微沙龍-廳堂批量服務(wù)營銷技能

  培訓講師:張倩

講師背景:
張倩老師銀行服務(wù)營銷專家8年銀行營銷輔導授課經(jīng)驗瑞典中部大學MBAKBITAP認證導師友邦保險高級培訓講師某知名銀行咨詢機構(gòu)高級顧問曾任:國信證券理財團隊長擁有500課時以上的銀行專業(yè)授課經(jīng)驗,有1000名以上客戶經(jīng)理參加了課程獲得提升,并 詳細>>

張倩
    課程咨詢電話:

微沙龍-廳堂批量服務(wù)營銷技能詳細內(nèi)容

微沙龍-廳堂批量服務(wù)營銷技能


課程名稱: 《微沙龍-廳堂批量維護及營銷技能》

主講:張倩老師6課時

課程概述:

互聯(lián)網(wǎng)金融、利率市場化、金融脫媒強烈沖擊著銀行業(yè)。利潤差收窄,同業(yè)競爭激烈。
如何在如此殘酷的市場中提升業(yè)務(wù),利潤增長?
廳堂作為銀行最重要的客戶服務(wù)及營銷陣地,“贏在大堂”“廳堂致勝”“陣地營銷”成為各
銀行的致勝法寶,廳堂客戶存在巨大的業(yè)務(wù)空間。而微沙龍是目前各家銀行都在著力打
造的服務(wù)營銷標準需要銀行廳堂營銷團隊(柜臺、大堂、客戶經(jīng)理)具備完整的客戶價
值發(fā)現(xiàn)及經(jīng)營的能力,提升網(wǎng)點產(chǎn)能。

課程對象:銀行大堂客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜面人員

課程目標:
1.掌握廳堂服務(wù)的核心原則
2.掌握廳堂客戶識別及營銷要點
3.客戶廳堂微沙龍的目的、方式及流程技巧
4.掌握廳堂各崗位一體化聯(lián)動配合技巧

培訓方式:提供實用工具、注重模擬演練、重構(gòu)知識脈絡(luò)、幽默生動講授。



課程大綱/要點:

第一部分:導入篇:銀行轉(zhuǎn)型下廳堂人員的角色轉(zhuǎn)變
1. 智能化轉(zhuǎn)型下網(wǎng)點發(fā)展趨勢
2. 廳堂人員的角色變化

第二部分:廳堂一體化營銷
討論:作為客戶,我是如何做采購的?
2.1影響銷售成功的關(guān)鍵時刻
2.2廳堂營銷一體化是什么?
2.3銀行轉(zhuǎn)型下對廳堂營銷的新要求

第三部分:批量營銷流程與技巧
討論:廳堂微沙龍中常見的客戶挑戰(zhàn)?
3.1 廳堂微沙龍對于客戶和廳堂營銷團隊的意義是什么?
3.1.1 微沙龍的目的及意義
3.1.2 三大沙龍主題
3.2 微沙龍七部曲
3.2.1 微沙龍的標準流程
3.2.1 沙龍話術(shù)編寫
← 服務(wù)型沙龍
← 知識類沙龍
← 產(chǎn)品推廣型沙龍
練習:3分鐘話術(shù)編寫
3.2.3 廳堂一體化聯(lián)動
3.3 站穩(wěn)講臺-主持人技巧
3.3.1 黃金開場
3.3.2 互動設(shè)計
3.3.3 現(xiàn)場應(yīng)變
3.3.4 輔助營銷

第四部分:場景演練

總結(jié)



 

張倩老師的其它課程

課程名稱:《客戶開拓與電話約見技巧》主講:張倩老師6課時課程背景:我們的員工是否經(jīng)常遇到如下問題的困惑:1.銀行業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化,客戶容易被同業(yè)以一些小恩小惠挖走;2.剛成為新任客戶經(jīng)理,該如何和客戶建立關(guān)系?3.每次打給客戶,都不知道說什么?4.每次打給客戶,客戶都說忙,怎么破?5.客戶產(chǎn)品虧錢了,我要打給他嗎?課程對象:柜員、客戶經(jīng)理、銷售精英課程收益:1.

 講師:張倩詳情


課程名稱:《銀行客戶關(guān)系維護與存量客戶盤活》主講:張倩老師12課時課程概述:←銀行客戶那么多,可是維護起來卻不知從何下手?←很多客戶很少來網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù),不知如何建立與推進與他們之間的關(guān)系?←每次和客戶都是介紹產(chǎn)品,感覺客戶越來越把握不住,我該怎么辦?←打開系統(tǒng)顯示存量客戶那么多,但是好像都沒有過聯(lián)系,我該怎么進行維護呢?←營銷活動策劃流于形式,達不到營銷效果

