藍海戰(zhàn)略

  培訓(xùn)講師：李大志

講師背景：
李大志老師北京大學(xué)EMBA中國海洋大學(xué)海洋生物學(xué)碩士美國普萊斯頓大學(xué)心理學(xué)博士工作經(jīng)歷:十二年外資企業(yè)高管經(jīng)歷，5年大中華區(qū)培訓(xùn)總監(jiān)，多年供職于美國孟山都集團、美國輝瑞藥業(yè)、瑞士諾華制藥等TOP500強跨國公司，歷任銷售經(jīng)理，市場總監(jiān)，培訓(xùn) 詳細>>

李大志
    課程咨詢電話：

藍海戰(zhàn)略詳細內(nèi)容

藍海戰(zhàn)略

[pic][pic][pic][pic]

《 藍海戰(zhàn)略 》
—基于本土化管理實踐的藍海戰(zhàn)略管理與實踐 —

【課程介紹】
藍海戰(zhàn)略就是通過競爭要素的創(chuàng)新，創(chuàng)造一個新的市場，讓客戶得到它的價值，股
東得到價值，員工得到價值。價值的分配要和諧，“和諧”這個詞本意是一個禾苗的“禾”
加一個“口”，人人都有飯吃就是“和”，“言”字旁一個“皆”，都能表達自己的意見，那就
是“諧”?！帮垺币粋€“食”一個“反”，就是指沒有吃就要造反。今天講的藍海戰(zhàn)略就是系統(tǒng)
工程，如何讓企業(yè)和諧，讓客戶、股東、員工都有飯吃。
【課程目標】導(dǎo)入世界級企業(yè)的競爭思維和操作方法，建立快速戰(zhàn)略反應(yīng)機制突破慣性
思維，創(chuàng)造新的市場，超越競爭對手，獲取全新的利潤！
【課程對象】企業(yè)的董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級管理人員，渴望系統(tǒng)地更
新管理理念、提高領(lǐng)導(dǎo)技能的優(yōu)秀人士
【授課方式】教授演講，情景分析，問題討論、工具應(yīng)用 案例分析
【課程時間】2天
【課程大綱】
一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維
1、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維
案例分享：有緣飯店、富士山賓館、懶人經(jīng)濟
2、思維枷鎖與突破
2-1傳統(tǒng)思維的障礙
1）慣性思維：心理設(shè)限、從眾枷鎖
2）思考的絆腳石：輕信、拒絕相信
2-2創(chuàng)新思維的特征和方法
1）特征：獨創(chuàng)性、破舊性、探索性、靈活性、求異性
2）方法：逆向思維、縱向思維、聯(lián)想思維、系統(tǒng)思維、辯證思維、模仿思維
案例分享：香港太古大廈——樓頂上的古樹花園、希爾頓酒店的通天圓柱
?
二、傳統(tǒng)戰(zhàn)略與藍海戰(zhàn)略
1、紅海戰(zhàn)略VS藍海戰(zhàn)略
1-1?血腥的“紅?！保杭t海困境
1）價格戰(zhàn)??2）低利潤??3）發(fā)展慢
1-2?光明的“藍海”：藍海突破
2、傳統(tǒng)戰(zhàn)略和企業(yè)困境
2-1邁克爾·波特傳統(tǒng)的競爭戰(zhàn)略
1）5力模型???2）4種戰(zhàn)略
2-2企業(yè)戰(zhàn)略的困境
3、藍海戰(zhàn)略核心分析模型
3-1良好戰(zhàn)略的3個特點
3-2開創(chuàng)藍海的基石——重構(gòu)買方價值的平臺創(chuàng)新
3-3藍海戰(zhàn)略核心分析模型：4步動作框架
案例分享：太陽馬戲團的經(jīng)典藍海戰(zhàn)略
4、從紅海到藍海——藍海戰(zhàn)略的制定
4-1重建市場邊界???
4-2關(guān)注全景和超越現(xiàn)有需求
4-3?遵循合理的戰(zhàn)略順序
?
三、藍海戰(zhàn)略核心模型的經(jīng)典案例分析與應(yīng)用討論
1、沖破紅海的包圍——美兆診所的4步動作框架
1-1美兆診所戰(zhàn)略草圖分析
1-2美兆診所價值曲線描繪
2、為夕陽注入生命——臺灣埔里酒廠的藍海崛起
2-1埔里酒廠戰(zhàn)略草圖和價值曲線分析
2-2案例引申：中國經(jīng)營報的藍海戰(zhàn)略
3、草根中崛起標桿——刀郎
4、我們學(xué)到了什么——學(xué)員企業(yè)藍海戰(zhàn)略討論
4-1?現(xiàn)有企業(yè)戰(zhàn)略描繪
4-2?開創(chuàng)藍海的頭腦風(fēng)暴
4-3?學(xué)員企業(yè)藍海戰(zhàn)略草圖和價值曲線描繪
?
四、戰(zhàn)略執(zhí)行與企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新經(jīng)營
1、克服關(guān)鍵組織障礙——藍海戰(zhàn)略的執(zhí)行
1-1?認知的障礙
1-2?資源的障礙
1-3?激勵的障礙
1-4?政治的障礙
2、藍海戰(zhàn)略的持續(xù)與更新
2-1?紅海與藍海的辯證轉(zhuǎn)換
2-2?藍海戰(zhàn)略的持續(xù)創(chuàng)新
2-3?創(chuàng)新思維：企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新經(jīng)營
1）藍海戰(zhàn)略的水平聯(lián)盟創(chuàng)新模式
2）藍海戰(zhàn)略的多成分系統(tǒng)創(chuàng)新模式
案例分析：國美與麥當勞的藍海游弋

