互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文案設(shè)計(jì)與創(chuàng)作
培訓(xùn)講師：喻國(guó)慶
講師背景：
喻國(guó)慶——營(yíng)銷(xiāo)體系創(chuàng)新管理專(zhuān)家※CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師※工商管理碩士研究生※國(guó)家人社部注冊(cè)高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師※中國(guó)管理科學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師※華中科技大學(xué)深圳研究院首席咨詢(xún)師※曾就職于三株藥業(yè)、可口可樂(lè)、和君咨詢(xún)集團(tuán)，三星科鍵、創(chuàng)維集團(tuán)、大贏數(shù)控營(yíng)銷(xiāo)高 詳細(xì)>>
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文案設(shè)計(jì)與創(chuàng)作詳細(xì)內(nèi)容
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文案設(shè)計(jì)與創(chuàng)作
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文案設(shè)計(jì)與創(chuàng)作》課程介紹
課程名稱(chēng)：《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文案設(shè)計(jì)與創(chuàng)作》
課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課
培訓(xùn)對(duì)象：文案創(chuàng)作者、營(yíng)銷(xiāo)高管、營(yíng)銷(xiāo)人員
教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）
課程立意：
文案創(chuàng)作變成了營(yíng)銷(xiāo)的利器，同時(shí)文案形式不斷更新，文案的傳播是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中制勝的終極法寶。隨著全球一體化的進(jìn)程加速，信息化革命的到來(lái)，企業(yè)要擺脫死纏爛打的價(jià)格戰(zhàn)，就必須努力打造強(qiáng)勢(shì)品牌，但是在打造強(qiáng)勢(shì)品牌、傳播造勢(shì)、吸引客戶(hù)的過(guò)程中存在許許多多的困惑，文案創(chuàng)意無(wú)疑是最好的方法。那么到底如何做？
本課程系統(tǒng)的解決了這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)具有理論通俗化、案例經(jīng)典化、實(shí)操簡(jiǎn)易化的特點(diǎn)。
課程收獲：
確保效果的培訓(xùn)方式
①課程時(shí)間分配：
理論講解40% 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)20% 課堂互動(dòng)20%
重點(diǎn)案例10% 工具使用10%
②理論講解結(jié)合學(xué)員的互動(dòng)參與，采用“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”，針對(duì)工作中存在的題，采?。禾岢鰡?wèn)題—頭腦風(fēng)暴-分組PK-老師專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)-理論歸納-轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員 的實(shí)操工具或流程。
③ 整個(gè)培訓(xùn)包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、團(tuán)隊(duì)PK等形式，讓學(xué)員處在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，老師講授的觀點(diǎn)簡(jiǎn)單實(shí)用，容易掌握、方便記憶，學(xué)員可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“品牌定位及策劃”的理念、原則和方法，達(dá)到學(xué)完就用，而且用之有效。
喻國(guó)慶老師 具備甲方乙方工作的經(jīng)驗(yàn)，甲方在可口可樂(lè)、三星科健、創(chuàng)維集
團(tuán)等世界知名公司的經(jīng)歷，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系和世界著名品牌策劃公司如：香港奧美公司、 香港實(shí)力媒體、日本電通國(guó)際廣告公司一起研討文案的創(chuàng)意和策劃。 在乙方工作期間中國(guó)知名咨詢(xún)公司：和君咨詢(xún)集團(tuán)服務(wù)具體客戶(hù)。因此有豐富的品牌策劃、創(chuàng)意、執(zhí)行的功底。
其本人具備深厚的美學(xué)功底：系統(tǒng)研習(xí)過(guò)王朝文《美學(xué)》 宗白華《藝境》 劉勰《文心雕龍》等著作、其書(shū)法作品在全國(guó)書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)、喜愛(ài)研習(xí)電視CF片、廣告文案。老師有多年的營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)生涯，多家知名企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)高管，其中有十年的營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)師的積累，專(zhuān)注營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，其課程實(shí)戰(zhàn)落地、理論系統(tǒng)。往往是投資培訓(xùn)的費(fèi)用，達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)的效果。
