高效能人士的七個習慣

  培訓講師:梁棟

講師背景:
梁棟15年500強企業(yè)管理及企業(yè)內(nèi)訓師經(jīng)驗2019年“我是好講師”大賽全國優(yōu)秀講師《落地TTT》認證講師《DISC知人善任》認證講師《五維教練領導力?》認證講師《MILESTONE交叉創(chuàng)新思維》認證講師曾任:500強晉能集團生產(chǎn)部經(jīng)理曾任: 詳細>>

梁棟
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高效能人士的七個習慣詳細內(nèi)容

高效能人士的七個習慣

高效能人士的七個習慣講師:梁棟
【課程背景】
高效能人士的七個習慣是美國柯維領導力中心的創(chuàng)始人,美國著名的領導學家史蒂芬柯維博士開發(fā)的版權課程??聜ハ壬粫r代雜志譽為人類潛能的導師,柯維博士曾入選全美25位最有影響力的人物之一個習慣這門課程解決了復雜的個人修養(yǎng),人際關系把握命運與追求成功之間的連接關系。
當今世界上最受歡迎的培訓課程之一。 在美國被前100家大公司的82家、世界500強的300多家采用作為高層經(jīng)理和主管的培訓課程。并成為美國公司員工、美國政府機關公務員、美國軍隊官兵人手一冊的書,是一套絕不容錯過的好課程。
本課程對個人心態(tài)培養(yǎng)方面有極大的幫助,它由內(nèi)而外地協(xié)助企業(yè)建立堅實的、互信文化,使學員深深地感受到七個習慣的威力:它改變了很多人,甚至改變了很多人的命運!
【課程收益】
有效平衡生活的各個方面;
了解自我,提高個人能力;
提高自我效能感;
增強他人對你的信任感;
提高工作效率和工作質(zhì)量;
改善溝通 ,理解他人;
成為更成功的職業(yè)人
【課程對象】
高效能企業(yè)全體員工必修
【課程時長】
2-3天(6小時/天)
【課程大綱】
一、導論
導入:覺察狀態(tài)練習
1、《高效能人士的七個習慣》及作者簡介
2、思維定勢
1)常見的思維定勢
書本-經(jīng)驗-權威-傳統(tǒng)-從眾-麻木
案例1:阿希從眾實驗
案例2:少女or老嫗?
案例3:習得性無助
2)打破思維定勢
練習1:盲人如何做?
練習2:九點連線
3)思維轉(zhuǎn)換的力量
案例1:機械世界觀→量子世界觀
案例2:愛迪生的故事
案例3:弗里德曼的銷售欲望
4)以原則為中心的思維定勢
案例:以燈塔為原則的思維轉(zhuǎn)換
3、習慣與效能
1)習慣的定義
2)七個習慣模型
3)效能公式
二、積極主動
研討:列舉工作和生活中的難題,并簡述原因
1、什么叫積極主動?
1)社會之鏡
2)情緒ABC理論
案例:弟弟的工作
3)積極主動的定義
2、人類四項獨特的天賦
1)自我意識
案例:二祖慧可斷臂求法
2)想象力
3)良知
案例:陽明心學四句教
4)獨立意識
3、影響圈和關注圈
1)積極主動和消極被動的區(qū)別
2)擴大影響圈的原則
案例:平靜祈禱詞
練習:區(qū)分自己難題的類型
4、如何施加影響
1)人的行為來源
案例:情緒的升級
2)兩種角色(乞討者、貢獻者)
案例:學員的卓越
研討:最牛女秘書的選擇
5、小結-積極主動的特質(zhì)
三、以終為始
1、二次創(chuàng)造
1)心智、方向、領導
2)實際、實施、管理
2、個人使命宣言
1)尋找個人核心價值觀
視頻:最遺憾的事
研討:核心價值觀
2)確定角色
練習:擬寫個人使命宣言
