管理六項(xiàng)能力的有效增員

  培訓(xùn)講師:于唐山

講師背景:
于唐山老師國家級心理咨詢專家實(shí)戰(zhàn)派營銷管理專家15年?duì)I銷管理培訓(xùn)講師國家級創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)專家TTT國際職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師中國金話筒評選《中國金牌講師》清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力中心特聘導(dǎo)師中國人力資源與社會保障部認(rèn)證專業(yè)講師曾任阿里巴巴北方大區(qū)城市營銷經(jīng)理曾任國家 詳細(xì)>>

于唐山
    課程咨詢電話:

管理六項(xiàng)能力的有效增員詳細(xì)內(nèi)容

管理六項(xiàng)能力的有效增員

課程背景:

疫情改變了世界,也改變了保險行業(yè)。世界進(jìn)入不確定的多變的VUCA時代,商業(yè)生態(tài)演化清晰分為疫情前和疫情后。復(fù)雜形勢下的保險隊(duì)伍,迫切需要一整套能夠重塑增員意愿,增強(qiáng)從業(yè)信心,利于增員溝通面談的新理念新方法。更需要一套系統(tǒng)的能夠適應(yīng)新時代的組織發(fā)展模式和方法,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。

管理的本質(zhì)是人的管理,清晰市場變化,提升隊(duì)伍穩(wěn)定,幫助伙伴找到危機(jī)中管理獲益的路徑與方法,做好內(nèi)功修煉,增強(qiáng)增員能力,輔導(dǎo)能力和管理能力。

面對加速變化的市場環(huán)境怎么辦?唯一的辦法就是創(chuàng)新!在紅利日趨耗盡,管理已近極致的今天,唯一有力的增長引擎就是創(chuàng)新!高素質(zhì)人才的培養(yǎng)和吸引到更多高素質(zhì)年輕人的參與是體現(xiàn)行業(yè)吸引力的重要指標(biāo),創(chuàng)新組織發(fā)展,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),答案無疑又落到了優(yōu)增優(yōu)育上。老生常談,我們都知道,但怎么做,怎么創(chuàng)新卻不得而知。

《卓越經(jīng)理的六項(xiàng)管理精進(jìn)課》創(chuàng)新增員模式,創(chuàng)意增員輔導(dǎo),創(chuàng)造管理方法,引入與先進(jìn)的管理思想,在正確理論思想指導(dǎo)下幫助主管樹立保險行業(yè)和職業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)主管通過正確職業(yè)規(guī)劃,為自己為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。



課程價值:

● 看準(zhǔn)人:組織發(fā)展本質(zhì)解是找到對的人,如何找到看準(zhǔn)?

● 增對人:優(yōu)增的核心是認(rèn)知升級,高維提升“談”的能力

● 提升人:怎么提升自己?怎么提升別人?輔導(dǎo)是管理的開始

● 留住人:優(yōu)才憑什么留?留人有什么方法?

● 影響人:組織發(fā)展核心是文化主導(dǎo),如何建立文化愿景?如何確立經(jīng)營哲學(xué)?

● 管好人:如何做好活動量等基礎(chǔ)管理?如何做到新生代愿意追隨?



課程收益:

● 了解一種系統(tǒng)管理思維,找到組織經(jīng)營的金鑰匙。

● 掌握一套增員創(chuàng)新模式,輔導(dǎo)和管理流程。

● 建立一組有效管理方法,輕松快樂管理團(tuán)隊(duì)。



課程時間:2天,6小時/天

課程對象:公司外勤主管,經(jīng)理,總監(jiān),內(nèi)勤經(jīng)理

課程方式:授課+互動+演練+工具



解決痛點(diǎn):

●渠道:解決增員渠道單一和質(zhì)量低下的難題

●方法:解決增員溝通方法陳舊和乏味的難題

●輔導(dǎo):解決新人輔導(dǎo)培養(yǎng)落后和枯燥的難題

●留存:解決團(tuán)隊(duì)留存較差和缺乏歸屬的難題

●文化:解決團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)缺乏和低俗的難題

●管理:解決組織管理方法隨性和低效的難題

課程模型:

課程大綱第一講:看準(zhǔn)人一、優(yōu)才大數(shù)據(jù)1. 增優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)2. 數(shù)據(jù)分析3. 獵頭增員二、新時期增員1. 九大族群2. 增員點(diǎn)象限3. 反脆弱增員三、知人知心1. 心理密碼2. DISC風(fēng)格3. 人性增員工具:獵頭增員導(dǎo)圖,反脆弱增員導(dǎo)圖

解決痛點(diǎn):渠道-解決增員渠道單一和質(zhì)量低下的難題

研討訓(xùn)練:主要人群的增員點(diǎn)象限分析與話術(shù)演練

第二講:增對人一、增員之核-講行業(yè)1. 行業(yè)奇點(diǎn)2. 八大趨勢3. 政策賦能二、增員之魂-講職業(yè)1. 職業(yè)前景2. 六大優(yōu)勢3. 專業(yè)目標(biāo)三、增員之道-講未來1. 需求點(diǎn)2. 人性場3. 新思維工具:八大趨勢導(dǎo)圖,六大優(yōu)勢導(dǎo)圖