第一章：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文案
一、文案對(duì)象明確、品牌定位概論
什么是品牌定位
品牌定位及其作用
增強(qiáng)用戶(hù)的關(guān)注度
定位與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
品牌定位與差異化
工具：NABC法則的運(yùn)用
經(jīng)典案例：“怕上火喝王老吉”中國(guó)定位第一品牌
二、客戶(hù)心智與賣(mài)點(diǎn)
什么是賣(mài)點(diǎn)
賣(mài)點(diǎn)的四大特征
找尋賣(mài)點(diǎn)的三大黃金法則
成功品牌的賣(mài)點(diǎn)分析
賣(mài)點(diǎn)的四大成功法則
案例：江小白的文案成功之處
案例：腦白金、羊羊羊 的廣告惡俗為什么還播
使企業(yè)品牌曝光，極大提高企業(yè)美譽(yù)度
三、常用的N種定位方法與步驟
成為第一
做到最新
比附定位
行業(yè)專(zhuān)家
利益定位
搶先定位
特色定位
.。。。。。。
案例：某工業(yè)區(qū)的重新定位，從空間變專(zhuān)業(yè)服務(wù)
文案做好“標(biāo)題黨”流量自然來(lái)
不重視文案標(biāo)題就做不好文案營(yíng)銷(xiāo)
沒(méi)有“標(biāo)題黨”就沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)
文案標(biāo)題應(yīng)該如何撰寫(xiě)
撰寫(xiě)文案標(biāo)題時(shí)常用的N個(gè)公式
撰寫(xiě)文案標(biāo)題時(shí)需要規(guī)避的誤區(qū)
幾大經(jīng)典文案標(biāo)題案例分析
正確設(shè)置和使用關(guān)鍵詞
幾大經(jīng)典文案標(biāo)題案例分析
文案標(biāo)題撰寫(xiě)常用的公式
陳述式標(biāo)題
新聞式標(biāo)題
懸念式標(biāo)題
號(hào)召式標(biāo)題
提問(wèn)式標(biāo)題
訴求式標(biāo)題
爆炸式標(biāo)題
寓意式標(biāo)題
第二章 正文決定了文案營(yíng)銷(xiāo)的成敗
如何抓眼球
如何“蹭”熱點(diǎn)
如何戳淚點(diǎn)
如何步步吸引
寫(xiě)好文案開(kāi)頭，文案就成功了一半
文案正文講究合理的布局
文案結(jié)尾的重要性也不可忽視
植入行動(dòng)目標(biāo)的文案才是合格的文案
第三章 沒(méi)有關(guān)鍵詞的文案不算合格的文案
文案正文寫(xiě)作應(yīng)該掌握的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
文案營(yíng)銷(xiāo)中的關(guān)鍵詞指的是什么
關(guān)鍵詞有哪些種類(lèi)
如何在文案中放置關(guān)鍵詞
正確設(shè)計(jì)和選擇關(guān)鍵詞
免費(fèi)關(guān)鍵詞工具可使文案營(yíng)銷(xiāo)事半功倍
第四章 規(guī)避文案營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中易犯的錯(cuò)誤
文案最忌諱淡
文案最忌諱平
文案最忌諱硬抄
文案最忌諱啰嗦
文案最忌諱主次不
文案營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中眉毛胡子一把抓
希望收到立竿見(jiàn)影的文案營(yíng)銷(xiāo)成果
違背常理，過(guò)度夸張產(chǎn)品效果
多渠道、高頻率開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)就一定能成功
不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手利益
觸犯法律紅線(xiàn)，使?fàn)I銷(xiāo)成果功虧一簣
第五章 文案營(yíng)銷(xiāo)高手必須掌握的10種經(jīng)典文案營(yíng)銷(xiāo)案例
故事類(lèi)文案案例
新聞?lì)愇陌赴咐?br /> 案例類(lèi)文案案例
對(duì)比類(lèi)文案案例
公關(guān)類(lèi)文案案例
品牌類(lèi)文案案例
情感類(lèi)文案案例
訪談?lì)愇陌赴咐?br /> 時(shí)評(píng)類(lèi)文案案例
模仿類(lèi)文案案例
喻國(guó)慶老師的其它課程
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《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》【課程名稱(chēng)】《DeepSeek賦能市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析及價(jià)值提煉能力》【課程方向】?jī)?nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課【培訓(xùn)學(xué)員】營(yíng)銷(xiāo)管理、銷(xiāo)售人員【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1-2天【課程收益】數(shù)字化時(shí)代，數(shù)據(jù)軟件滿(mǎn)天飛，可是銷(xiāo)量依舊平平、市場(chǎng)問(wèn)題依舊茫然，如何看數(shù)據(jù)分析，如何做市場(chǎng)預(yù)測(cè)，如何做市場(chǎng)整體分析及競(jìng)品分析？提高企業(yè)管理人員整體運(yùn)營(yíng)和管理水平。
