《品牌推廣與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)》

  培訓(xùn)講師：喻國(guó)慶

講師背景：
喻國(guó)慶——營(yíng)銷體系創(chuàng)新管理專家※CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師※工商管理碩士研究生※國(guó)家人社部注冊(cè)高級(jí)營(yíng)銷師※中國(guó)管理科學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師※華中科技大學(xué)深圳研究院首席咨詢師※曾就職于三株藥業(yè)、可口可樂、和君咨詢集團(tuán)，三星科鍵、創(chuàng)維集團(tuán)、大贏數(shù)控營(yíng)銷高 詳細(xì)>>

喻國(guó)慶
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《品牌推廣與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)》詳細(xì)內(nèi)容

《品牌推廣與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)》

《品牌推廣與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)》課程介紹
課程名稱：《品牌推廣與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)》
課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員
教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：兩天
課程收益：
品牌營(yíng)銷，指的是以圖片、文字、影視等介質(zhì)傳達(dá)有關(guān)企業(yè)的相關(guān)信息來給客戶信息，促進(jìn)銷售，也就是通過合理的內(nèi)容創(chuàng)建、發(fā)布及傳播，向用戶傳遞有價(jià)值的信息，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的目的。內(nèi)容營(yíng)銷是從原先企業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ残酝斗诺摹案吲e高打”到目前的通過故事和事件來進(jìn)行有效傳播，內(nèi)容變成了營(yíng)銷的利器。同時(shí)，內(nèi)容形式不斷更新，與時(shí)俱進(jìn)；但不管科技如何發(fā)展，內(nèi)容的形式如何變化，“講故事”是企業(yè)內(nèi)容營(yíng)銷永遠(yuǎn)的主題。內(nèi)容的傳播是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中制勝的終極法寶。隨著全球一體化的進(jìn)程加速，信息化革命的到來，企業(yè)要擺脫死纏爛打的價(jià)格戰(zhàn)，就必須努力打造強(qiáng)勢(shì)品牌，但是在打造強(qiáng)勢(shì)品牌、傳播造勢(shì)、吸引客戶的過程中存在許許多多的困惑，內(nèi)容創(chuàng)意和營(yíng)銷策劃，無疑是最好的方法。那么到底如何做？
本課程系統(tǒng)的解決了這個(gè)問題，同時(shí)具有理論通俗化、案例經(jīng)典化、實(shí)操簡(jiǎn)易化的特點(diǎn)。
第一部分：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌的傳播
一、品牌營(yíng)銷興起勢(shì)不可擋
品牌正遭受噪音的圍攻
客戶面臨更多的選擇
互聯(lián)網(wǎng)上覆蓋的都是內(nèi)容
內(nèi)容營(yíng)銷在傳播中的擔(dān)當(dāng)
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推動(dòng)新傳播
內(nèi)容可視化技術(shù)將引領(lǐng)世界
可視化信息比文字信息快6萬倍
可視化內(nèi)容決定客戶體驗(yàn)
可視化內(nèi)容決定客戶傳播話題
內(nèi)容營(yíng)銷常犯的六個(gè)錯(cuò)誤
可視化內(nèi)容決定客戶行動(dòng)計(jì)劃
案例：內(nèi)容制勝，邏輯思維跨年演講
案例：內(nèi)容的震撼力，和君咨詢的大勢(shì)觀瀾
二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容傳播的途徑
微信的內(nèi)容營(yíng)銷
微博的內(nèi)容營(yíng)銷
論壇的內(nèi)容營(yíng)銷
官網(wǎng)的內(nèi)容營(yíng)銷
抖音的內(nèi)容營(yíng)銷
今日頭條的內(nèi)容營(yíng)銷
第二部分：品牌定位
一、品牌定位概論
什么是品牌定位
品牌定位及其作用
增強(qiáng)用戶的關(guān)注度
定位與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
品牌定位與差異化
工具：NABC法則的運(yùn)用
經(jīng)典案例：“怕上火喝王老吉”中國(guó)定位第一品牌
二、客戶心智與賣點(diǎn)
什么是賣點(diǎn)
賣點(diǎn)的四大特征
找尋賣點(diǎn)的三大黃金法則
