華為的成長之旅帶給我們什么？（1天版）

  培訓(xùn)講師：林安

講師背景：
林安老師介紹（中英雙語老師）林安，中共黨員，華中科技大學(xué)畢業(yè)，碩士學(xué)位。主要經(jīng)歷1999年進(jìn)入中興通訊股份有限公司，歷任土耳其等國國家代表，東歐獨聯(lián)體地區(qū)部總裁，歐洲片區(qū)副總裁兼東歐地區(qū)部總裁。2003年進(jìn)入華為技術(shù)有限公司，歷任東歐地區(qū)部 詳細(xì)>>

林安
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華為的成長之旅帶給我們什么？（1天版）詳細(xì)內(nèi)容

華為的成長之旅帶給我們什么？（1天版）

華為的成長之旅帶給我們什么
主講：林 安
課程背景：
產(chǎn)品與服務(wù)型企業(yè)，從成立到發(fā)展都經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)營管理，有些企業(yè)發(fā)展壯大，有些企業(yè)步履蹣跚，有些企業(yè)夭折了。
華為在短短的36年時間里，如何從一家微小企業(yè)成長為世界五百強(qiáng)，成為中國乃至世界企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，其經(jīng)驗教訓(xùn)能帶給我們哪些有益的思考，這成為了中國的企業(yè)研究的熱門話題。
課程收益：
掌握讓企業(yè)成員長期保持“危機(jī)感、奮斗精神，與團(tuán)隊高績效”的管理方法。
學(xué)員對象：
企業(yè)法人代表、各級管理者、與企業(yè)經(jīng)營管理強(qiáng)相關(guān)的政府部門。
授課方式：
學(xué)員分組（方便討論交流）；
授課（40%）+案例分享（30%）+討論（30%）。
授課貫穿雙向交流、引導(dǎo)與啟發(fā)。
授課天數(shù)：
1天（每天6小時）。
課程大綱
一、華為的發(fā)展歷程
活下去
勵精圖治，成為巨人
引領(lǐng)生態(tài)
華為基本法
華為的核心價值觀
討論：華為發(fā)展的不同階段給我們的啟示是什么？
二、企業(yè)文化對企業(yè)的作用
企業(yè)文化的內(nèi)涵
核心價值觀
讓文化聽得到
讓文化看得見
讓文化摸得著
案例：華為如何將其核心價值觀融入到企業(yè)的日常經(jīng)營與管理的各個層面
干部對核心價值觀的認(rèn)同
戰(zhàn)略層面
流程層面
制度層面
組織層面
人力資源層面
績效管理層面
激勵體系層面
價值體系層面
干部管理層面
核心價值觀的作用
討論：核心價值觀如何在您的企業(yè)落地？
三、增強(qiáng)員工的歸宿感，讓員工成為奮斗者并保持熱度
人與組織的天性
核心價值觀的引領(lǐng)
管理好“價值創(chuàng)造、價值評價，價值分配”
用制度與機(jī)制保障的有效的激勵體系
船上沒有“看客”
四、要發(fā)展就必須創(chuàng)新
討論：企業(yè)創(chuàng)新的底線與基本原則是什么？
漸進(jìn)式改良對企業(yè)的意義
案例：華為的漸進(jìn)式創(chuàng)新
創(chuàng)新的立足點
五、高層的使命感、中層的危機(jī)感、基層的饑餓感
高層理念與視野的培養(yǎng)
案例：華為對高層干部的管理
中層干部的結(jié)果導(dǎo)向
案例：干部的能上能下機(jī)制
基層渴望成長與物質(zhì)條件的追求
案例：華為基層的成長之路
六、自我批判
自我批判的原則、方式與方法
一把手工程
企業(yè)能走多遠(yuǎn)，取決于企業(yè)能自我批判多久
七、開放、妥協(xié)、灰度
經(jīng)營管理的哲學(xué)
案例：華為在內(nèi)部管理中的管理哲學(xué)
案例：華為對生態(tài)圈的管理哲學(xué)應(yīng)用
八、總結(jié)
**********************************The END****************************

 

林安老師的其它課程

中高層管理者端到端的管理技能提升主講：林安課程背景每每問及企業(yè)的經(jīng)營者或各級管理者“管理管什么？”絕大部分管理者總是說“管人管事管錢（或管資源）”，很少有管理者從經(jīng)營管理的主干邏輯進(jìn)行思考并形成全面的管理認(rèn)知！企業(yè)的經(jīng)營管理是由主干以及其邏輯框架的，華為三十六年成功的經(jīng)營管理實踐，在企業(yè)文化作為核心競爭力的前提下，很好地從經(jīng)營管理的主干邏輯出發(fā)進(jìn)行經(jīng)營管理，

 講師：林安詳情

《中高層管理者能力提升與落地研討》主講：林安課程背景伴隨萬物互聯(lián)、萬物感知、萬物智能時代的即將到來，企業(yè)的經(jīng)營管理模式變化的節(jié)奏也日益加快。這些變化對各級管理者的管理技能及如何將其快速落地并內(nèi)化到團(tuán)隊的經(jīng)營管理活動中，提出了更高的要求，尤其對中高層管理者。本研討從高績效團(tuán)隊建設(shè)、管理溝通、個人績效管理等多個維度，基于中高層管理者的管理情景，以研討的方式，詮釋