[pic]


 

李大志老師的其它課程

[pic][pic][pic][pic]大時代企業(yè)戰(zhàn)略管理與轉(zhuǎn)型系列課程《現(xiàn)代企業(yè)的變革管理與管理變革》李大志【課程背景】：前進的藝術(shù)是在變革中保持秩序和有秩序地保持變革?！軐W(xué)家AffredNorthWhitehead人生是旅行，工作是修行?！惔夯ń淌诒菊n程著重論述以下在當今的的大時代關(guān)于企業(yè)變革管理與管理變革中的12大核心問題，為正在變革與創(chuàng)新

 講師：李大志詳情

《組織行為學(xué)》—基于中華傳統(tǒng)文化智慧的組織管理的道與術(shù)—【課程簡介】《組織行為學(xué)》是管理類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。《組織行為學(xué)》是研究組織中人的心理活動與行為規(guī)律，用科學(xué)和方法改進管理工作，以調(diào)動人的積極性的一門科學(xué)。本課程體系基于筆者二十余年深入研究中國傳統(tǒng)文化,融會諸子百家的學(xué)術(shù)精華,結(jié)合企事業(yè)單位多年管理實戰(zhàn)的經(jīng)驗和高端EMBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí),總結(jié)了在中

 講師：李大志詳情

《組織行為學(xué)》OrganizationBehavior（2天12學(xué)時精簡版）中國海洋大學(xué)李大志博士【課程簡介】《組織行為學(xué)》是管理類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。《組織行為學(xué)》是研究組織中人的心理活動與行為規(guī)律，用科學(xué)和方法改進管理工作，以調(diào)動人的積極性的一門科學(xué)。本課程體系基于筆者二十余年深入研究中國傳統(tǒng)文化,融會諸子百家的學(xué)術(shù)精華,結(jié)合企事業(yè)單位多年管理實戰(zhàn)

 講師：李大志詳情

《卓越市場經(jīng)理訓(xùn)練營》課程目標：學(xué)習(xí)用市場營銷學(xué)的眼光對市場進行系統(tǒng)分析評估，對市場的發(fā)育進行有效的規(guī)劃，選擇最佳的市場開發(fā)策略，制定可執(zhí)行的市場銷售計劃，鍛造精英型的銷售團隊，高效提升市場的銷售團隊的業(yè)績。課程特色：重點講解、案例討論、角色演練、錄像觀摩課程對象市場經(jīng)理產(chǎn)品經(jīng)理課程時間：1天課程大綱：第一單元：市場開發(fā)與管理的總體思路第二單元：市場宏觀分析

