管理執(zhí)行智慧-邱柏森
管理執(zhí)行智慧-邱柏森詳細內容
管理執(zhí)行智慧-邱柏森
《管理執(zhí)行智慧》
【課程背景】:
在定戰(zhàn)略,定流程之后,執(zhí)行力如何有效提升?
如何讓所有員工想干、會干、合在一塊干?
如何培養(yǎng)“刀山敢上、火海敢闖”、“把不可能變可能”、“令行禁止,自覺遵守”的執(zhí)行文化?
企業(yè)人難招?
企業(yè)不敢要求員工?
工資漲員工高興,企業(yè)成本如何算?
如何讓員工長期持續(xù)全身心投入公司?
這有經驗的管理者都明白,要想提高組織的執(zhí)行力,僅抓計劃、結構、流程、機制等硬管理是不夠的,必須大力培養(yǎng)使員工想干、會干、能合在一起干的執(zhí)行文化。這些問題一直是企業(yè)經營者長期困擾的問題,本課程將系統(tǒng)性的從一個核心兩大環(huán)境要素一一破解這些難題,使企業(yè)擁有強大的執(zhí)行力,并成為一個可以良性自動運轉的企業(yè)系統(tǒng)。
【課程目標】:
1、理解正確的執(zhí)行定義、掌握執(zhí)行力的本質特征
2、掌握構建超強執(zhí)行力體系的一個核心兩大環(huán)境要素
4、掌握構建超強執(zhí)行力體系的根本招法
5、掌握構建超強執(zhí)行力的幾大工具
6、掌握構建超強執(zhí)行力體系的優(yōu)良機制
【課程時間】:18小時(3天)
【課程對象】:董事長,總裁、總經理
【講師】:邱柏森
【課程特色】:
1、講師的大集團企業(yè)副總,并主抓企業(yè)執(zhí)行力建設,企業(yè)文化及組織建設的經歷使效果更有保障。
2、課程中融合大量的實際工作中的具體問題進行剖析,結合著解決具體問題的處理方案使各種方法接地氣,學員掌握具體運用的方法
3、一改其他課程理論,原則居多的風格,重點以輔導式培訓方法為主,課堂上現(xiàn)場即可對學員提出的具體問題提供解決方案,當場實用有效。
4、課程所用案例,活動等均出自講師實際工作經歷以及針對優(yōu)秀企業(yè)的總結和提煉。課程真實性、針對性、實用性、實效性更強。
5、一改其他課程僅停留在外在管理的形式上,而是真正面對企業(yè)執(zhí)行力體系的根本入手,從系統(tǒng)著眼,方法入手,使學員全面掌握企業(yè)自動運轉的訣竅,解放老板。
6、以心、體、技三層結構組織課程內容,從理念——結構、流程——方法、工具三層次逐級展開,確保學員聽著激動,想著沖動,實際會用
7、靈活運用多種培訓手段:精彩故事、視頻資料分析、現(xiàn)場模擬演練等,使參訓者在笑聲中成長,在觸動中進步,在實際中自由運用。
課程大綱:
一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關鍵
1、企業(yè)的核心競爭力是什么?
2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力?
3、提升執(zhí)行力實際是解決哪三大問題?
二、關于管理的核心秘密
1. 人難管的兩大按鈕
2. “管”和“理”的核心認識
3. 有效提升執(zhí)行力的三大環(huán)境:自然、文化與機制
四、構建強力執(zhí)行的一個核心、兩大環(huán)境與實戰(zhàn)方法
1. 一個核心(打造企業(yè)DNA):企業(yè)宗旨的確立----打造全員共同利益
經營企業(yè)的實質
企業(yè)經營的核心與終極目標
經營企業(yè)的實質
經營精神世界的三大要領
建立教派般的企業(yè)文化
確立企業(yè)宗旨的幾點作用:
n 決策指揮有了最終依據(jù)
n 奮斗犧牲有了力量源泉
n 凝聚軍心有了精神支柱
n 外部形象有了最大亮點
如何確立你的企業(yè)宗旨
2. 第一環(huán)境 構建文化環(huán)境
思想建設從招聘開始
員工需要感知到的5種體驗
進行思想建設的三大核心措施
思想滲透落地的7大有效結合
打造企業(yè)作風
ü 為什么要養(yǎng)成(養(yǎng)成的重要意義)
ü 如何凝練工作作風的行為標準
ü 作風養(yǎng)成的主要內容
ü 作風養(yǎng)成的基本要求
ü 作風養(yǎng)成作風的四大途徑
以情“帶兵”的員工關系建設,形成上下一致
ü 企業(yè)對待員工的根本態(tài)度
ü 關愛員工的三大方面
ü 真情帶兵的六條黃金戒律
ü 四大情感激勵運用
3. 第二環(huán)境 構建機制環(huán)境
企業(yè)關注組織建設
ü “一崗兩責”的組織建設
ü 總裁如何培養(yǎng)企業(yè)思想骨干隊伍
企業(yè)機制的建立—--使員工自動自發(fā)的工作
ü 激勵性薪酬機制—破解工資與成本的魔咒
ü 建立與企業(yè)文化吻合的長效利益機制—積分制
² 用積分制解決績效管理無法解決的問題
² 用積分制實現(xiàn)快樂管理
² 用積分制解決員工短期利益與長期利益的平衡
² 用積分制獎懲解決企業(yè)員工行為管理
² 用積分制管理員工職位晉升
² 用積分制管理員工長期利益分配
² 用積分制使員工自動自發(fā)工作
ü 用成就激勵機制激發(fā)員工自我實現(xiàn)
ü 用民主機制建設調動全員參與,調動員工積極性
² 全員參與制度
² 員工自主權制度
² 員工知情權制度
ü 紀律建設,使員工自覺自愿遵守
² 導致執(zhí)行不力的三大制度原因及破壞制度的三類人
² 根據(jù)企業(yè)文化建章立制
² 建立自覺紀律三大作用
² 建立自覺紀律的三大內容
² 建立自覺紀律的三大形式
ü 透過檢查獎懲落實制度
² 高層進行檢查的總任務
² 高層進行檢查的流程
² 六抓六治的實用招法
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