班組長(zhǎng)節(jié)能增效管理培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：成永亮

講師背景：
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實(shí)戰(zhàn)講師班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問(wèn)華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷：成永亮曾任：富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)講師，被學(xué)員封為“最累講師”，課程中都是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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班組長(zhǎng)節(jié)能增效管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

班組長(zhǎng)節(jié)能增效管理培訓(xùn)

課程綱要

**單元  電改9號(hào)文件及能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)電廠的沖擊

1 供給側(cè)改革帶來(lái)的思考和沖擊

1、供給側(cè)改革的方向

2、供給側(cè)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)介紹

3、供給側(cè)改革帶給我們的思考

4、做好準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)

1 交叉補(bǔ)貼取消帶來(lái)的沖擊

1、何為交叉補(bǔ)貼

2、交叉補(bǔ)貼對(duì)于發(fā)電廠的影響

3、交叉補(bǔ)貼對(duì)于電價(jià)以及電廠利潤(rùn)的影響

4、交叉補(bǔ)貼沖擊各類發(fā)電模式

1 能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于電廠的沖擊

1、能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于發(fā)電企業(yè)的挑戰(zhàn)

2、能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于火電廠的挑戰(zhàn)

3、新能源的各類模式

4、能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于電廠的沖擊

1 全球能源互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于電廠的沖擊

1、全球能源互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略介紹

2、全球能源互聯(lián)網(wǎng)的核心內(nèi)容

3、全球能源互聯(lián)網(wǎng)**新消息

4、電廠該如何進(jìn)行調(diào)整

第二單元 電廠精益化管理現(xiàn)場(chǎng)改善

1 精益化管理的概念

1、精益生產(chǎn)的概念

2、精益生產(chǎn)的目標(biāo)

3、精益思想介紹

4、精益生產(chǎn)追求的目標(biāo)

5、精益思想的五項(xiàng)原則

1 精益化認(rèn)知的誤區(qū)

1、精益生產(chǎn)就是生產(chǎn)部門的事情

2、精益化管理是管理者和班組長(zhǎng)的事情

3、精益生產(chǎn)就是考慮如何剝削員工，企業(yè)獲得利潤(rùn)

4、精益生產(chǎn)在我們公司是沒(méi)有引入的必要

5、我們已經(jīng)做的很好了

6、做精益化就是浪費(fèi)人力，物力，財(cái)力的事情，沒(méi)有什么好處

1 精益意識(shí)改革

1、浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)

2、八大浪費(fèi)介紹

3、效率的認(rèn)識(shí)

4、導(dǎo)入精益化管理的心態(tài)

1 精益化在電力企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)

1、精益化的發(fā)展向著更加省力方向

2、向著越來(lái)越安全方面發(fā)展

3、越來(lái)越人性化

4、越來(lái)越符合人體科學(xué)

5、越來(lái)越自働化發(fā)展

6、越來(lái)越智能化發(fā)展

1 供電系統(tǒng)的運(yùn)用

1、電表的高度位置

2、自動(dòng)感應(yīng)清除電線垃圾

3、帶電作業(yè)耐張塔絕緣子走瓶器

4、預(yù)知感應(yīng)接地線

1 火電廠的精益化

1、污水處處理

2、除塵設(shè)備

3、自動(dòng)門的改善

4、鐵路線路的倒播

5、火檢冷卻風(fēng)機(jī)

6、爐灰五防鎖裝置

1 火電廠尚未解決的事情

1、污水一次處理

2、設(shè)備的智能化

3、鐵路運(yùn)輸?shù)膫鹘y(tǒng)向智能化轉(zhuǎn)變

1 兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)改善，引發(fā)的思考

1、一個(gè)廢舊礦泉水瓶，帶來(lái)的換燈改革，提升安全

2、一個(gè)限高桿決絕了人員違規(guī)事項(xiàng)