3、生活中心
1)各種生活中心的選擇
2)以原則為中心的選擇
4、小結-以終為始的含義
四、要事第一
練習:事項羅列
1、時間管理的發(fā)展歷程
1)四代時間管理的特點
2)時間管理=自我管理
2、要事第一原則
1)時間管理矩陣
視頻:放石頭的桶1
2)第二象限優(yōu)先原則
視頻:放石頭的桶2
練習:區(qū)分羅列事項的象限
3、自我管理四步驟
1)自我管理六原則
2)自我管理四步驟
練習:根據(jù)四步驟擬寫個人周計劃
4、付諸行動五要點
1)延遲滿足-ABCD法告別拖延癥
案例:棉花糖試驗
2)單線程-一次只做一件事
案例1:系統(tǒng)1和系統(tǒng)2
案例2:大師的工作
案例3:做事當如鏡
3)調(diào)節(jié)情緒
4)養(yǎng)成習慣
案例1:狄德羅效應
案例2:健身習慣疊加的效果
案例3:讀書行為的獎勵
5)獎勵系統(tǒng)
五、雙贏思維
1、人際關系的本質(zhì)
1)獨立與互賴與互賴的關系
2)情感賬戶
3)投資情感賬戶的方法
案例1:己所不欲勿施于人
案例2:張作霖的座右銘
2、人際交往的六種模式
互動:掰手腕
1)雙贏(利人利己)
2)贏/輸(損人利己)
3)輸/贏(舍己為人)
4)雙輸(兩敗俱傷)
5)贏(獨善其身)
6)無交易(好聚好散)
3、雙贏地圖
1)雙贏品德-雙贏關系-雙贏協(xié)議-雙贏體系-雙贏過程
2)雙贏品德做基礎
3)不同人際觀的成熟度
4)富足心態(tài)與匱乏心態(tài)
5)如何創(chuàng)建雙贏關系
六、知彼解己
研討:如何開導丈夫?
互動:看病
1、自傳式傾聽
演練:打開拳頭的練習
1、溝通的前提
1)尊重
2)不尊重的表現(xiàn)
演練:不尊重表現(xiàn)的小組討論、分享
案例:工作、生活場景中的不尊重案例
2、溝通的基本原理
1)自尊與尊重的關系模型
視頻:《一禪小和尚》
案例1:習得性無助實驗
案例2:諂上驕下的案例
案例3:車間改革失敗的案例
2)被尊重的公式
3、堅守溝通目標
1)確認溝通目標
2)堅守溝通目標
4、打造安全的溝通氛圍
1)三腦原理
2)打造安全氛圍四步法
3、3F傾聽
1)三層傾聽的表現(xiàn)
演練:小組討論500萬
2)3F傾聽
案例:車間沖突的解決案例
4、傾聽演練
七、統(tǒng)合綜效
研討:三難的選擇
視頻:一對兒好朋友
1、統(tǒng)合綜效的精髓?
1)什么是統(tǒng)合綜效
2)統(tǒng)合綜效的精髓
3)第三選擇的思維模式
視頻:一對兒好朋友
4)協(xié)同四步法
案例:第三選擇案例匯總
2、統(tǒng)合綜效的團隊
3、平性思維法(六頂思考帽)
4、DISC行為風格理論
1)DISC起源
2)兩維四分法
案例:關注人、事的案例
3)四個特質(zhì)的特點及應對
案例:四特質(zhì)代表人物
4)視頻分析DISC
視頻:四個特質(zhì)視頻分析
演練:識別DISC測試
5)凡事必有四種解決方案
八、不斷更新
1、自我更新的四個層面
1)四個層面
2)自我更新的途徑
案例1:脂肪大腦
案例2:健身習慣
3)更新中的統(tǒng)合綜效
4)螺旋式上升
2、成長型思維與固定型思維
1)神經(jīng)可塑性
案例:系鞋帶
2)刻意練習
案例1:吉尼斯世界紀錄
案例2:養(yǎng)成閱讀習慣
九、復盤、答疑

 

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