 講師:張倩詳情


課程名稱:《贏在大堂-廳堂服務(wù)營銷技巧提升》主講:張倩老師9課時課程概述:互聯(lián)網(wǎng)金融、利率市場化、金融脫媒強烈沖擊著銀行業(yè)。利潤差收窄,同業(yè)競爭激烈。如何在如此殘酷的市場中提升業(yè)務(wù),利潤增長?單純客戶增長帶來業(yè)務(wù)增長時代已過去了,存量客戶的激活、中高端客戶價值深挖,來提高客戶的忠誠度及貢獻度。“贏在大堂”“廳堂致勝”“陣地營銷”成為各銀行的致勝法寶,廳堂客戶

 講師:張倩詳情


課程名稱:《智能化轉(zhuǎn)型下的廳堂營銷技巧》主講:張倩老師12課時課程概述:互聯(lián)網(wǎng)金融、利率市場化、金融脫媒強烈沖擊著銀行業(yè)。利潤差收窄,同業(yè)競爭激烈。如何在如此殘酷的市場中提升業(yè)務(wù),利潤增長?廳堂客戶依然巨大的業(yè)務(wù)空間,智能機上線造成廳堂服務(wù)營銷流程變化,給廳堂營銷團隊帶來了新的挑戰(zhàn),需要銀行廳堂營銷團隊(柜臺、大堂、客戶經(jīng)理)具備完整的客戶價值發(fā)現(xiàn)及經(jīng)營的能

 講師:張倩詳情


課程名稱:《簡單產(chǎn)品的快速營銷技巧》主講:張倩老師6課時課程概述:互聯(lián)網(wǎng)金融、利率市場化、金融脫媒強烈沖擊著銀行業(yè)。利潤差收窄,同業(yè)競爭激烈。如何在如此殘酷的市場中提升業(yè)務(wù),利潤增長?廳堂客戶存在巨大的業(yè)務(wù)空間。而柜面作為接觸客戶最多的崗位,具備獲得客戶信任的天然條件,特別對于簡單產(chǎn)品銷售具有極大的優(yōu)勢。課程對象:銀行大堂客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、柜面人員課程目標

 講師:張倩詳情


課程名稱:《TopSales沙盤實戰(zhàn)訓練營》主講:張倩老師12-18H課程背景:我們的員工是否經(jīng)常遇到如下問題的困惑:1.名下客戶雖然雖多,比較熟悉的也就是十幾到三十個,而且這些也只是熟悉,真正信任或者偏好的客戶不多;2.日常在網(wǎng)點好像也很忙碌,但是似乎業(yè)績也不突出,不知道在網(wǎng)點怎么做客戶?3.經(jīng)常打電話邀約客戶,但是客戶怎么都約不到;4.見到了客戶不知道聊

 講師:張倩詳情


課程名稱:《基于產(chǎn)品銷售的客戶面談技巧》主講:張倩老師12H課程背景:我們的員工是否經(jīng)常遇到如下問題的困惑:1.銀行業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化,客戶容易被同業(yè)以一些小恩小惠挖走;2.名下客戶雖然雖多,比較熟悉的也就是十幾到三十個,而且這些也只是熟悉,真正信任或者偏好的客戶不多;3.對客戶關(guān)系只有模糊的熟與不熟的概念,較少清晰的分類4.業(yè)績壓力大,難以反復(fù)向客戶推薦產(chǎn)品;5

 講師:張倩詳情


銀行高效呈現(xiàn)技巧與廳堂微沙課程目標:1.表達的內(nèi)容:卓越表達力的真正來源是內(nèi)容編排和邏輯思維的訓練;2.表達的方式:優(yōu)秀的內(nèi)容需要巧妙的構(gòu)思和設(shè)計才能取得完美的呈現(xiàn)效果;3.表達的呈現(xiàn)技巧:如何將思想和內(nèi)容準確無誤的表述出來以取得最佳溝通效果,需要掌握不同背景下的表達技巧4.廳堂微沙:掌握工作中的表達與呈現(xiàn)實踐培訓對象:銀行理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理授課方式:講師講

 講師:張倩詳情


銀行交叉營銷與廳堂微沙課程目標:適應(yīng)銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,明晰個人客戶經(jīng)理角色定位和業(yè)務(wù)核心價值。培養(yǎng)主動營銷服務(wù)意識,強化銀行個人客戶經(jīng)理營銷實戰(zhàn)技能。掌握與客戶建立長期信賴關(guān)系的方法,以滿足績效可持續(xù)增長的需要。4.廳堂微沙:掌握工作中的表達與呈現(xiàn)實踐培訓對象:銀行理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理授課方式:講師講授、視頻演繹、案例討論、角色演練、講師點評授課時數(shù):1天課程

 講師:張倩詳情


課程名稱:《柜面服務(wù)營銷技巧提升》主講:張倩老師6-12課時課程概述:隨著金融互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)模式逐漸被高科技設(shè)備所取代,用互聯(lián)網(wǎng)思維推廣金融業(yè)務(wù)是大勢所趨。行業(yè)的變革勢必會影響柜員崗位的定位和要求,柜員是銀行對外的窗口,是面對客戶的第一責任人,如何在適應(yīng)大環(huán)境趨勢變化下進一步提高效能是柜員崗位面臨的挑戰(zhàn)課程對象:銀行柜面人員,運營主管課程目標:

 講師:張倩詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有