《新終端運(yùn)營(yíng)與渠道創(chuàng)新》
《新終端運(yùn)營(yíng)與渠道創(chuàng)新》詳細(xì)內(nèi)容
《新終端運(yùn)營(yíng)與渠道創(chuàng)新》
《終端數(shù)字化運(yùn)營(yíng)與渠道的創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱
課程名稱:《新終端運(yùn)營(yíng)與分銷渠道的創(chuàng)新》
課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課
課程學(xué)員:渠道代理運(yùn)營(yíng)商及業(yè)務(wù)人員。
教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)1-2天
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)營(yíng)銷每到達(dá)一個(gè)階段后就會(huì)產(chǎn)生新的瓶頸,增長(zhǎng)乏力,很抓執(zhí)行力也見(jiàn)
效甚微,主要是一些慣性的思維方式禁錮了我們的創(chuàng)新思維。作為渠道的運(yùn)營(yíng)
商我們要實(shí)時(shí)感知市場(chǎng)的變化,切不可用“業(yè)務(wù)的勤奮掩蓋了思想的懶惰”。沒(méi)
有自我創(chuàng)新就會(huì)被顛覆和超越。傳統(tǒng)時(shí)代是“買的沒(méi)有賣的精”,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是
“賣的沒(méi)有買的精”,客戶的需求日新月異,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,我們不僅要
服務(wù)市場(chǎng)更要?jiǎng)?chuàng)造新的營(yíng)銷模式,甚至借鑒行業(yè)外的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),用創(chuàng)新的思維
引領(lǐng)市場(chǎng),不斷給客戶帶來(lái)驚喜、帶來(lái)價(jià)值,用創(chuàng)新為企業(yè)帶來(lái)效益。
教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,
運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,要求講師運(yùn)用電腦多媒體課
件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的
課程內(nèi)容。、
確保效果的培訓(xùn)方式
①課程時(shí)間分配:
理論講解50% 課堂互動(dòng)10%
重點(diǎn)案例30% 工具使用10%
②理論講解結(jié)合學(xué)員的互動(dòng)參與。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,采取:理論講
解、案例引導(dǎo)、工具運(yùn)用轉(zhuǎn)變學(xué)員固有的習(xí)慣性思維。
③整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、影視片段、情境模擬、讓學(xué)員在緊
張、熱烈、投入的狀態(tài)中,講授的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單實(shí)用,容易掌握記憶,學(xué)員可
以掌握相關(guān)的理念、工具和方法。
喻國(guó)慶 老師有多年的營(yíng)銷職業(yè)生涯,多家知名企業(yè)的營(yíng)銷高管,有豐富的市
渠道及終端的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、喻國(guó)慶老師還有多年的營(yíng)銷咨詢師的積累,有
較高的理論素養(yǎng),專注營(yíng)銷領(lǐng)域,其課程實(shí)戰(zhàn)落地,往往是投資培訓(xùn)的
費(fèi)用,達(dá)到營(yíng)銷咨詢的效果。本課程內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開(kāi)課常見(jiàn)的教
學(xué)內(nèi)容,也是喻老師擅長(zhǎng)的行業(yè)和內(nèi)容。
第一章:分銷渠道的開(kāi)拓與創(chuàng)新
1. 陌生拜訪模式
2. 展會(huì)模式
3. 轉(zhuǎn)介紹模式
4. 招商模式
5. 行業(yè)精英模式
6. 集團(tuán)采購(gòu)模式
7. 微信模式
8. 020模式
9. 行業(yè)論壇模式
10. 媒體開(kāi)發(fā)模式
11. 代操盤模式
12. 股權(quán)及眾籌模式
13. 貼牌模式
14. 客戶都不接招怎么辦?