 講師：林安詳情

中基層管理者若干管理問題的能力提升主講：林安課程背景：一些企業(yè)在部門級的經(jīng)營管理上存在以下問題：不知道如何依據(jù)部門的戰(zhàn)略牽引目標(biāo)搭建組織；相對準(zhǔn)確地定義組織中各個節(jié)點上的能力模型；人崗如何匹配；如何在薪酬激勵空間有限的情況下，合理有效地激勵團(tuán)隊，使大家保持奮斗激情，持續(xù)地艱苦奮斗；如何建設(shè)、管理高績效的團(tuán)隊；管理理念缺失等問題。針對這些問題，我們開發(fā)了這門為

 講師：林安詳情

自我批判（基于華為的自我批判管理實踐）主講：林安課程背景：企業(yè)使自我批判的理念成為員工認(rèn)可的理念并落地為企業(yè)認(rèn)可的文化，為企業(yè)的自我修復(fù)服務(wù)，是非常困難的?；谌A為自我批判的管理實踐，根據(jù)企業(yè)目前在自我修復(fù)、自我完善方面存在的問題，本研討系統(tǒng)、全面地闡述了自我批判理念的劍、落地、踐行、傳承的方法、邏輯，其中不乏華為等企業(yè)的案例，對有需要建立自我批判文化與管理

 講師：林安詳情

組織績效管理主講：林安背景戰(zhàn)略層層分解到各個組織，組織績效管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障。本課程采用了國際上廣泛認(rèn)同的組織績效管理方法論，同時，重點參考了華為等企業(yè)的績效管理的基本方法，加上討論、案例與視頻分享，系統(tǒng)、生動、由淺入深地闡述了組織績效管理的內(nèi)容，使企業(yè)能夠充分理解并接受組織績效管理的方法，并結(jié)合自己企業(yè)的具體情況加以應(yīng)用，有很強(qiáng)的實操性。培訓(xùn)收益

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組織建設(shè)與引領(lǐng)團(tuán)隊主講：林安課程背景基于對企業(yè)的了解，我在組織建設(shè)與管理及如何引領(lǐng)高績效團(tuán)隊兩方面，做了較為系統(tǒng)的闡述。培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：提升企業(yè)的綜合競爭實力學(xué)員收益：拓寬管理視野，建立組織建設(shè)與引領(lǐng)團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)化的框架邏輯。課程特點：授課50+討論25+案例25參訓(xùn)對象：各級管理者培訓(xùn)時長3天（6小時/天）課程大綱1.后備高管應(yīng)具備的主要能力1.端到端的

 講師：林安詳情

員工績效PBC管理全周期主講：林安課程背景好的績效管理是所有企業(yè)戰(zhàn)略落地的基本保障，戰(zhàn)略層層分解到各個團(tuán)隊組織，需要團(tuán)隊能很好地承接并分解到員工。因此，個人的績效直接影響到團(tuán)隊組織目標(biāo)能否完成，從而影響整個企業(yè)的戰(zhàn)略能否順利分解落地并實現(xiàn)；個人的績效管理就成為所有企業(yè)關(guān)注的重點。本課程采用了國際上廣泛認(rèn)同的績效管理方法論，同時，引入了通用電氣GE杰克韋爾奇的

 講師：林安詳情

戰(zhàn)略管理的邏輯與戰(zhàn)略落地主講：林安課程背景：企業(yè)經(jīng)營的最高課題是獲取商業(yè)成功并承擔(dān)社會責(zé)任，這需要企業(yè)很好的戰(zhàn)略管理。遺憾的是，很少有企業(yè)將戰(zhàn)略管理端到端的邏輯梳理清楚，也未能做好戰(zhàn)略管理。依照清晰的戰(zhàn)略管理邏輯級戰(zhàn)略落地的方法論與工具要求，需要各級管理者有一定的綜合戰(zhàn)略管理能力，也要求員工有較好的目標(biāo)及KPI的理解力與執(zhí)行力。戰(zhàn)略管理的邏輯不清晰、戰(zhàn)略落地

 講師：林安詳情

戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼的銜接主講：林安課程背景越來越多的企業(yè)已采用BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，以此為基礎(chǔ)，通過戰(zhàn)略解碼、績效管理等方法，將戰(zhàn)略落地到各級組織與個人，使戰(zhàn)略變得可操作、可衡量、可考核。過程中，往往戰(zhàn)略與解碼脫節(jié)等問題使得最終執(zhí)行的指標(biāo)與目標(biāo)脫節(jié)，最終導(dǎo)致目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略脫節(jié)，使企業(yè)偏離戰(zhàn)略規(guī)劃。該研討針對戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)（指標(biāo)）脫節(jié)等關(guān)鍵問題，

 講師：林安詳情

《戰(zhàn)略解碼、目標(biāo)制定與執(zhí)行》主講：林安課程背景：針對企業(yè)在目標(biāo)制定與執(zhí)行方面存在的問題，我們開發(fā)了這門研討，從方法論與工具的維度，結(jié)合案例與討論，使企業(yè)的各級管理者理解并掌握戰(zhàn)略制定后的目標(biāo)如何制定并層層分解下去，最終圍繞戰(zhàn)略來執(zhí)行。希望對企業(yè)的各級管理者有直接的幫助。培訓(xùn)收益：企業(yè)收益：提升目標(biāo)制定、分解，與執(zhí)行的能力，最終提升企業(yè)的戰(zhàn)略實現(xiàn)能力。學(xué)員收益

 講師：林安詳情

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