 講師：李大志詳情

《卓越的銷售演講技巧》【課程目標】演說表達技能是營銷領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的能力，其表達能力，不僅是個人能力問題，而且是教導(dǎo)能力問題。因此，西方人把口才、美元、電腦稱為立足世界的三大戰(zhàn)略武器，口才獨占三大利器之首。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由于缺乏專業(yè)訓(xùn)練，在營銷領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力中，公眾表達能力是最差的一項能力，許多有思想，有政績的領(lǐng)導(dǎo)者，在公眾表達時遠遠未能展示他們的才華

 講師：李大志詳情

《卓越管理者的溝通技巧與藝術(shù)》測試題（總計100分）一填空（每空2分，總計20分）1.為了設(shè)定的目標，把信息、思想、情感在個人或團隊之間傳遞，并實現(xiàn)理解效果的過程。2.溝通既是涉及心理學(xué)、管理學(xué)和行為科學(xué)多學(xué)科的邊緣科學(xué)，同時又是一門工作和生活的藝術(shù)。3.成功的溝通有兩個關(guān)鍵的因素：給予有用的信息和收集有用的信息4.溝通的內(nèi)容不僅僅是信息，還包括著更加重要的

 講師：李大志詳情

[pic][pic][pic][pic]《莊子》哲學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)人生修煉淺析【課程介紹】?現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨著激烈的市場競爭環(huán)境和復(fù)雜的政治經(jīng)濟環(huán)境，迷茫、困惑、身心疲憊！?當我們感覺“無路可走”的時候，有一位先哲給我們一套生存和發(fā)展的哲學(xué)，這就是《莊子》！?著名學(xué)者于丹教授說：“細品《莊子》，我們會打通逍遙與超越的一套生命哲學(xué)，這不簡簡單單以積極或消極而論，而

 講師：李大志詳情

《卓越的客戶服務(wù)與管理》課程大綱課程目標：客戶服務(wù)于管理是為企業(yè)提供全方位的管理視角;賦予企業(yè)更完善的企業(yè)利益相關(guān)者戶(客戶、員工、相關(guān)政府部門和供應(yīng)商等)交流的能力，借助先進的以內(nèi)部客戶為中心的管理思想，整合企業(yè)的資源、并在企業(yè)的內(nèi)部實現(xiàn)內(nèi)部客戶信息和資源的共享建立統(tǒng)一的內(nèi)客戶服務(wù)中心，真正實現(xiàn)“一站式”服務(wù)，達到“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的服務(wù)流程，就需要將銷售、服

 講師：李大志詳情

[pic]《華人本土關(guān)系銷售技巧》—基于諸子思想的中國式營銷的道與術(shù)—【課程介紹】本課程體系基于筆者二十余年深入研究中國傳統(tǒng)文化,融會諸子百家的學(xué)術(shù)精華,結(jié)合企事業(yè)單位多年營銷管理實戰(zhàn)的經(jīng)驗和高端EMBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí),總結(jié)了在中國本土文化背景下的營銷科學(xué)和銷售實戰(zhàn)的獨特現(xiàn)象，依據(jù)《華人本土社會心理學(xué)》和當代《社會學(xué)》理論，全面解析大客戶營銷過程中面臨的問題和困

 講師：李大志詳情

中級TTT   11.05

《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)師培養(yǎng)》[pic]課程簡介：管理大師杜拉克曾將一個經(jīng)理人對企業(yè)的貢獻分為三個層次：第一層是直接創(chuàng)造利潤，例如讓銷售員賣出自己的產(chǎn)品；第二層就是進行研發(fā)、改進技術(shù)、改進產(chǎn)品或改善服務(wù)；最高層次就是培養(yǎng)人才，這是最具有遠期效果的、最具有戰(zhàn)略性的貢獻。新知識經(jīng)濟時代起飛，知識是最具高報酬率的投資，企業(yè)未來的發(fā)展是靠今天的人才培養(yǎng)，

 講師：李大志詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有