新員工職業(yè)規(guī)劃

  培訓(xùn)講師：王吉鳳

講師背景：
王吉鳳老師（廣東深圳）——人才發(fā)展與職業(yè)化專家曾任荷蘭喜伴（SPA）廣東零售培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人曾任香港迪生創(chuàng)建（S.T.Dupont）法國都彭培訓(xùn)經(jīng)理曾任黑蟻集團(tuán)全國培訓(xùn)經(jīng)理曾任深圳某珠寶公司黃金商學(xué)院院長及培訓(xùn)督導(dǎo)總監(jiān)曾任深圳市得潤電子股份有 詳細(xì)>>

王吉鳳
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新員工職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

新員工職業(yè)規(guī)劃

新員工職業(yè)規(guī)劃
課程前言
中國正在快速的發(fā)展，將會越來越開放、自由和富足，而生活在其中的人也越來越
看中自身的滿足感和幸福感。企業(yè)中的員工對企業(yè)也提出了更高的要求，他們不僅要
求能獲得匹配的工資收入，還要求和諧的人際關(guān)系及自身價值的實現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃
能為員工自身價值的實現(xiàn)提供強(qiáng)有力的支持，極大的提升員工的滿意度。同時，職業(yè)
規(guī)劃還是人力資源開發(fā)的重要手段之一，已經(jīng)成為了人才建設(shè)，梯隊人員培養(yǎng)不可或
缺的工具。
課程收益
收益1：使學(xué)員了解職業(yè)規(guī)劃的概念和作用，樹立職業(yè)規(guī)劃意識；
收益2：學(xué)會使用霍蘭德職業(yè)興趣測試量表，進(jìn)行自我性格解讀；
收益3：了解確立職業(yè)目標(biāo)的原則，掌握制定發(fā)展措施的步驟、難點和方法，能制定個
人的職業(yè)發(fā)展措施；
收益4：掌握職業(yè)生涯各階段的特點，能進(jìn)行自我職業(yè)生涯管理；
收益5：了解個人職業(yè)規(guī)劃和組織職業(yè)規(guī)劃的區(qū)別，掌握組織職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容和工作步
驟，能根據(jù)個人工作崗位內(nèi)容提取個人年度能力開發(fā)需求。
課程時間： 1天（6小時）pm9：00—12：00 pm14：00-17：00
課程對象：企業(yè)新入職員工
培訓(xùn)形式：教案講授、案例分析、情景演練、實操練習(xí)、小組討論等
課程大綱
單元一：職業(yè)規(guī)劃基本認(rèn)知
1.課程導(dǎo)入---目標(biāo)設(shè)定練習(xí)
2.職業(yè)規(guī)劃的概念
3.職業(yè)規(guī)劃的作用
單元二：自我認(rèn)知
1.霍蘭德職業(yè)興趣測量表練習(xí)
2.霍蘭德職業(yè)興趣測量表理論介紹
3.霍蘭德職業(yè)興趣測量表解讀
4.性格在職業(yè)選擇中的重要性
5.職業(yè)錨理論及其意義
單元三：如和確立自我發(fā)展目標(biāo)
1.職業(yè)定位的原則
2.環(huán)境因素的影響
3.職業(yè)生涯發(fā)展路線
4.職業(yè)規(guī)劃的類型
單元四：如何制定發(fā)展措施
1.職業(yè)規(guī)劃行動計劃表填寫（課堂練習(xí)）
2.計劃表中存在的問題
3.措施制定的步驟
4.措施制定的要素
5.措施制定的要領(lǐng)
6.職業(yè)規(guī)劃的評估與反饋
單元五: 職業(yè)規(guī)劃各階段的特征和管理
1. 職業(yè)生涯發(fā)展階段的劃分
2. 職業(yè)生涯早期階段的特征和管理
3. 職業(yè)生涯中期階段的特征和管理
4. 職業(yè)生涯后期階段的特征和管理
5.職場女性的職業(yè)生涯規(guī)劃和管理
單元六: 職業(yè)心態(tài)
1.何為職業(yè)心態(tài)
2.自信
3.主動
4.敬業(yè)
5.忠誠
6.紀(jì)律性
7.合作精神
單元七：職業(yè)化
1.職業(yè)化的內(nèi)涵和意義
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