成功品牌的賣點(diǎn)分析
賣點(diǎn)的四大成功法則
三、常用的N種定位方法與步驟
成為第一
做到最新
比附定位
行業(yè)專家
利益定位
搶先定位
特色定位
.。。。。。。
案例：品牌的重新定位，從空間變專業(yè)服務(wù)
第三部分：營(yíng)銷策劃的概述
一、營(yíng)銷策劃的分析
客戶群體分析
競(jìng)爭(zhēng)品牌分析
目標(biāo)市場(chǎng)定位
消費(fèi)群體定位
促銷的價(jià)格策略
營(yíng)銷策劃資源的盤點(diǎn)
營(yíng)銷策劃的組織
營(yíng)銷策劃的計(jì)劃
營(yíng)銷策劃的預(yù)算
營(yíng)銷策劃的實(shí)施
營(yíng)銷策劃的管控
營(yíng)銷策劃的總結(jié)
工具：SWOT分析
工具：多因素分析法
工具：魚刺骨分析法
二、策劃如何落地走進(jìn)客戶的心中
為什么廣告費(fèi)一半是浪費(fèi)的
企業(yè)形象如何為品牌增色？
老板形象、愛好如何用來進(jìn)行形象傳播
全國(guó)大型專題活動(dòng)的品牌傳播
品牌的整合傳播
講述品牌通過專題活動(dòng)如何落地
品牌傳播與事件營(yíng)銷
如何利用推廣達(dá)到傳播的目的
三、專題核心事件的選擇與策劃
蹭熱度—借勢(shì)傳播
“傍大款”—比附效應(yīng)
抓熱點(diǎn)—引起持續(xù)關(guān)注
做公益—激發(fā)向善的力量
品牌互動(dòng)—1+1大于二的效果
事件營(yíng)銷—故事引起八卦
明星效應(yīng)——激發(fā)大眾娛樂心態(tài)
“官方“推動(dòng)——實(shí)力背書
。。。。
第四部分：新產(chǎn)品概念如何提出
新品的概念生成要幾步
產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)過程中要注意回避的誤區(qū)
新產(chǎn)品開發(fā)是研發(fā)部門嗎？
新產(chǎn)品在產(chǎn)品線中的位置
消費(fèi)者調(diào)研怎么做
渠道調(diào)研怎么做
新產(chǎn)品如何提出
誤區(qū)一：新產(chǎn)品選型標(biāo)新立異挑戰(zhàn)新概念
誤區(qū)二：新產(chǎn)品選型過程對(duì)成熟產(chǎn)品跟風(fēng)模仿，以產(chǎn)品質(zhì)量做為競(jìng)爭(zhēng)核心優(yōu)勢(shì)
誤區(qū)三、目標(biāo)市場(chǎng)貪大求全
第五章：產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)體系
做一個(gè)合格的產(chǎn)品經(jīng)理
產(chǎn)品管理委員會(huì)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)
產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)分析
產(chǎn)品生命周期的管理
產(chǎn)品動(dòng)銷圖
產(chǎn)品與市場(chǎng)的契合度
銷量增長(zhǎng)模式
產(chǎn)品推廣與消費(fèi)者心智
互聯(lián)網(wǎng)為什么不見效
宜家的+互聯(lián)網(wǎng)
工具：如何繪制產(chǎn)品戰(zhàn)術(shù)圖
第六章：新品上市開發(fā)及準(zhǔn)備
包裝設(shè)計(jì)如何吸引人？
新品測(cè)試主要包括那些內(nèi)容：
新產(chǎn)品毛利如何試算？
新產(chǎn)品上市細(xì)節(jié)工作安排如何才萬無一失？
如何增加新品上市計(jì)劃的可執(zhí)行性
新品上市執(zhí)行＆監(jiān)控？
提高銷售隊(duì)伍士氣、齊心協(xié)力推廣新品
案例：新品上市自我評(píng)估問卷：
自我評(píng)估常見的問題
新產(chǎn)品上市推動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題
建立完善的業(yè)績(jī)分析系統(tǒng)全程掌控新品上市動(dòng)態(tài)
作好新產(chǎn)品上市的過程指標(biāo)及市場(chǎng)表現(xiàn)追蹤
新產(chǎn)品上市的5個(gè)1工程
新產(chǎn)品上市促銷執(zhí)行及控制要點(diǎn)
新產(chǎn)品試銷注意的問題
通路促銷怎么做？
消費(fèi)者促消怎么做？

 

喻國(guó)慶老師的其它課程

喻國(guó)慶老師：和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷，主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目：勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項(xiàng)目課程名稱：《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員：大客戶經(jīng)理課程性質(zhì)：公開課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：一天（教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引，講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要：

