現(xiàn)場管理與生產(chǎn)改善的利器

  培訓(xùn)講師:王彬

講師背景:
王彬老師(kritwang)現(xiàn)任中國多家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師、咨詢師行業(yè)資質(zhì)澳大利亞悉尼大學(xué)(TheUniversityofSydney)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)學(xué)博士;資深采購與供應(yīng)鏈管理專家;CPM特聘專家級(jí)培訓(xùn)講師;CIPS注冊(cè)采購與 詳細(xì)>>

王彬
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現(xiàn)場管理與生產(chǎn)改善的利器詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)場管理與生產(chǎn)改善的利器

**模塊:認(rèn)識(shí)現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善

◆ 企業(yè)競爭環(huán)境特點(diǎn)

◆ 現(xiàn)場管理的定義與現(xiàn)況缺失分析

◆ 現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容

◆ 現(xiàn)場管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用

◆ 新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)

第二模塊:現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定位

◆ 新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

◆ 現(xiàn)場主管的地位和使命

◆ 現(xiàn)場主管在執(zhí)行中的角色和作用

◆ 現(xiàn)場主管執(zhí)行能力的主要構(gòu)成

◆ 現(xiàn)場主管的權(quán)力和管理原則

◆ 現(xiàn)場干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)

◆ 角色認(rèn)知—對(duì)自己和環(huán)境的分析

◆ 如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握

第三模塊:現(xiàn)場管理與改善利器一:如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題

◆ 異常問題與解決問題的思考點(diǎn)

◆ 問題的分析方法及解決問題方法。

◆ 挖掘問題的類型和問題的再認(rèn)識(shí)

◆ 問題改善的思考步驟

◆ PDCA循環(huán)內(nèi)在精髓及操作要領(lǐng)

◆ 5W1H與五個(gè)為什么方法

◆ 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用

◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場管理偏差及糾正。

◆ 案例:10元錢哪去了?

◆ 案例:機(jī)器為什么停機(jī)?

第四模塊:現(xiàn)場管理與改善利器二:如何消除浪費(fèi)

◆ 浪費(fèi)定義及類型

◆ 如何識(shí)別現(xiàn)場中的浪費(fèi)

◆ 工廠中常見的浪費(fèi)及控制

◆ 目視管理在消除浪費(fèi)中的作用。

◆ 怎樣讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行

◆ 現(xiàn)場中的七大管理浪費(fèi)

◆ 現(xiàn)場中的12動(dòng)作的浪費(fèi)

◆ 怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費(fèi)

◆ 目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用

◆ 案例:現(xiàn)場干部可以改善的151種浪費(fèi)

第五模塊:現(xiàn)場管理與改善利器三:5S管理

◆ 5S 定義、特色及實(shí)施

◆ 整理、整頓的含義與推行步驟

◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟

◆ 素養(yǎng)的含義與推行步驟

◆ 如何推行5S并將5S落到實(shí)處。

◆ 5S推行失敗的原因分析

◆ 5S實(shí)施的重點(diǎn),難點(diǎn)及解決之道

◆ 5S與其他活動(dòng)的關(guān)系

◆ 工廠實(shí)施5S的案例與討論

第六模塊 現(xiàn)場管理與改善利器四:如何管理現(xiàn)場的品質(zhì)

◆ 工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義

◆ 現(xiàn)場質(zhì)量管理的要點(diǎn)

◆ 品質(zhì)保證體系的建立與維持

◆ 生產(chǎn)現(xiàn)場的品質(zhì)管理

◆ 品質(zhì)保證與品質(zhì)成本

◆ 生產(chǎn)過程的品質(zhì)控制

◆ 什么是防錯(cuò)法(愚巧法)

◆ 現(xiàn)場品質(zhì)管理的工具

◆ 現(xiàn)場干部如何引導(dǎo)所屬員工樹立質(zhì)量意識(shí)

第七模塊:現(xiàn)場管理與改善利器五:培養(yǎng)激勵(lì)下屬

◆ 激勵(lì)部屬工作意愿的理論與方法。

◆ 有效的領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,嚴(yán)格要求自已。

◆ 部下培養(yǎng)的4種途徑

◆ 業(yè)績輔導(dǎo)的4個(gè)步驟

◆ 糾正不良行為的4個(gè)步驟

◆ 鞏固業(yè)績的4個(gè)步驟

◆ 業(yè)績面談的基本要點(diǎn)