1 精益生產(chǎn)的管理之屋

  1、管理之屋

  2、5S與目視管理

  3、持續(xù)改善

  4、其他方式

1 ECERS具體運(yùn)用

1、ECRS介紹

2、ESRS在火電廠的運(yùn)用

3、本單位的突破

1 動(dòng)作分析與經(jīng)濟(jì)性原則

1、動(dòng)作分析

2、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性

3、作業(yè)場(chǎng)所布置

4、工具設(shè)備

5、流程經(jīng)濟(jì)原則

6、常見(jiàn)的動(dòng)作浪費(fèi)

1 IE七大手法介紹

1、動(dòng)改法

2、流程法

3、雙手法

4、五無(wú)法

5、人機(jī)法

6、工作抽樣法

7、防錯(cuò)法

1 防錯(cuò)法的具體運(yùn)用和現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題解決

1、斷根原理

 案例一：推拉門維修中的

 案例二：食堂洗手臺(tái)的改善

2、保險(xiǎn)原理

3、自動(dòng)原理

 案例一：攝像頭安裝規(guī)避上下監(jiān)控

4、相符原理

 案例一：清潔組的工具清單

 案例二：食堂中的工器具聲音判斷

5、順序原理

        案例一：自動(dòng)門連線的合并

6、隔離原理

 案例一：切菜中的隔離

 案例二：易碎物品的隔離

7、復(fù)制原理

8、層別原理

        案例一：餐盤回收器

        案例二：餐盤自身改善

9、警告原理

10、緩和原理

第三單元  電廠職工差異化管理提升企業(yè)精準(zhǔn)化管理

1 差異化管理概論

1、差異化管理概念

2、差異化管理對(duì)組織績(jī)效的影響

3、差異化管理與長(zhǎng)板理論

4、差異化管理的原因分析

1 差異化管理的模式認(rèn)知

1、適才試崗的人用機(jī)制

2、適才試崗的培訓(xùn)機(jī)制

3、適才試崗的管理模式

4、適才試崗的班組文化模式

1 人才差異化管理模式

1、開拓型人才

2、創(chuàng)新性人才

3、實(shí)用型人才

4、一般型人才

5、人崗不匹配

1 技能型人才差異化管理

1、找到能發(fā)揮其價(jià)值的硬性制度，流程

2、轉(zhuǎn)化被動(dòng)到主動(dòng)

3、針對(duì)性的培訓(xùn)，提升方案

4、薪酬與考核，提升與發(fā)展并重

第四單元  電廠班組長(zhǎng)成本控制管理

1 成本概念的定義

1、成本的概念

2、成本的構(gòu)成

3、全面成本管理

4、成本計(jì)算

1 成本概念的區(qū)分

1、企業(yè)與生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)成本

2、變動(dòng)、半變動(dòng)和固定成本

3、管制性及與決策的關(guān)聯(lián)性的

1 成本管理的意義

1、成本控制能改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作

2、成本控制能增強(qiáng)企業(yè)成本資料的準(zhǔn)確性

3、成本控制的直接結(jié)果是降低成本

4、成本控制能促使企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制進(jìn)一步改善和鞏固

1 成本控制

1、怎樣樹立成本意識(shí)

2、成本控制系統(tǒng)的構(gòu)成

3、成本控制范圍

4、成本定額管理：工時(shí)定額、人工定額、材料定額

1 財(cái)務(wù)領(lǐng)域控制

1、提高資金運(yùn)作水平

2、財(cái)務(wù)人員要抓好成本事前、事中、事后的工作

3、嚴(yán)格控制、節(jié)約費(fèi)用開支

1 策略管理領(lǐng)域控制

1、技術(shù)創(chuàng)新，尋求新出路

2、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變尋求發(fā)展

3、意識(shí)改變，尋求新增長(zhǎng)點(diǎn)

1 生產(chǎn)領(lǐng)域控制

1、提高設(shè)備的利用程度

2、優(yōu)化工作流程

3、減少庫(kù)存

4、控制人員成本

5、充分調(diào)動(dòng)員工的積極性

6、控制質(zhì)量成本



                           THE   END

 

