從邏輯到呈現(xiàn)的商務(wù)文案寫作(1天版)

  培訓(xùn)講師:劉心

講師背景:
劉心——結(jié)構(gòu)化思維專家高校教師12年管理學(xué)副教授(碩士研究生學(xué)歷)《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師《TTTCS教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》認(rèn)證講師美國ACI注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師英國博贊思維導(dǎo)圖全球培訓(xùn)管理師國家認(rèn)證高級企業(yè)培訓(xùn)師國家人力資源與社會保障部高級經(jīng) 詳細(xì)>>

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從邏輯到呈現(xiàn)的商務(wù)文案寫作(1天版)詳細(xì)內(nèi)容

從邏輯到呈現(xiàn)的商務(wù)文案寫作(1天版)

《從邏輯到呈現(xiàn)的商務(wù)文案寫作》
主講:劉 心
??課程背景
工作中有了好主意、好觀點、好想法能說服領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)同你的觀點嗎?工作總結(jié)真的把一年做的業(yè)績都寫清楚嗎?項目匯報你真的能講清楚了嗎?電梯匯報如何抓住要點?開會發(fā)言怎樣才能一語中的?文案撰寫是否思路清晰,層次分明?下屬匯報重點你get到了嗎?沒有要點、雜亂無章的思路往往都缺乏說服力,甚至?xí)档徒M織運營的效率。在組織中,我們希望有統(tǒng)一的思考方式,寫作的邏輯和分析解決問題的方式,結(jié)構(gòu)化的思維工具和方法可以很好的達(dá)到這一目的。想清楚,寫明白是我們的目標(biāo)。
??課程目標(biāo)
掌握精準(zhǔn)工作總結(jié)技巧;理清文案制作與匯報思路;充分說服他人接受并認(rèn)同你的觀點,提高思考寫作能力;打開寫作邏輯的思維大門。通過結(jié)構(gòu)化的邏輯搭建,讓每位學(xué)員都能有清晰的寫作思路,流暢的寫作技巧。寫出有價值、有力度的工作總結(jié)和讓領(lǐng)導(dǎo)和客戶頻頻點頭的方案匯報。提升組織績效,降低溝通成本。
??課程特色
經(jīng)典有效的結(jié)構(gòu)化寫作工具和技巧;體驗式、案例式教學(xué)(真實的企業(yè)案例以及大量的實操練習(xí)),讓學(xué)員不僅僅懂得方案匯報和工作總結(jié)的寫作思路、方法和技巧,更能直接將所學(xué)應(yīng)用到工作的各個領(lǐng)域,讓工作更加輕松、高效。
??課程時間:2 天,6 小時/天
??課程對象:高層管理者、中基層管理者、高潛員工等
??課程方式:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(xí)(30%)
??課程大綱:
【開場熱身】:小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力
課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)性的思維,關(guān)乎寫作的邏輯
1.結(jié)構(gòu)的重要性
2.寫作的三要素:思想、結(jié)構(gòu)、修辭
3.寫作的邏輯性
第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維——搭建清晰寫作思路的底層邏輯
一、讀懂我的思維:結(jié)構(gòu)性思維表達(dá)的四個特點
1.結(jié)論先行:適用的三個條件
2.上下對應(yīng):因果之間的強邏輯
3.分類清楚:一言難盡時分類討論
4.邏輯排序:職級排序是硬道理
【課堂討論】:工作郵件如何寫才不亂?
【案例分享】: (1)打燈籠的熱點話題
(2)這兩個人,你選誰?
(3)聯(lián)想的“家文化”案例
【重點知識】:結(jié)構(gòu)性思維在職場寫作中的體現(xiàn)—結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)圖
第二講:充分說服他人——觀點明確、有理有據(jù)的進(jìn)行職場說服
明確觀點
WA法則
【研討案例】:求生還是逃生?
兩種場景的WA練習(xí)
二、疑問回答
1.說服他人的四個步驟
2.調(diào)用5W2H搭建框架
【視頻播放】:《穹頂之下》,找出說服表達(dá)的手法
【小組練習(xí)】:構(gòu)建你的產(chǎn)品框架,說服他人采購
三、邏輯歸整
1.橫向結(jié)構(gòu)的認(rèn)知與識別
(1)什么是歸納
(2)什么是演繹
【互動案例】:嫁給我吧!
2.演繹論證的結(jié)構(gòu):如何說服(為什么)
(1)標(biāo)準(zhǔn)式:大前提——小前提——結(jié)論
(2)常用式:現(xiàn)象——原因——解決方案
【課堂練習(xí)】:毛澤東《為人民服務(wù)》,找出大前提、小前提和結(jié)論
【視頻研討】:甄嬛傳,體會三段論結(jié)構(gòu)的省略形式
【案例分析】:小周的升職申請該怎么寫才能說服老板?
第三講:準(zhǔn)確工作總結(jié)——寫一份有思想、有高度的工作總結(jié)
一、成果分類
1.【研討】工作總結(jié)等于總結(jié)工作嗎?
2.工作成果梳理工具:行動-成果表
3.成果分類方法
(1)開放式分類:MECE法則
(2)封閉式分類:善用既定框架
二、排序整理
1.時間順序
2.結(jié)構(gòu)順序
3.重要性順序
三、概況總結(jié)
1.高度概括的主題:文章的標(biāo)題句,就是結(jié)論句
2.有說服力的內(nèi)容:每頁 PPT 標(biāo)題,匯總成文依然可讀
3.打動人心的結(jié)論:不僅有數(shù)據(jù),還要有自己的觀點
【案例研討】:老方的工作總結(jié)怎么寫的漂亮?
【課堂練習(xí)】:(1)根據(jù)文章概況標(biāo)題句
(2)工作總結(jié)的標(biāo)題句提煉
【案例分析】:
(1)與麥肯錫學(xué)習(xí)匯報中寫作結(jié)構(gòu)
(2)在華為的 FAB 模型中,學(xué)習(xí)利他性的演示寫作秘訣
(3)體會工作總結(jié)概況前后的差別
第四講:高效方案匯報——讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、客戶點頭
描述問題定方向:挖掘需求鎖定寫作方向
1.運用5W2H框架
2.【案例分析】:申請招聘的框架分析
基于目標(biāo)定主題:精準(zhǔn)明確目標(biāo)并確定主題
1.確定目標(biāo):明確受眾與期望之行為WA
2.撰寫序言:寫一個讓人愿意讀下去的開場白SCQA
3.設(shè)計主題:給你的標(biāo)題做個SPA
縱向結(jié)構(gòu)分層次:換位思考解答讀者心中的疑問
1.自上而下疑問回答
2.自下而上概況總結(jié)
橫向結(jié)構(gòu)選順序:梳理邏輯厘清表達(dá)邏輯
選擇演繹讓說服更有力
選擇歸納讓要點更清晰
形象表達(dá)做演示:深入淺出傳遞關(guān)鍵信息
賣點包裝:好記、好用、好推廣
簡化
整合
引用
【案例分析】老王的方案匯報
【視頻材料】SCQA的情理之中、意料之外

 

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