◆ 現(xiàn)場工作中常出現(xiàn)的問題

◆ 員工為什么不愿做或做不好

◆ 何時(shí)需要教導(dǎo)與培訓(xùn)

◆ 工作教導(dǎo)四步曲

◆ 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書編寫的要點(diǎn)

◆ 要真心關(guān)心和愛護(hù)自已的部屬。

◆ 指揮和引導(dǎo)一線員工的工作方式

◆ 工作的計(jì)劃與跟蹤是培育部屬的**方法。

◆ 培訓(xùn)有效性與工作表現(xiàn)評(píng)核的跟進(jìn)與檢討。

第八模塊:與專家就現(xiàn)場管理問題進(jìn)行溝通

 

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數(shù)字時(shí)代物流管理創(chuàng)新與新技術(shù)應(yīng)用課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢(shì)與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式4.智慧物流模式分析課程亮點(diǎn):1.采用大量詳實(shí)的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運(yùn)營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場的感染力更強(qiáng)3.深入解讀國家關(guān)于物流產(chǎn)業(yè)

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數(shù)字時(shí)代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢(shì)與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級(jí)模式4.智慧物流模式分析課程亮點(diǎn):1.采用大量詳實(shí)的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運(yùn)營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場的感染力更強(qiáng)3.深入解讀國家關(guān)于物

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數(shù)字時(shí)代增強(qiáng)供應(yīng)鏈韌性的最佳解法培訓(xùn)收益:1.全案例引導(dǎo)數(shù)字時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營韌性的最佳模式2.分析并借鑒HUAWEI等企業(yè)的供應(yīng)鏈運(yùn)營優(yōu)勢(shì)3.深入剖析供應(yīng)鏈運(yùn)營過程中的計(jì)劃-采購-庫存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理模式4.結(jié)合小組演練環(huán)節(jié)讓學(xué)員更加強(qiáng)化供應(yīng)鏈韌性的管理模式5.更多的培訓(xùn)互動(dòng)切實(shí)解決企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營的實(shí)際問題培訓(xùn)時(shí)長:兩天培訓(xùn)大綱:第一部分:數(shù)字時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈

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數(shù)字時(shí)代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級(jí)管理能力提升課程目標(biāo)課程目標(biāo):什么是供應(yīng)商分級(jí)管理?是指通過對(duì)供應(yīng)市場尋源、優(yōu)選供應(yīng)商、與供應(yīng)商溝通談判確定采購項(xiàng)目,建立與供應(yīng)商適當(dāng)?shù)年P(guān)系、對(duì)供應(yīng)商的供應(yīng)過程中質(zhì)量-成本-交期-服務(wù)等維度的績效管理與評(píng)估管理、進(jìn)行供應(yīng)商分級(jí)機(jī)制并建立企業(yè)供應(yīng)商管理體系的全過程管理。本此培訓(xùn)從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)商關(guān)系管理,分析企業(yè)采購供應(yīng)

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招標(biāo)采購合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)目標(biāo):1.掌握招標(biāo)采購的合規(guī)管理技能2.了解招標(biāo)采購合規(guī)管理的關(guān)鍵因素3.了解招標(biāo)采購相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范性文件的內(nèi)容4.提高公司招標(biāo)采購管理效率5.掌握采購制度建設(shè)及行為約束培訓(xùn)大綱:第一部分:認(rèn)識(shí)招標(biāo)采購的本質(zhì)及法律要求1.企業(yè)采購的發(fā)展形勢(shì)——大力提供招標(biāo)采購2.招標(biāo)采購相關(guān)政策與法規(guī)解讀3.招標(biāo)采購規(guī)范性文件解讀4.企業(yè)招

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供應(yīng)鏈產(chǎn)銷協(xié)作管理能力提升主講:王彬培訓(xùn)目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運(yùn)營過程中的基本理念及應(yīng)用方法培訓(xùn)大綱:第一部分:互聯(lián)時(shí)代的產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈管理模式分析第1節(jié)互聯(lián)時(shí)代產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈?什么是產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理??供應(yīng)鏈的類型

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互聯(lián)時(shí)代的供應(yīng)鏈管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運(yùn)行模式2.更好的面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運(yùn)營過程中的基本理念及應(yīng)用方法課程大綱:第一部分:供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競爭力的關(guān)系1.什么是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理2.為什么供應(yīng)鏈管理難做3.為什么要搞供應(yīng)鏈管理?4.供應(yīng)鏈成本包

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