《互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播:打造領(lǐng)先品牌值的一體兩翼》

  培訓(xùn)講師:唐小飛

講師背景:
唐小飛教授——互聯(lián)網(wǎng)思維與營銷創(chuàng)新管理專家?西南財經(jīng)大學(xué)城市品牌戰(zhàn)略研究所所長教授、博導(dǎo)?飛亞達集團(中國鐘表行業(yè)唯一的上市公司)獨立董事?原藍光發(fā)展集團(中國房地產(chǎn)二十強)獨立董事?國家一級行業(yè)協(xié)會中國市場學(xué)會理事?教育部高層次人才“教育 詳細>>

唐小飛
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《互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播:打造領(lǐng)先品牌值的一體兩翼》詳細內(nèi)容

《互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播:打造領(lǐng)先品牌值的一體兩翼》

《互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播:打造領(lǐng)先品牌的一體兩翼》
為創(chuàng)業(yè)型企業(yè)打造領(lǐng)先品牌插上會飛的翅膀
主講:唐小飛教授
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)是一個高速發(fā)展、充滿活力的行業(yè),新理念、新技術(shù)、新模式、新產(chǎn)品……不斷涌現(xiàn),層出不窮。互聯(lián)網(wǎng)公司要想跟上行業(yè)發(fā)展的步伐,乃至引領(lǐng)整個行業(yè)的發(fā)展,就必須通過不斷創(chuàng)新來保持強有力的競爭力。
另一方面,產(chǎn)品做得再好,如果沒有良好的傳播創(chuàng)意、沒有寬闊的傳播渠道,不能為人所知、不能打動用戶,那也只能孤芳自賞。傳統(tǒng)“酒香不怕巷子深”的產(chǎn)品理念,誤人也誤己!互聯(lián)網(wǎng)世界,品牌傳播是品牌營銷的重要環(huán)節(jié)和主要手段,是企業(yè)滿足消費者需要、培養(yǎng)消費者忠誠度的有效手段,是“主要的品牌資產(chǎn)投資”,它可以為打造強勢品牌、提升企業(yè)競爭力發(fā)揮重要作用。
本課程提出“互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播:打造領(lǐng)先品牌的一體兩翼”新課題,是時代賦予的責(zé)任,是創(chuàng)業(yè)型企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的必然選擇。
產(chǎn)品創(chuàng)新+創(chuàng)意傳播=品牌影響力
課程立足產(chǎn)品創(chuàng)新(包括產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品微創(chuàng)新的重要性、產(chǎn)品創(chuàng)新的規(guī)律、如何高效創(chuàng)新產(chǎn)品、有哪些產(chǎn)品創(chuàng)新技法),并基于產(chǎn)品創(chuàng)新提出創(chuàng)意傳播設(shè)計,解讀如何更好地打造領(lǐng)先品牌的一體兩翼。通過剖析現(xiàn)實商業(yè)世界中的鮮活品牌案例,揭示品牌傳播效力的原動力和傳播邏輯,解決學(xué)員在品牌建設(shè)中的“創(chuàng)意困境”和“傳播困境”,并在競爭中通過借助創(chuàng)意將自己差異化在顧客心智中定格,持續(xù)擴大品牌影響力,持續(xù)實現(xiàn)贏利。
在一個信息泛濫、競爭白熱化的時代,有效進行產(chǎn)品創(chuàng)新,有效把握創(chuàng)意傳播、運用創(chuàng)意傳播就是品牌營銷致勝的關(guān)鍵所在。課程從介紹中國市場營銷傳播環(huán)境的最新變化,并根據(jù)當(dāng)前的市場環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)員如何在特定行業(yè)中進行產(chǎn)品創(chuàng)新,并針對創(chuàng)新產(chǎn)品提出了一套切實可行的營銷傳播策略。為市場營銷人員、企業(yè)管理者和相關(guān)學(xué)術(shù)研究者提供了極具價值的指引。
【課程收益】
深入理解構(gòu)建“產(chǎn)品創(chuàng)新+創(chuàng)意傳播=品牌影響力”的根本目的和意義;
全面了解產(chǎn)品創(chuàng)新的核心內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品微創(chuàng)新的重要性、產(chǎn)品創(chuàng)新的規(guī)律、如何高效創(chuàng)新產(chǎn)品、有哪些產(chǎn)品創(chuàng)新技法”等基礎(chǔ)知識;
了解品牌傳播的十大創(chuàng)意模式和社會學(xué)意義;
了解八大網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意傳播的成功案例;
了解新媒體創(chuàng)意傳播規(guī)劃的三個層次;
了解創(chuàng)意傳播在場景營銷中的應(yīng)用;
了解產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播策劃的綜合應(yīng)用案例。
【課程特色】新思維新案例,案例豐富精彩,邏輯清晰,實用性強
【課程對象】企業(yè)高層,營銷總監(jiān)、營銷相關(guān)人員
【課程時間】12 小時
【課程大綱】
一、解讀“產(chǎn)品創(chuàng)新+創(chuàng)意傳播=品牌影響力”
1、產(chǎn)品創(chuàng)新能帶來品牌影響力嗎?
案例:四川一百農(nóng)業(yè)智能科技公司
案例:深圳暗線寶科技公司
2、創(chuàng)意傳播能帶來品牌影響力嗎?
案例:江小白如何夢斷藍橋
二、解讀產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意傳播的社會學(xué)意義
1、竹葉青茶葉的經(jīng)典案例
2、生態(tài)榮昌豬經(jīng)典案例
三、基于馬斯洛需求層次的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意
1、基于生理需求層次的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例:Grush兒童電動牙刷和尚作有機食品等
2、基于安全需求層次的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例:海爾運動健身洗衣機等
3、基于社交需求層次的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例:可口可樂脫單瓶和社交咖啡機等
4、基于尊重需求層次的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例:海底撈和海爾服務(wù)規(guī)范等
5、基于自我需求層次的產(chǎn)品創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例:知乎與得道等
四、品牌傳播的十大創(chuàng)意模式
1、第一模式:擴大痛苦 再施于人
2、第二模式:價值承諾 循循善誘
3、第三模式:分類分級 避敵鋒芒
4、第四模式:樹立新敵 以長搏短5、第五模式:刺激“情結(jié)”相愛有加
6、第六模式:打破禁忌,見怪不怪
7、第七模式:消除內(nèi)疚,達成購買
8、第八模式:展示個性,顯示身份
9、第九模式:自然對比 形象深刻
10、第十模式:明星法則,劇情渲染
五、新媒體創(chuàng)意傳播規(guī)劃的三個層次
1、戰(zhàn)略層面,重視動用新媒體進行品牌傳播
2、策略層面,重視精準(zhǔn)定位品牌傳播目標(biāo)受眾
3、戰(zhàn)術(shù)層面,整合新媒體進行品牌全方位傳播
六、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意傳播成功案例剖析
案例:以“知乎“為例
案例:“丁真“走紅與創(chuàng)意傳播
案例:褚橙“一顆互聯(lián)網(wǎng)的橙子“到褚酒
案例:密雪冰城翻紅的創(chuàng)意傳播
案例:小米換LOGO和蒙牛換LOGO創(chuàng)意傳播

 

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