科技創(chuàng)新管理

  培訓(xùn)講師:忻宏偉

講師背景:
忻宏偉英國(guó)管理工會(huì)IPMA認(rèn)證培訓(xùn)師中智CIPMT認(rèn)證培訓(xùn)師PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證企業(yè)云計(jì)算架構(gòu)師企業(yè)數(shù)據(jù)科學(xué)家工商管理碩士和計(jì)算機(jī)學(xué)士喜馬拉雅簽約主播講師忻宏偉先生先后在國(guó)際知名外企和大型國(guó)有企業(yè)擔(dān)任專家和管理崗位,二十多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn),服 詳細(xì)>>

忻宏偉
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科技創(chuàng)新管理詳細(xì)內(nèi)容

科技創(chuàng)新管理

課程名稱:
科技創(chuàng)新管理
課程背景:
現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越依賴于科學(xué)技術(shù),強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新,已經(jīng)成為世界企業(yè)管理的一股新潮流。我國(guó)已經(jīng)提出了建立創(chuàng)新型國(guó)家的偉大戰(zhàn)略目標(biāo),依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為各界共識(shí),自主創(chuàng)新得到企業(yè)重視,以創(chuàng)新求發(fā)展逐漸成為企業(yè)的戰(zhàn)略選擇。
課程收益:
理解創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定,技術(shù)創(chuàng)新制度的設(shè)計(jì)和技術(shù)創(chuàng)新的人力資源管理。
通過(guò)學(xué)習(xí)自主創(chuàng)新和開(kāi)放式創(chuàng)新, 提升企業(yè)具體的創(chuàng)新能力。
展望創(chuàng)新管理的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
授課對(duì)象:
企業(yè)高層
企業(yè)中層管理人員
思想活躍、愿做創(chuàng)新的員工
授課時(shí)間:
2天
授課方式:
案例分析,小組討論及PK,游戲化學(xué)習(xí)
培訓(xùn)內(nèi)容:
揭開(kāi)創(chuàng)新的面紗
開(kāi)場(chǎng)游戲:打開(kāi)腦洞
創(chuàng)新的真諦
什么是創(chuàng)新
思考:創(chuàng)意=創(chuàng)新嗎?
創(chuàng)新三要素
案例:從世界上第一臺(tái)純手工汽車(chē)到自動(dòng)駕駛汽車(chē)
創(chuàng)新的五種形式
小組討論:結(jié)合五種形式的創(chuàng)新例子
創(chuàng)新的障礙
技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)
技術(shù)創(chuàng)新的概念和類(lèi)型
技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程
技術(shù)創(chuàng)新壁壘論
技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略分析
企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的基本框架
制定企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的外部環(huán)境和內(nèi)部條件分析
制定企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)分析工具
案例:西門(mén)子創(chuàng)新戰(zhàn)略案例
技術(shù)創(chuàng)新制度設(shè)計(jì)
用好國(guó)家創(chuàng)新政策
設(shè)計(jì)科技型企業(yè)分紅激勵(lì)制度
小組討論:如何落實(shí)“軍令狀”制度和“揭榜掛帥“機(jī)制””
技術(shù)創(chuàng)新的人力資源管理
引進(jìn)一流創(chuàng)新人才
如何打造高績(jī)效創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
健全科技創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系
案例:谷歌和微軟案例
如何提高創(chuàng)新能力
自主創(chuàng)新
自主研發(fā)
核心能力
核心技術(shù)的形成與保持
案例:自主創(chuàng)新案例科大訊飛、華大基因等
開(kāi)放式創(chuàng)新
用戶創(chuàng)新
產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新
眾包與創(chuàng)新競(jìng)賽
案例:海爾的開(kāi)放式創(chuàng)新
創(chuàng)新管理的未來(lái)
互聯(lián)網(wǎng)下的創(chuàng)新與創(chuàng)新管理
綠色環(huán)保條件下的創(chuàng)新與創(chuàng)新管理
開(kāi)展有責(zé)任的創(chuàng)新
課程回顧和總結(jié)