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總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱：總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程性質(zhì)：總裁班教學(xué)時(shí)數(shù)：2-3天課程目標(biāo)：提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力，加快總經(jīng)理完成八個(gè)角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個(gè)角色定位和轉(zhuǎn)型：區(qū)域經(jīng)營(yíng)者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地，區(qū)域經(jīng)營(yíng)分改善區(qū)域績(jī)效；第一章：提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力區(qū)域業(yè)績(jī)提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入

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《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱：《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程收益：家居智能化時(shí)代，終端競(jìng)爭(zhēng)激烈，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的場(chǎng)景下，終端銷量提升，的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù)，需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程，根據(jù)市場(chǎng)的狀況經(jīng)銷商業(yè)績(jī)提升的方法。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講

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《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：N天多店的運(yùn)營(yíng)中你是否遇到如下的困擾：各種營(yíng)銷手段層出不窮對(duì)線下門店進(jìn)行沖擊過去是“買的沒有賣的精”，現(xiàn)在是“賣的沒有買的精”門店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營(yíng)銷如何將流量導(dǎo)入門店實(shí)現(xiàn)020客戶如何畫像如何分類、如何滿足不同需求門店如何借助熱點(diǎn)事件增加人氣門店運(yùn)用的

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《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程名稱：《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）課程收獲：解決營(yíng)銷痛點(diǎn)－誰偷走了你的利潤(rùn)（快速提升績(jī)效和利潤(rùn)的方法、問題歸類、銷售邏輯、利潤(rùn)倍增工具）.品牌推廣（基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護(hù)階段、品牌推廣的方式、文化

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《中高層管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱：《中高層管理能力提升》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù)：1-2天教學(xué)綱要：第一部分：管理能力與技能第一章：管理制度與運(yùn)營(yíng)效率走出管理中的怪圈，一抓就死，一放就亂的管理的“度”如何掌握解讀：放、管、服管理中的：用權(quán)、授權(quán)、越權(quán)公司制度建設(shè)流程優(yōu)化提高效率員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。管理中的支、幫、促第二章：提升經(jīng)營(yíng)管理能力區(qū)域

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《終端控銷業(yè)績(jī)翻翻》課程教學(xué)大綱課程名稱：《終端控銷業(yè)績(jī)翻翻》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課課程學(xué)員：營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)：6小時(shí)（一天）課程收益：終端門店是銷量產(chǎn)生最后“臨門一腳”，也是產(chǎn)品展示、促銷活動(dòng)、品牌形象、消費(fèi)者培育的重要陣地。因此，決勝在終端、終端如何做好，關(guān)鍵是活化，如何通過攪動(dòng)終端，拉動(dòng)人氣、帶動(dòng)銷量？需要營(yíng)銷人員在主觀上有耐心、細(xì)心、恒心、愛心

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《政企客戶銷售策略》課程教學(xué)大綱課程名稱：《政企客戶銷售策略》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引，同時(shí)配備課堂練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要：第一章營(yíng)銷的主要流程與方法1.營(yíng)銷的主要流程1)客戶需求挖掘

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《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程教學(xué)大綱課程名稱：《中層干部管理進(jìn)階培訓(xùn)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù)：一天課程簡(jiǎn)介：新人干部的管理認(rèn)知不夠、領(lǐng)導(dǎo)力的專業(yè)寬度、深度缺乏、市場(chǎng)開發(fā)、渠道管理、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)專業(yè)能力不夠、團(tuán)隊(duì)管理的能力不足，人員流失，團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)、目標(biāo)管理等不足。通過學(xué)習(xí)必須具備管理層的認(rèn)知，學(xué)習(xí)到中層管理的專業(yè)知識(shí)，并能在接下來的工作中實(shí)操，改善個(gè)人團(tuán)

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《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱：《中層管理的戰(zhàn)略執(zhí)行與經(jīng)營(yíng)能力提升》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)、公開課培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)管理層教學(xué)時(shí)數(shù)：兩天課程收益：人生的路漫長(zhǎng)，可關(guān)鍵處只有幾步，對(duì)于企業(yè)來說也同樣如此，我們看到世界500強(qiáng)的排名每年都在變化，在全球全球一體化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，故步自封的企業(yè)倒下了，同時(shí)卻涌現(xiàn)了許多“獨(dú)角獸”的企業(yè)，我們切不可用“

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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