《新我·新世界》

《新我·新世界》
????? ? ——個人心靈醒覺及團隊精神打造訓練

培訓導師：劉晨波
【課程背景】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

改革開放40年來，越來越多的企業(yè)重視管理和領導。在崇尚個性和自由的時代，尤其
隨著80后和90后越來越多的年輕人走進職場，如何引領這些經(jīng)歷不同，背景不同，個性
不同的小我放下個性，掩藏鋒芒，彼此包容，達到與企業(yè)目標一致，愿意一致，不是規(guī)
則和紀律就能做到的。要靠和諧共贏的企業(yè)文化和用心營造一個氛圍。

《新我·新世界》課程是在這樣一個時代背景下誕生的，整套課程是在互動的情境中體驗
式學習，在場景和游戲中獲得改變和感悟。我是對的，世界就是正確的。我是新的，周
圍就是一個全新的世界。

【課程目的】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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《新我·新世界》課程通過老師輕松幽默的講授，穿插多種開心益智，妙趣橫生的互動游戲
，創(chuàng)造一個開放坦誠、和諧有愛，信任尊重的壞境，全方位改善團隊的凝聚力、領導力
、行動力、溝通力、執(zhí)行力等等眾多關鍵能力，加強有效溝通及協(xié)作，為您打造一個和
諧、關愛、信任、責任、包容、欣賞、共贏、感恩的卓越團隊。



【課程收益】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

● 建立協(xié)作與信賴，培養(yǎng)欣賞包容習慣，學會感恩，營造家人般的團隊文化。

● 改善并營造坦誠、開放、關愛的溝通氛圍。

● 用心溝通，站在不同角度，換位思考，彼此尊重。

● 提升員工的責任心，執(zhí)行力，高效達成企業(yè)目標。

● 打破堅冰，解除以往限制性的信念，激發(fā)內(nèi)在熱情，恢復動力源泉。

● 培養(yǎng)員工信守承諾、勇于負責、聆聽、自我激勵與迎接挑戰(zhàn)的正向態(tài)度。

●
學習認識自己。了解性格，知人識己，揚長避短。領導者知人善任，把合適的人放在恰
當?shù)奈恢谩?br />
● 改善夫妻關系和職場人際關系，彼此信任，協(xié)作共贏，直至成功。

【培訓大綱】■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

（2天2夜課程框架，根據(jù)現(xiàn)場情況做適當取舍）



第一天上午：8：30-12：30

【相見破冰】： （互動游戲）

微笑是走入對方心靈的通行證。微笑開始每天的生活。

圓融的人際關系更助擁有成功人生。

營造開放，坦誠，溫馨的環(huán)境。

【承諾】

信任是靠一次次兌現(xiàn)承諾得來的，信守承諾贏得信譽和尊重。

【分組】： （互動游戲）

學員之間更加熟悉，敞開心門，彼此關心。激發(fā)參與熱情，增強鏈接。



第一天下下午 14：00-18：00

【性格解析】 （互動游戲）

一切愛和尊重的前提是認識人性，認識人性從認識自己開始。

了解人性，知己可以揚長避短；知彼可以知人善任。

學會對別人理解和包容，懂得換位思考，讓職場和家庭關系更和諧親密。



第一天晚上 19：00-22：30

【熱情】（二人對話互動）

良好的人際從彼此心靈的溝通開始。營造坦誠開放的氛圍。

世界上的一切奇跡都是熱情的結(jié)果。從此刻開始不再冷漠。熱情對待每一個人。

只此一生，必須熱情。

【感恩】 （心靈之旅活動）

找到愛的源頭、愛的起點，勇于愛的表達，積累愛的能力。感恩擁有的一切。



第二天上午 8：30-12：30

【合作共贏】 （紅黑游戲）

職場無處不在博弈，良性妥協(xié)獲得共贏。

放大格局、開闊視野，走出自以為是的狀態(tài)。

學會建立溝通渠道，學會傾聽，學會付出，學會共贏。



【信任協(xié)作】 （團隊建設互動游戲）

做好團隊的一份子。團隊的榮辱與每個人息息相關。

確定目標，統(tǒng)一聲音，彼此信任依靠，達成結(jié)果。



第二天下午 14：00-18：00

【螢火蟲】 （互動游戲）

在團隊中導入快樂元素。人不是成功了才快樂，學會在快樂中追求成功。

【欣賞贊美】 （互動游戲）

欣賞和贊美在團隊中尤為重要?？磩e人的好處，認自己的不足。

讓愛和欣賞做為人際交往的主旋律。

【人生劇本】 （互動游戲）

厘清人生使命和價值排序。珍惜當下，不再浪費時間于無謂的紛爭。

這個世界有我沒我不一樣，團隊和家庭有我沒我不一樣。



第二天晚上

【巔峰體驗】

生命是一場能量釋放的游戲，用全部熱情和能量去贏得尊嚴和榮耀！

團隊是一個大家庭。團隊只有互相扶持，互相激勵，堅持不懈，才能成功。



這是兩天兩夜課程中設置的主要活動，寓教于樂。導師的臨場經(jīng)驗豐富、靈活設景和
現(xiàn)場點評能力非常強，會根據(jù)現(xiàn)場的情況來確定活動順序、活動時間以及學員分享。通
過授課和互動，使學員獲得由內(nèi)而生明心見性的感覺，在外產(chǎn)生脫胎換骨的改變。讓學
員獲得持久的成長動力，增強整個團隊的凝聚力。

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