《職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)》2天

  培訓(xùn)講師:許晉

講師背景:
許晉領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家,清華總裁班特聘講師,中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘高級(jí)講師,香港光華管理學(xué)院特聘講師,時(shí)代光華高級(jí)認(rèn)證講師,電視教育頻道、職業(yè)指南頻道特聘講師,北京創(chuàng)業(yè)孵育協(xié)會(huì)培訓(xùn)講師,地方金融論壇做客嘉賓,農(nóng)資經(jīng)銷商雜志特聘顧問(wèn)。曾任北京時(shí)代光華 詳細(xì)>>

許晉
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《職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)》2天詳細(xì)內(nèi)容

《職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)》2天

《職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)》

培訓(xùn)目標(biāo):

職業(yè)生涯規(guī)劃誕生以來(lái),不僅僅是幫助個(gè)人成長(zhǎng)的一種手段,而且逐漸成為有遠(yuǎn)見(jiàn)
的組織機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵性的戰(zhàn)略資產(chǎn),本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃及企
業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法,提升企業(yè)人力資源管理水平。

授課講師:許晉

授課時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

授課大綱:
第一單元 透徹認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
? 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
? 互動(dòng)討論:談?wù)勀銓?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解
← 什么是生涯,什么是規(guī)劃,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
? 職業(yè)生涯規(guī)劃幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏
← 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的重要性
← 職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于員工的重要性
? 你是打工者、職業(yè)人、還是職業(yè)經(jīng)理人
← 身在職場(chǎng)必須懂得:打工者、職業(yè)人和職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別
← 職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是自我經(jīng)營(yíng)的心態(tài)
? 關(guān)鍵點(diǎn):內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯
← 內(nèi)職業(yè)生涯各因素是一個(gè)人生涯發(fā)展的原動(dòng)力
← 外職業(yè)生涯的穩(wěn)定以內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展為前提
第二單元 職業(yè)錨和職業(yè)生涯的階段
? 起點(diǎn):確定你的職業(yè)錨
← 技術(shù)/職能能力型職業(yè)錨:
← 管理能力型職業(yè)錨:
← 創(chuàng)造型職業(yè)錨:
← 安全/穩(wěn)定型職業(yè)錨:
← 自主/獨(dú)立型職業(yè)錨:
? 職業(yè)生涯階段的劃分
← 探索期,任務(wù)和要求
← 職業(yè)前期,任務(wù)和要求
← 職業(yè)中期,任務(wù)和要求
← 職業(yè)晚期,任務(wù)和要求
第三單元 如何結(jié)合企業(yè)規(guī)劃,做好職業(yè)生涯規(guī)劃
? 職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步:認(rèn)識(shí)自我
← 性格探索
← 興趣探索
← 能力探索
← 價(jià)值觀探索
? 職業(yè)生涯環(huán)境評(píng)估
← 對(duì)行業(yè)的了解、對(duì)社會(huì)的了解、對(duì)公司的了解
? 明確志向
← 志向是事業(yè)成功的基本前提,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵
? 生涯路線的選擇
← 目標(biāo)取向:自己的人生目標(biāo)分析
← 能力取向:自己與他人的優(yōu)劣勢(shì)分析
← 機(jī)會(huì)取向: 挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)分析
? 確定目標(biāo)(將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合)
← 目標(biāo)選擇的基本步驟
← 將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)融合
← 確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
← 將目標(biāo)與上級(jí)溝通,獲得上級(jí)的指導(dǎo)與幫助
? 制定確實(shí)可行的計(jì)劃
← 沒(méi)有確實(shí)可行的計(jì)劃與行動(dòng),目標(biāo)只能是空談
← 結(jié)合組織目標(biāo),制定高度可執(zhí)行的計(jì)劃與措施
第四單元 樂(lè)在工作,將職業(yè)生涯規(guī)劃逐步實(shí)現(xiàn)
? 職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是自我經(jīng)營(yíng)的心態(tài)
← 《杜拉拉升職記》帶給我們的職場(chǎng)啟示
← 你是哪類人才(人才、人材、人財(cái)、人裁)
← 馬云名言:懷“財(cái)”就像懷孕一樣,早晚會(huì)被人發(fā)現(xiàn)
? 決定個(gè)人職業(yè)發(fā)展與職業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵點(diǎn)
← 作為自我經(jīng)營(yíng)的“老板”,你的核心商品是什么
← 為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果,是職業(yè)人的使命和底線
← 走出工作的誤區(qū):任務(wù)和結(jié)果
← 一段選手做任務(wù),九段選手做結(jié)果,職業(yè)價(jià)值與你創(chuàng)造的結(jié)果緊密相關(guān)
? 企業(yè)是個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)
← 像熱愛(ài)自己的自然生命一樣,熱愛(ài)自己的職業(yè)生命
← 如何將職業(yè)生涯發(fā)展走上快車道:敬業(yè)精神(樂(lè)在工作)
← 敬業(yè)精神的內(nèi)涵:責(zé)任、忠誠(chéng)、積極、激情、感恩
第五單元 實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃必備的四項(xiàng)能力
? 目標(biāo)與時(shí)間管理能力提升
← 如何設(shè)定高度可執(zhí)行的目標(biāo)
← 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),必須仰仗時(shí)間的投入
← 遵守時(shí)間管理的法則,提升時(shí)間管理使用的效率與效果
? 職場(chǎng)溝通與協(xié)作能力提升
← 職場(chǎng)強(qiáng)力溝通的目的與特點(diǎn)
← 如何消除溝通障礙,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)力溝通
← 提升組織溝通能力,改進(jìn)對(duì)上、對(duì)下、平行溝通的效果
? 職場(chǎng)人際關(guān)系能力提升
← 職場(chǎng)人際關(guān)系直接影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平
← 情感賬戶:職場(chǎng)人際關(guān)系的衡量標(biāo)準(zhǔn)
← 批評(píng)和贊美的藝術(shù)
← 針對(duì)不同類型的人,提升個(gè)性化溝通與相處的能力
? 職場(chǎng)情緒管理能力提升
← 情緒狀態(tài)和工作狀態(tài)緊密相關(guān)
← 快速提升情緒管理能力,樂(lè)在工作的五大方法
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