15. 案例:蘇泊爾的分銷渠道轉(zhuǎn)型與成長(zhǎng)
16. 工具:新產(chǎn)品招商工具
17. 工具:經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)能力判斷表
18. 工具:產(chǎn)品線梳理表
19. 工具:分銷渠道設(shè)計(jì)的主要步驟
第二章:分銷渠道管理創(chuàng)新
1. 分銷渠道人聯(lián)網(wǎng)的形成
2. 分銷渠道沖突與大數(shù)據(jù)的管理
3. 從管理鏈到價(jià)值鏈
4. 廠商分離到廠商一體化
5. 產(chǎn)品利潤(rùn)到平臺(tái)利潤(rùn)
6. 運(yùn)營(yíng)商核心的“兩張牌”
7. 銷售產(chǎn)品到解決方案
8. 終端動(dòng)銷的十大法則
9. 供銷對(duì)接到生態(tài)形成
10. 工具:分銷渠道活力模型
11. 案例:創(chuàng)維家電的顧問(wèn)營(yíng)銷
第三章:分銷渠道運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新
1. 客戶的體驗(yàn)中心
2. 客戶的傳播中心
3. 客戶的樣板效應(yīng)
4. 客戶的網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓
5. 客戶的參與感
6. 工具:社群營(yíng)銷方式
7. 創(chuàng)新思維及在營(yíng)銷中的運(yùn)用
1) 橫向思維
2) 逆向思維
3) 非線性思維
4) 時(shí)空思維
5) 結(jié)構(gòu)思維
6) 合分思維
7) 共贏思維
8) 復(fù)利思維
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8. 案例:三個(gè)松鼠如何超越同行。
9. 案例:雅昌大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的涅槃
10. 案例:OPP0手機(jī)的分銷渠道運(yùn)營(yíng)
11. 杜老板的8848手機(jī)、小罐茶的運(yùn)作借鑒
第四章:終端運(yùn)營(yíng)及互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)
新型渠道與終端模式
2. 微信社群構(gòu)成的5個(gè)要素
3. 建的社群為何無(wú)效
4. 微信社群的生命周期
5. 加群和建群的動(dòng)機(jī)
6. 微信社群管理的方法
7. 粉絲經(jīng)營(yíng)的核心動(dòng)作
8. 如何從粉絲到社群
9. 微信營(yíng)銷:曖昧經(jīng)濟(jì)情感營(yíng)銷
10. 抖音視頻營(yíng)銷的作用特點(diǎn)
11. 案例:線上和線下結(jié)合的場(chǎng)景營(yíng)銷
12. 案例:020的模式激活偏僻的終端
13. 案例:新零售如何銷售高端產(chǎn)品
14. 工具:微信社群活力四法
消費(fèi)者需求挖掘與粘性
新商業(yè)人聯(lián)網(wǎng)的形成;
1. 新零售的核心四點(diǎn)
2. 電商大佬說(shuō)新零售
3. 新零售精確解讀
1) 1云計(jì)算
2) 2個(gè)性化
3) 3體驗(yàn)式
4) 4點(diǎn)對(duì)點(diǎn)
4. 新技術(shù)的產(chǎn)生
5. 新零售產(chǎn)生的背景
6. 新零售的十化
7. 營(yíng)銷的變化:移動(dòng)化、碎片化、場(chǎng)景
第二章:新零售的運(yùn)用與操作
1. 定位WIFI數(shù)據(jù)輸出
2. WIFI分析動(dòng)線
3. WIFI分析駐留點(diǎn)
4. 消費(fèi)文化與網(wǎng)紅
5. 年輕人的消費(fèi)習(xí)慣
6. 新零售管理優(yōu)化-資產(chǎn)增值
7. 找出高消費(fèi)高轉(zhuǎn)化用戶
8. 預(yù)約服務(wù)
9. 沒(méi)有等待空間
10. 提升購(gòu)物體驗(yàn)
11. 購(gòu)物分享
12. 新零售用戶開(kāi)源與引導(dǎo)
13. 線上的客流導(dǎo)入線下商家
14. 分級(jí)銷售實(shí)現(xiàn)0庫(kù)存
15. 轉(zhuǎn)換率 VS 平效
16. 曝光率 VS 產(chǎn)品陳列
17. 客戶體驗(yàn)感如何優(yōu)化
18. 新零售與社群營(yíng)銷
1) 社群構(gòu)成的5個(gè)要素
2) 建的社群為何無(wú)效
3) 社群的生命周期
4) 加群和建群的動(dòng)機(jī)
5) 社群管理的方法
6) 粉絲經(jīng)營(yíng)的核心動(dòng)作
7) 如何從粉絲到社群
8) 微信營(yíng)銷:曖昧經(jīng)濟(jì)情感營(yíng)銷
19. 案例:線上和線下結(jié)合的場(chǎng)景營(yíng)銷
20. 案例:020的模式激活珠寶點(diǎn)
21. 案例:新零售如何銷售高端產(chǎn)品
22. 案例:Tea-bank如何用互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
