基于精益的6S推行與實施提綱

  培訓講師:朱建農(nóng)

講師背景:
朱建農(nóng)老師?浙江大學EMBA?浙江省培訓師協(xié)會副會長?實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、管理培訓講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導中心首席指導師?杭州久盛管理咨詢集團高級咨詢師?浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會副理事長高級管理顧問?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓咨詢機構(gòu)特聘專家【 詳細>>

朱建農(nóng)
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基于精益的6S推行與實施提綱詳細內(nèi)容

基于精益的6S推行與實施提綱

基于精益的6S推行與實施                  

主講:朱建農(nóng)老師

  【課程背景】

     6S就是打掃衛(wèi)生?6S就是把東西放整齊,6S不能給企業(yè)帶來實質(zhì)性效益?6S就是階段性的項目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時間做6S、、、、、、

     我們常常聽到很多人如此這般的看待6S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點嗎?

     6S傳到中國已有20多年了,很多中國的企業(yè)也如火如荼在推動著6S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人意,我們??吹揭韵碌默F(xiàn)象:

?  員工對6S積極性不高,認為就是額外的負擔

?  上司來了做一做,上司一起馬上變了樣

?  檢查的時候趕緊做,不檢查的時候就一團糟

?  6S推行一段時間后現(xiàn)場變了樣,但時間一長又回到原樣,效果無法保持

?  6S僅停留在3S階段,沒有積極實施改善,沒有更高一層建立起6S長效機制、、、、、

     目前全世界有65%的企業(yè)都在廣泛地推行6S,因為企業(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是6S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行6S締造出來的。6S都提倡員工從小事和一點一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。所以,6S的學習與推行是目前企業(yè)進行企業(yè)管理工作的首要工作.

  【課程收益】

u  認為到企業(yè)推行6S的必要性

u  徹底理解什么是6S

u  掌握6S推行過程中的技巧與方法

  【課程對象】車間主任、班組長、工段長、線長、拉長、儲備干部、優(yōu)秀員工等

  【課程大綱】

第一講  認識現(xiàn)場管理和6S

l  生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象

l  七大浪費現(xiàn)象與精益管理

l  現(xiàn)場的六大要素和六大目標

l  何謂現(xiàn)場管理

現(xiàn)場管理的九個化

現(xiàn)場管理考核的八個率

現(xiàn)場管理的八個必須

l  6S起源與發(fā)展

l  企業(yè)推行6S的目的

l  6S之間的相互關(guān)系

第二講  6S之整理

l  整理的含義

l  需要和不要的基準

l  放置準則

l  非必需品處理方法

l  紅牌運動

l  整理的難點

l  整理的典型問題

第三講 6S之整頓

l  整頓的含義

l  整頓的推行

l  整頓三要素

l  整頓的難點

l  整頓的典型問題

l  定置管理

第四講  6S之清掃

l  清掃的含義

l  清掃的推行

l  清掃區(qū)域的劃分

l  建立清掃基準和制度

l  查找污染源

l  清掃的維持

l  點檢與清掃

l  清掃的典型問題

第五講  6S之清潔

l  清潔的含義

l  清潔的推行

l  清潔---標準化工作

l  清潔的典型問題

第六講  6S之素養(yǎng)

l  素養(yǎng)的含義

l  素養(yǎng)的培養(yǎng)過程

l  素養(yǎng)推行的要點

l  素養(yǎng)的具體表現(xiàn)

l  素養(yǎng)的典型問題

第七講 6S之安全

l  安全的含義

l  安全事故的分類

l  安全管理的作用

l  安全事故發(fā)生的誘因

l  安全管理推行要領(lǐng)

l  現(xiàn)場安全管理方法

第八講 目視管理

l  目視化管理的基本要求

l  目視化管理的內(nèi)容

l  目視化管理的工具

l  定置管理

n  三定原則

n  定置管理設(shè)計

n  定置管理實施方法

l  色彩管理

l  看板管理

第九講 6S的推行

l  成立推行組織

l  擬定工作計劃

l  宣導及培訓

l  6S活動的導入實施

l  評比考核

l  檢討修正

l  納入定期持續(xù)管理

 


 

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