 

忻宏偉老師的其它課程

課程名稱一頁(yè)紙項(xiàng)目管理課程背景:隨著項(xiàng)目管理知識(shí)在中國(guó)不斷深入普及,項(xiàng)目管理在各個(gè)行業(yè)得到了應(yīng)用,從高科技行業(yè)到制造業(yè)、快速消費(fèi)品和各種服務(wù)行業(yè)。開(kāi)發(fā)一款新產(chǎn)品,招募一批新員工,開(kāi)展一個(gè)新的市場(chǎng)活動(dòng)都可以當(dāng)項(xiàng)目來(lái)有效地管理。很多公司期望職能部門(mén)的員工都能夠扮演項(xiàng)目經(jīng)理和協(xié)調(diào)者的角色,但事實(shí)上,很多職能部門(mén)的員工可能從沒(méi)有接受過(guò)正式的項(xiàng)目管理培訓(xùn),也就是說(shuō)他們

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電力5Gv1.2   07.01

電力5G背景:5G將促使重大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革,它可能成為下一次工業(yè)革命的核心驅(qū)動(dòng)力。5G對(duì)電力企業(yè)的內(nèi)涵和應(yīng)用是什么,存在什么問(wèn)題,如何落地,本課程為企業(yè)解讀。收益:學(xué)習(xí)5G發(fā)展現(xiàn)狀和關(guān)鍵技術(shù)知曉電力通訊的新需求和當(dāng)前面臨的問(wèn)題,包括現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題和使用5G面臨的問(wèn)題。學(xué)習(xí)電力5G的使用場(chǎng)景和解決方案。聽(tīng)眾:全體員工時(shí)間:一天形式:課堂講授、案例分享,生動(dòng)視頻

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電力大數(shù)據(jù)背景:電力是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)行業(yè),智能電網(wǎng)是建設(shè)新一代電力系統(tǒng),為發(fā)電、輸電、變電、配電、用電、調(diào)度等環(huán)節(jié)提供技術(shù)支撐。支撐智能電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)、綠色、自愈的基礎(chǔ)是電網(wǎng)大數(shù)據(jù),包括數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集、傳輸和存儲(chǔ)和快速分析。電力大數(shù)據(jù)的意義在于我們?nèi)绾喂芾砗头治鲭娋W(wǎng),挖掘其價(jià)值,增強(qiáng)洞察力和決策力。收益:知曉大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀和電力大數(shù)據(jù)的價(jià)值。學(xué)習(xí)電力大數(shù)據(jù)的標(biāo)

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電力企業(yè)如何踐行“碳達(dá)峰、碳中和”背景:2021年,我國(guó)在氣候雄心峰會(huì)上提出了具體目標(biāo),向國(guó)際社會(huì)做出“碳達(dá)峰、碳中和”的鄭重承諾。電力行業(yè)作為高排放的行業(yè),是我國(guó)節(jié)能減排的重點(diǎn)行業(yè)??刂坪徒档碗娏π袠I(yè)碳排放,對(duì)于我國(guó)實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排目標(biāo),促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。收益:學(xué)習(xí)碳排放的基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)內(nèi)外主要政策和行動(dòng)。學(xué)習(xí)碳達(dá)峰、碳中

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題目:電網(wǎng)數(shù)字化背景:電力是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)行業(yè)。電力物聯(lián)網(wǎng)為發(fā)電、輸電、變電、配電、用電、調(diào)度等環(huán)節(jié)提供技術(shù)支撐,融合通訊、傳感、自動(dòng)化、云計(jì)算等技術(shù),實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)運(yùn)行和企業(yè)管理全過(guò)程的全景全息感知、互聯(lián)互通及無(wú)縫整合,實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)的全面融合。收益:了解數(shù)字技術(shù)發(fā)展歷程和趨勢(shì),以及電網(wǎng)發(fā)展面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù),包括體系架構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)等。