第三章:用新零售提升業(yè)績(jī)
1. 會(huì)員大數(shù)據(jù)體系下的營(yíng)銷
2. 精準(zhǔn)推送方案
3. 組合營(yíng)銷方案
4. 新零售平臺(tái)的架構(gòu)
5. 新零售門店布置技巧
6. 多元化的門店經(jīng)營(yíng)
7. 新零售與品牌運(yùn)營(yíng)
8. 銷量增長(zhǎng)的模式
9. 數(shù)據(jù)化的市場(chǎng)跟蹤
10. 社群營(yíng)銷的興起
11. 場(chǎng)景化的終端分析
12. 傳統(tǒng)企業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)的困惑
13. 案例:食品店的業(yè)績(jī)提升
14. 案例:大閘蟹老板的困惑
代理商渠道升級(jí)與賦能
廠商一體化的渠道變革
喻國(guó)慶老師的其它課程
DeepSeek賦能年度營(yíng)銷計(jì)劃制定與業(yè)績(jī)提升【課程名稱】《年度營(yíng)銷計(jì)劃制定與業(yè)績(jī)提升》工作坊【課程性質(zhì)】公開(kāi)課內(nèi)訓(xùn)【課程學(xué)員】營(yíng)銷管理營(yíng)銷人員【授課時(shí)間】?jī)商臁菊n程收益】掌握年度營(yíng)銷計(jì)劃制定的核心方法與管控技能。利用DeepSeek工具優(yōu)化數(shù)據(jù)分析,提升決策效率。強(qiáng)化業(yè)績(jī)提升策略,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與利基市場(chǎng)維護(hù)?!窘虒W(xué)大綱】第一天內(nèi)容:理論講授與互動(dòng)(融入De
講師:喻國(guó)慶詳情
《DeepSeek賦能市場(chǎng)洞察五看三定工作坊》【課程名稱】《DeepSeek賦能市場(chǎng)洞察五看三定工作坊》【課程性質(zhì)】公開(kāi)課內(nèi)訓(xùn)【課程學(xué)員】營(yíng)銷人員及主管【授課時(shí)間】2-3天【課程收益】華為公司規(guī)劃和落地方法之:五看三定工具解析,使用DeepSeek在市場(chǎng)洞察中如虎添翼。市場(chǎng)洞察五看三定,了解行業(yè)大勢(shì)、洞察市場(chǎng)機(jī)會(huì)、判斷競(jìng)品動(dòng)向、制定本公司的策略及方案學(xué)習(xí)華為
講師:喻國(guó)慶詳情
《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》【課程名稱】《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》【課程方向】?jī)?nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課【培訓(xùn)學(xué)員】營(yíng)銷管理、銷售人員【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1-2天【課程收益】數(shù)字化時(shí)代,數(shù)據(jù)軟件滿天飛,可是銷量依舊平平、市場(chǎng)問(wèn)題依舊茫然,如何看數(shù)據(jù)分析,如何做市場(chǎng)預(yù)測(cè),如何做市場(chǎng)整體分析及競(jìng)品分析?提高企業(yè)管理人員整體運(yùn)營(yíng)和管理水平。
講師:喻國(guó)慶詳情
DeepSeek賦能《營(yíng)銷體系建設(shè)與團(tuán)隊(duì)打造》課程教學(xué)大綱【課程名稱】DeepSeek賦能《營(yíng)銷體系建設(shè)與團(tuán)隊(duì)打造》【課程性質(zhì)】營(yíng)銷中高管【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1-3天【課程收益】通過(guò)本課程學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握營(yíng)銷體系建設(shè)的核心要點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)管理效能,并結(jié)合DeepSeek賦能工具,實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷管理與團(tuán)隊(duì)打造的智能化升級(jí),確保銷量穩(wěn)定增長(zhǎng)。【教學(xué)要求】采用課堂講授、課堂討論與
講師:喻國(guó)慶詳情
《市場(chǎng)營(yíng)銷理論與實(shí)踐》DeepSeek賦能版教學(xué)大綱【課程名稱】《市場(chǎng)營(yíng)銷理論與策略》DeepSeek賦能版【課程性質(zhì)】?jī)?nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】?jī)商臁九嘤?xùn)學(xué)員】營(yíng)銷人員【課程收益】深入學(xué)習(xí)營(yíng)銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品需求等核心知識(shí)。掌握五力模型、競(jìng)爭(zhēng)、戰(zhàn)略等營(yíng)銷理論基礎(chǔ)。通過(guò)DeepSeek賦能,提升市場(chǎng)分析與決策能力?!菊n程時(shí)間分配】理論講解:50、課堂互動(dòng):
