讓復(fù)盤帶你走上人生頂峰

  培訓(xùn)講師:孫倩

講師背景:
孫倩老師——阿里體系經(jīng)典課程踐行專家?原河貍家(阿里系企業(yè))培訓(xùn)總監(jiān)?原美菜網(wǎng)(獨角獸公司)高級培訓(xùn)經(jīng)理?原藝龍網(wǎng)信息技術(shù)(北京)培訓(xùn)經(jīng)理?原去哪兒網(wǎng)培訓(xùn)經(jīng)理?國家認證企業(yè)培訓(xùn)師【個人簡介】孫老師擁有16年企業(yè)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗,成功帶領(lǐng)團隊從 詳細>>

孫倩
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讓復(fù)盤帶你走上人生頂峰

讓復(fù)盤帶你走上人生頂峰
——高效復(fù)盤術(shù)
什么是復(fù)盤?
復(fù)盤的由來
回顧、反思、提升
關(guān)鍵的推演
互動:什么是復(fù)盤?
案例:一場無用的復(fù)盤會
為什么復(fù)盤?
避免犯同樣的錯誤
看清問題背后的問題
發(fā)現(xiàn)新知識和思路
認清自我、提升價值
互動:復(fù)盤對企業(yè)的價值
復(fù)盤需要什么態(tài)度?
開放心態(tài)
能不能聽進不同的意見
坦誠表達
能不能表達不同觀點
實事求是
能不能基于事實討論
反思自我
能不能向自己”開刀”
集思廣益
能不能積極參與并努力貢獻
互動:復(fù)盤最大的障礙是什么?
角色扮演:分角色扮演如上5個態(tài)度
復(fù)盤有哪些類型?
自我復(fù)盤
團隊復(fù)盤
復(fù)盤他人
互動:你自己及團隊多久進行一次復(fù)盤?
復(fù)盤中需要有哪些角色?
引導(dǎo)人
設(shè)問人
敘述人
復(fù)盤的方法?
情境重現(xiàn)法
關(guān)鍵點法則
案例:一切失敗項目的復(fù)盤
互動:是不是只有失敗了才需要復(fù)盤?
復(fù)盤些什么內(nèi)容?
現(xiàn)在情況如何
當初是怎么決定的
練習:把截至現(xiàn)在組內(nèi)每人的表現(xiàn)進行現(xiàn)在情況與當初決定進行復(fù)盤
復(fù)盤的步驟有哪些?
回顧目標
結(jié)果比對
敘述過程
自我剖析
眾人設(shè)問
總結(jié)規(guī)律
案例佐證
復(fù)盤歸檔
小組共創(chuàng):對今天小組內(nèi)學(xué)習結(jié)合如上步驟進行復(fù)盤
如何評判復(fù)盤的結(jié)論是否到位?
結(jié)論歸因法
3次WHY或WHY NOT
互動:復(fù)盤與批斗的區(qū)別?
案例:老板的一次一言堂的復(fù)盤

 

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