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能源區(qū)塊鏈的技術(shù)和應(yīng)用背景:隨著我國(guó)能源行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)將加速展開(kāi),能源領(lǐng)域里的轉(zhuǎn)型升級(jí)將面臨發(fā)展不均衡,建設(shè)不同步,協(xié)調(diào)機(jī)制不健全等問(wèn)題。同時(shí),能源產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),業(yè)務(wù)規(guī)模大,對(duì)多主體協(xié)同,公平公正公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境有著迫切的需求。區(qū)塊鏈技術(shù)的特性與能源發(fā)展趨勢(shì)存在著內(nèi)在一致性,可為解決上述問(wèn)題,推動(dòng)能源領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展,形成新的能源商業(yè)體系構(gòu)架,促進(jìn)能源價(jià)值鏈重塑。收益:

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人工智能趨勢(shì)和在電力能源行業(yè)的發(fā)展應(yīng)用背景:人工智能將促使重大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革,它可能成為下一次工業(yè)革命的核心驅(qū)動(dòng)力。我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)它?它對(duì)電力能源行業(yè)會(huì)帶來(lái)哪些影響,又會(huì)帶來(lái)哪些新的商機(jī)?我們又如何來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作?讓我們共同應(yīng)對(duì),迎接新時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。收益:學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)技術(shù):機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)等,提升員工AI專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)人工智能在電力能源行

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雙碳背景下的國(guó)網(wǎng)戰(zhàn)略解讀背景:建設(shè)具有中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)確立為國(guó)網(wǎng)的新戰(zhàn)略目標(biāo),這個(gè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵是什么,需要建設(shè)什么內(nèi)容,如何落地,本課程為企業(yè)解讀國(guó)網(wǎng)新戰(zhàn)略。收益:幫助學(xué)員理解和領(lǐng)會(huì)國(guó)網(wǎng)新戰(zhàn)略的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)中國(guó)特色國(guó)際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)特征和建設(shè)內(nèi)容,包括新思維、新能源、新基建等。學(xué)習(xí)能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)如何落地和未來(lái)發(fā)展路徑。聽(tīng)眾:全體員工時(shí)間:一

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新型電力系統(tǒng)收益:學(xué)習(xí)新型電力系統(tǒng)和傳統(tǒng)電力系統(tǒng)的區(qū)別,以及新型電力系統(tǒng)的內(nèi)涵。從三個(gè)新模式:新產(chǎn)業(yè)模式、新技術(shù)模式、新組織模式,全面解讀新型電力系統(tǒng)。通過(guò)大量案例分析和討論深入理解和掌握新型電力系統(tǒng)。聽(tīng)眾:全體員工時(shí)間:一天形式:課堂講授、案例分享和討論,生動(dòng)視頻和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)內(nèi)容:新型電力系統(tǒng)的新模式與傳統(tǒng)電力系統(tǒng)的區(qū)別新型電力系統(tǒng)的三個(gè)新模式新產(chǎn)業(yè)模式電源

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課程名稱打造全要素全生命周期的項(xiàng)目管理模式課程背景我們處在一個(gè)多變的時(shí)代,新的商業(yè)模式、新興技術(shù)的層出不窮,易變、不確定性、復(fù)雜性和模糊性給我們的項(xiàng)目管理工作帶來(lái)很多挑戰(zhàn)。在新形式下,我們?cè)撊绾伟芽仨?xiàng)目管理的全要素和全生命周期。項(xiàng)目管理是現(xiàn)代管理學(xué)科中一個(gè)日顯突出其地位的新分支。項(xiàng)目管理的對(duì)象——項(xiàng)目,是在一定條件下實(shí)現(xiàn)一定目標(biāo)的一次性活動(dòng),是組織增強(qiáng)環(huán)境適

 講師:忻宏偉詳情


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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