偏解決患者就診時間方面，

 講師：周廣鋒詳情

精益5S管理變革訓練營如果您的企業(yè)存在這樣的狀況：每次客戶參觀或者稽核，公司管理者層都如熱鍋上的螞蟻！每次客戶來廠都要花錢裝修或者修補都要現(xiàn)場尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場現(xiàn)場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發(fā)生客戶投訴應接不暇，品質(zhì)部門疲于奔命解決外部VOC，造成企業(yè)內(nèi)部品質(zhì)管理短板客戶對現(xiàn)場管理不滿意，失去訂單員工只顧及自己的工資獎金，對公司

 講師：周廣鋒詳情

《企業(yè)一線管理基石—班組長管理技能提升》課程背景：中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，國務院提出“工匠精神”，這些都是國家層面對企業(yè)提出的發(fā)展基礎(chǔ)目標。在今天“中國制造”到“中國智造”轉(zhuǎn)變期間，中國大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達國家企業(yè)的管理水平，特別是在目前全球金融危機的沖擊下，中國大部份企業(yè)面臨更加嚴酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升，成本降低，杜絕安全事故

 講師：周廣鋒詳情

如何做一位優(yōu)秀的班組長課程背景一位新晉升的班組長如何迅速成長為合格的班組長，有過經(jīng)歷的班組長如何能成為優(yōu)秀的班組長？他們?nèi)绾螌Ξa(chǎn)品的材料，工藝，設(shè)備，安全，現(xiàn)場全面熟悉、科學的實施班組管理？我們從班組長角色認知出發(fā)，通過彼此換位思考，傳授班組管理基礎(chǔ)理論，輔導班組管理基本技能，挖掘出班組長本身的個人潛能使其回公司后揚長變短提升班組管理能力，在這個課程中，學員

 講師：周廣鋒詳情

向華為學習班組管理課程背景國內(nèi)、甚至于全世界很多公司都想走捷徑，以為把華為的管理制度拷貝一份過來，自己也就有先進的管理了，也就有可能成為華為第二了！其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣，都需要建立適合自己的管理體系，而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升，我們今天就要借鑒華為權(quán)威的管理基礎(chǔ)，而不是直接復制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的，是通過華為公司全體員

 講師：周廣鋒詳情

-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關(guān)的事情；遵守學習紀律，不遲到，不早退，不中途離場；上課期間不接聽電話，手機調(diào)至飛行模式或靜音，不上網(wǎng)刷朋友圈；上課期間不使用便攜式計算機；討論時積極參與，尊重他人意見?？毡膽B(tài)參與培訓；不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓；全身心投入學習，不處理與學習無關(guān)的事情；

 講師：周廣鋒詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有