解決痛點(diǎn):方法—解決增員溝通方法陳舊和乏味的難題

研討訓(xùn)練:優(yōu)增溝通話術(shù)模壓訓(xùn)練

第三講:提升人一、職業(yè)發(fā)展1. 夢露定律2. 發(fā)展三問3. 規(guī)劃三段二、能力提升1. 費(fèi)曼學(xué)習(xí)法2. 黃金圈法則3. 行動學(xué)習(xí)法三、思維提升1. 升維思考2. 展業(yè)思維3. 增員思維工具:規(guī)劃三段導(dǎo)圖,升維導(dǎo)圖

解決痛點(diǎn):輔導(dǎo)—解決新人輔導(dǎo)培養(yǎng)落后和枯燥的難題

研討訓(xùn)練:制定適合當(dāng)前發(fā)展的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)計劃

第四講:留住人一、財散人聚1. 舍得法則2. 信任法則3. 溫情效應(yīng)二、才升人聚1. 增值法則2. 導(dǎo)航法則3. 參與感三、材聚人聚1. 吸引法則2. 溝通GROW模型工具:溝通GROW模型導(dǎo)圖

解決痛點(diǎn):留存—解決團(tuán)隊(duì)留存較差和缺乏歸屬的難題

研討訓(xùn)練:如何打造留人計劃?

第五講:影響人一、文化愿景1. 愿景2. 使命3. 價值二、領(lǐng)導(dǎo)力1. 經(jīng)營哲學(xué)2. 有效激勵3. 高效執(zhí)行三、戰(zhàn)略規(guī)劃1. SWOT分析2. 團(tuán)隊(duì)管理畫布3. 戰(zhàn)略杠桿工具:戰(zhàn)略杠桿導(dǎo)圖

解決痛點(diǎn):文化-解決團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)缺乏和低俗的難題

研討訓(xùn)練:設(shè)計適合自身發(fā)展的團(tuán)隊(duì)文化第六講:管好人一、目標(biāo)管理1. 目標(biāo)管理2. 標(biāo)桿管理3. 追蹤管理二、活動量管理1. 差勤管理2. 活動量管理3. 會議管理三、新生代管理1. 新生代特點(diǎn)2. 矛盾點(diǎn)3. 管理建議工具:微笑曲線模型

解決痛點(diǎn):管理-解決組織管理方法隨性和低效的難題

研討訓(xùn)練:根據(jù)微笑曲線模型制定季度目標(biāo)和計劃


 

于唐山老師的其它課程

顧問式銷售技巧——以客戶為中心立足解決方案的銷售技巧——【課程背景】具有里程碑意義的顧問式銷售已成為市場深度營銷的利器和成功路徑。迄今為止,多數(shù)世界500強(qiáng)公司已接受過顧問式銷售的專業(yè)培訓(xùn)并全面應(yīng)用這一法則,尤其在大宗生意銷售和大客戶管理方面取得了巨大成功和廣泛認(rèn)可。其核心在于以客戶購買心理、需求和決策過程為中心,通過有效發(fā)掘、引導(dǎo)買方需求使銷售邁向成交。本

 講師:于唐山詳情


打造職場正能量-陽光心態(tài)塑造課程背景:著名心理學(xué)家亞伯拉罕.馬斯洛說:心態(tài)若改變,態(tài)度則改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣則改變;習(xí)慣若改變,性格則改變;性格若改變,命運(yùn)則改變。企業(yè)好比太陽,企業(yè)管理者是企業(yè)的代言人。管理者若是具有“正能量磁場”,可以向外輻射陽光樂觀的心理狀態(tài),就能給予壓力重重的職場人士以一種積極向上的精神風(fēng)貌;擁有正能量的管理者,不僅自己是自信可信賴

 講師:于唐山詳情


精兵強(qiáng)將——網(wǎng)點(diǎn)營銷管理銀行網(wǎng)點(diǎn)營銷管理能力提升之道主講:于唐山課程背景如果您正在遭遇以下苦惱,本課程都適合您導(dǎo)入企業(yè):為什么您的團(tuán)隊(duì)感覺每天都很忙,工作好像永遠(yuǎn)做不完,但又不知道忙了些什么?為什么您的團(tuán)隊(duì)做事總是拖延、毫無計劃,不自律,不規(guī)律,工作與生活一團(tuán)亂麻?為什么您的團(tuán)隊(duì)大量重復(fù)勞動,效率卻不高,計劃趕不上變化,總覺得時間不夠用?為什么您的團(tuán)隊(duì)成長速