成永亮老師的其它課程

電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱講師：成永亮課程前言1、近年來(lái)，國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā)，安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì)，到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因，物的不安全因素，管理因素，和環(huán)境，對(duì)于我們做安全的，最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能，安全意識(shí)是最核心，最關(guān)鍵的，全力提升人員的這些意識(shí)，很多安全隱患可以消除5、用

 講師：成永亮詳情

科級(jí)干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師：成永亮課程背景1、中國(guó)的教育很多事脫離企業(yè)需求的，在此基層上，企業(yè)一般不會(huì)招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理，一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報(bào)2、提報(bào)上來(lái)的干部，技術(shù)層面可以不擋一面，然后管理意識(shí)，管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn)，作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來(lái)的

 講師：成永亮詳情

電力企業(yè)班組長(zhǎng)精益化管理課程前言1、精益化管理，是大勢(shì)所趨，目前中國(guó)企業(yè)都在推動(dòng)精細(xì)化管理，作為一個(gè)重要的管理工具和管理手段。強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管控能力，掌握項(xiàng)目全過(guò)程管理技能，強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理，加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。課程收益1、強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理，加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。2、幫助班組長(zhǎng)深入理解“五大”核心理念；通過(guò)案例分析詮釋精益化管理的八種

 講師：成永亮詳情

電力生產(chǎn)安全心理學(xué)——安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與員工心態(tài)管理講師：成永亮課程前言1、近年來(lái)，國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā)，安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì)，到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因，物的不安全因素，管理因素，和環(huán)境，對(duì)于我們做安全的，最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能，安全意識(shí)是最核心，最關(guān)鍵的，全力提升人員的這些意識(shí)，很多安

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電網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)課程大綱講師：成永亮課程收益1、重新認(rèn)識(shí)下，目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認(rèn)識(shí)下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián)3、認(rèn)識(shí)下結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于我們電網(wǎng)人的影響4、學(xué)習(xí)對(duì)于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對(duì)象1、各類型班組長(zhǎng)2、各班組技術(shù)人員3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員4、儲(chǔ)備干部課程時(shí)間2天（6小時(shí)）課程形式講授法，案例分析

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成永亮老師最新資料，請(qǐng)保密，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)新形勢(shì)下“全能”供電所建設(shè)課程大綱講師：成永亮課程前言1、隨著農(nóng)村環(huán)境和形勢(shì)的變化，對(duì)供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面，隨著新農(nóng)村用能、電力服務(wù)需求、用電方式的多樣化發(fā)展，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務(wù)模式等將帶來(lái)全方位深刻影響3、1月20日，國(guó)家電網(wǎng)公司第三屆職工代表大會(huì)第三次會(huì)議暨2018年工作會(huì)議

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做電力安全的好職工課程大綱講師：成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全，樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全，有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全，全力學(xué)習(xí)安全技能和工具4、行動(dòng)，安全行動(dòng)了，才能真的安全[課程對(duì)象]1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長(zhǎng)、一線職工[課程時(shí)間]1-2天[課程形式]講授法，現(xiàn)場(chǎng)研討法，游戲法，視頻教學(xué)法，對(duì)比法[課

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成永亮老師最新資料，請(qǐng)保密，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)電網(wǎng)公司中層干部精益化管理講師：成永亮課程背景1、全國(guó)各行各業(yè)都在提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)2、精益化已經(jīng)成為電網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求3、電改，新能源，供給側(cè)改革都給電網(wǎng)公司造成很多的4、其他因素課程收益1、知道什么是精益化，精益化管理的要求2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)精益化管理五原則3、明白精益化的一些具體運(yùn)用4、清晰推行精益化管理的步驟課程對(duì)象

 講師：成永亮詳情

(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師：成永亮課程收益1、通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升；2、中層干部跨部門溝通能力，自我溝通能力，各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力，通過(guò)培訓(xùn)可以有效的得到提升；3、中層干部作為重要的管理人員，天天和職工在一起，故很多管理受到了很大的限制，通過(guò)培訓(xùn)，讓大家學(xué)會(huì)一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師：成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問(wèn)題3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn)4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位，安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對(duì)象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理

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