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消費(fèi)者心理學(xué) 12.20
喻國(guó)慶老師：和君集團(tuán)從業(yè)經(jīng)歷，主導(dǎo)咨詢(xún)項(xiàng)目：勁牌、五糧液金谷春、章貢酒業(yè)、貴州酒中酒等咨詢(xún)項(xiàng)目課程名稱(chēng)：《消費(fèi)者心理學(xué)》培訓(xùn)學(xué)員：大客戶(hù)經(jīng)理課程性質(zhì)：公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：一天（教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例，深入淺出、旁征博引，講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要：
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總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：總經(jīng)理的運(yùn)營(yíng)管理能力提升課程性質(zhì)：總裁班教學(xué)時(shí)數(shù)：2-3天課程目標(biāo)：提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力，加快總經(jīng)理完成八個(gè)角色定位和角色轉(zhuǎn)型。八個(gè)角色定位和轉(zhuǎn)型：區(qū)域經(jīng)營(yíng)者--重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、階段任務(wù)落地，區(qū)域經(jīng)營(yíng)分改善區(qū)域績(jī)效；第一章：提升總經(jīng)理管理能力和經(jīng)營(yíng)能力區(qū)域業(yè)績(jī)提升與布局挖掘新的商業(yè)模式與盈利點(diǎn)管好投入
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終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升 07.26
《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程收益：家居智能化時(shí)代，終端競(jìng)爭(zhēng)激烈，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的場(chǎng)景下，終端銷(xiāo)量提升，的辦法。經(jīng)銷(xiāo)商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù)，需要專(zhuān)家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專(zhuān)業(yè)的課程，根據(jù)市場(chǎng)的狀況經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)績(jī)提升的方法。教學(xué)要求：采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式，課堂講
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《門(mén)店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：《門(mén)店連鎖高管特訓(xùn)營(yíng)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：N天多店的運(yùn)營(yíng)中你是否遇到如下的困擾：各種營(yíng)銷(xiāo)手段層出不窮對(duì)線(xiàn)下門(mén)店進(jìn)行沖擊過(guò)去是“買(mǎi)的沒(méi)有賣(mài)的精”，現(xiàn)在是“賣(mài)的沒(méi)有買(mǎi)的精”門(mén)店經(jīng)常是冷冷清清顧客少、留客難社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)如何將流量導(dǎo)入門(mén)店實(shí)現(xiàn)020客戶(hù)如何畫(huà)像如何分類(lèi)、如何滿(mǎn)足不同需求門(mén)店如何借助熱點(diǎn)事件增加人氣門(mén)店運(yùn)用的
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《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程名稱(chēng)：《鑄造強(qiáng)勢(shì)品牌推動(dòng)利潤(rùn)增長(zhǎng)》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、營(yíng)銷(xiāo)高管、營(yíng)銷(xiāo)人員教學(xué)時(shí)數(shù)：學(xué)時(shí)6-12小時(shí)（1-2天）課程收獲：解決營(yíng)銷(xiāo)痛點(diǎn)－誰(shuí)偷走了你的利潤(rùn)（快速提升績(jī)效和利潤(rùn)的方法、問(wèn)題歸類(lèi)、銷(xiāo)售邏輯、利潤(rùn)倍增工具）.品牌推廣（基本概念、品牌寬度推廣階段、品牌深度推廣階段、品牌維護(hù)階段、品牌推廣的方式、文化
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