 講師:于唐山詳情


九型人格與高效溝通課程背景:溝通是生命永恒的主題曲,而這主題曲是繁雜噪聲還是華麗樂章,在于你是否做到認(rèn)識自己、了解他人、洞察人心、影響他人。在企業(yè)管理中,您是否存在以下困惑?作為一個上司,我很關(guān)愛我的下屬,可是為什么他們卻不領(lǐng)情?作為一個企業(yè)決策首腦,我到了一個事業(yè)高原,怎樣才能突破高原更上一層樓?我怎么才能使我的決策容易被其他同事和下屬認(rèn)同和順利實(shí)施?我的

 講師:于唐山詳情


沙漠掘金——企業(yè)“情景模擬訓(xùn)練”課程課程背景:為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?為什么無懈可擊的戰(zhàn)略方案達(dá)不到預(yù)期的效果?為什么經(jīng)過科學(xué)論證的目標(biāo)不能如愿變成具體的結(jié)果?為什么小心翼翼費(fèi)盡心思卻被對手搶占先機(jī)?為什么同樣的計劃,同樣的策略,業(yè)績卻相差十萬八千里?一系列的“為什么”讓我們看到背后都隱含著一個重要的現(xiàn)實(shí),那就是——執(zhí)行不力!課程收益:●通過構(gòu)建

 講師:于唐山詳情


[團(tuán)隊(duì)共振訓(xùn)練營]培訓(xùn)主題:團(tuán)隊(duì)共振訓(xùn)練營(二天三夜)◆培訓(xùn)對象:公司各層級主管及精英◆培訓(xùn)人數(shù):60-65人/場◆培訓(xùn)次數(shù):1次◆培訓(xùn)時間:待定◆課程時間:二天三夜/場(約30課時)◆課程總費(fèi)用:五萬元整(包括兩位老師往返的機(jī)票,稅費(fèi),課程運(yùn)營費(fèi))◆序言概述:見附件一◆場地要求:見附件二υ課程大綱:見附件三◆學(xué)員畢業(yè)感受摘錄:見附件四υ授課形式:課堂理論學(xué)

 講師:于唐山詳情


團(tuán)隊(duì)管理課程——領(lǐng)導(dǎo)力提升——責(zé)任到位,執(zhí)行才不會缺位——執(zhí)行到位,結(jié)果才不會錯位主講:于唐山(課程背景【問題的癥結(jié)】——為什么?領(lǐng)導(dǎo)制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo),反復(fù)強(qiáng)調(diào)、磨破嘴皮,員工還是打折扣?為什么?有些員工總是拖拖拉拉,做事沒激情,責(zé)任心嚴(yán)重缺失,執(zhí)行力實(shí)在太差?為什么?他們有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有影響力,但就是不給好好干,心態(tài)問題很嚴(yán)重?為什么?團(tuán)隊(duì)氛圍不佳

 講師:于唐山詳情


團(tuán)隊(duì)管理課程——高效執(zhí)行力——責(zé)任到位,執(zhí)行才不會缺位——執(zhí)行到位,結(jié)果才不會錯位主講:于唐山(課程背景【問題的癥結(jié)】——為什么?領(lǐng)導(dǎo)制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo),反復(fù)強(qiáng)調(diào)、磨破嘴皮,員工還是打折扣?為什么?有些員工總是拖拖拉拉,做事沒激情,責(zé)任心嚴(yán)重缺失,執(zhí)行力實(shí)在太差?為什么?他們有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有影響力,但就是不給好好干,心態(tài)問題很嚴(yán)重?為什么?團(tuán)隊(duì)氛圍不佳

 講師:于唐山詳情


《心靈潛能訓(xùn)練營》(團(tuán)隊(duì)心智動力體驗(yàn)式課程)?企業(yè)背景21世紀(jì)的今天,企業(yè)面臨著前所未有商業(yè)競爭壓力,企業(yè)的出路更是舉步維艱,當(dāng)前企業(yè)最大的不可控制元素就是人才的育用,如何和人才在企業(yè)共同發(fā)展,教練技術(shù)的應(yīng)用就是解決人才心智模式————于老師將結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際困惑及員工的內(nèi)心世界來做心智的訓(xùn)練,讓企業(yè)的骨干真正懂得愛的堅(jiān)持與理想!導(dǎo)入教練技術(shù)讓學(xué)員進(jìn)行一次心與

 講師:于唐山詳情


超級銷售思維與銷售技巧提升課程背景:對于一個企業(yè),營銷是其最基本最重要的職能之一,對企業(yè)的生存和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,而銷售人員作為企業(yè)營銷的運(yùn)作及執(zhí)行人員其能力、溝通技巧、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)、心態(tài)、品質(zhì)、執(zhí)行力等對企業(yè)的成敗起到?jīng)Q定性的作用,本系列課程是基于對世界500強(qiáng)企業(yè)及國內(nèi)各類型企業(yè)銷售模式、客戶分析及銷售人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)、溝通技能、策略、心態(tài)、

 講師:于唐山詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有