講師:喻國(guó)慶詳情
消費(fèi)者心理學(xué) 12.20
喻國(guó)慶老師:和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷,主導(dǎo)咨詢項(xiàng)目:勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢項(xiàng)目課程名稱:《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員:大客戶經(jīng)理課程性質(zhì):公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):一天(教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:
講師:喻國(guó)慶詳情
總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱:總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程性質(zhì):總裁班教學(xué)時(shí)數(shù):2-3天課程目標(biāo):提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力,加快總經(jīng)理完成八個(gè)角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個(gè)角色定位和轉(zhuǎn)型:區(qū)域經(jīng)營(yíng)者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地,區(qū)域經(jīng)營(yíng)分改善區(qū)域績(jī)效;第一章:提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力區(qū)域業(yè)績(jī)提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入
講師:喻國(guó)慶詳情
終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升 07.26
《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程收益:家居智能化時(shí)代,終端競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的場(chǎng)景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,根據(jù)市場(chǎng)的狀況經(jīng)銷商業(yè)績(jī)提升的方法。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講
講師:喻國(guó)慶詳情
珠寶門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng) 07.26
《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《門店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):N天多店的運(yùn)營(yíng)中你是否遇到如下的困擾:各種營(yíng)銷手段層出不窮對(duì)線下門店進(jìn)行沖擊過(guò)去是“買的沒(méi)有賣的精”,現(xiàn)在是“賣的沒(méi)有買的精”門店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營(yíng)銷如何將流量導(dǎo)入門店實(shí)現(xiàn)020客戶如何畫像如何分類、如何滿足不同需求門店如何借助熱點(diǎn)事件增加人氣門店運(yùn)用的
講師:喻國(guó)慶詳情
《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程名稱:《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷高管、營(yíng)銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程收獲:解決營(yíng)銷痛點(diǎn)-誰(shuí)偷走了你的利潤(rùn)(快速提升績(jī)效和利潤(rùn)的方法、問(wèn)題歸類、銷售邏輯、利潤(rùn)倍增工具).品牌推廣(基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護(hù)階段、品牌推廣的方式、文化
講師:喻國(guó)慶詳情
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