《營(yíng)銷創(chuàng)新業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)工作坊》

  培訓(xùn)講師:徐紀(jì)罡

講師背景:
創(chuàng)新管理、知識(shí)管理專家徐紀(jì)罡●2011中國(guó)知識(shí)管理人物●2013中國(guó)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)得主●中國(guó)知識(shí)管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人●中國(guó)知識(shí)管理專家、中國(guó)創(chuàng)新管理專家●北京銘悅智業(yè)管理咨詢有限公司總裁首席咨詢師●前京東方科技集團(tuán)股份有限公司首席知識(shí)管理專家●清 詳細(xì)>>

徐紀(jì)罡
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《營(yíng)銷創(chuàng)新業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)工作坊》詳細(xì)內(nèi)容

《營(yíng)銷創(chuàng)新業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)工作坊》

《營(yíng)銷創(chuàng)新業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)工作坊》大綱
時(shí)間:3天18小時(shí)
時(shí)間
篇 章
內(nèi) 容
第一天
上午
創(chuàng)新基本概念
創(chuàng)新分類:原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新
創(chuàng)新的本質(zhì):知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳
創(chuàng)新的過(guò)程
創(chuàng)新過(guò)程:機(jī)會(huì)識(shí)別、構(gòu)思、驗(yàn)證、策劃、實(shí)施
創(chuàng)新管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn):ISO56000-56008
課堂實(shí)踐
各創(chuàng)新小組明確創(chuàng)新方向與創(chuàng)新內(nèi)容:
市場(chǎng)需求、客戶畫(huà)像、產(chǎn)品組合、銷售路徑、服務(wù)鏈接
下午
創(chuàng)新工具與方法
最終理想解與進(jìn)化法則
40個(gè)創(chuàng)新原理
課堂實(shí)踐
所在行業(yè)未來(lái)10年預(yù)測(cè)
第二天
上午
消費(fèi)心理
與市場(chǎng)營(yíng)銷
消費(fèi)者心理活動(dòng):認(rèn)識(shí)、情感、意志
消費(fèi)者個(gè)性:氣質(zhì)、性格、能力、動(dòng)機(jī)
消費(fèi)群體與消費(fèi)心理:特征、習(xí)俗、流行
商品因素與消費(fèi)心理:設(shè)計(jì)、名稱、商標(biāo)、包裝
營(yíng)銷與消費(fèi)心理:場(chǎng)景、價(jià)格、服務(wù)、信息
課堂實(shí)踐
市場(chǎng)需求分析與價(jià)值主張?jiān)O(shè)計(jì)
客戶畫(huà)像描述
設(shè)計(jì)銷售路徑與服務(wù)鏈接
下午
產(chǎn)品創(chuàng)新管理
全要素全流程多項(xiàng)目組合管理
常見(jiàn)問(wèn)題與解決:四個(gè)組合與六個(gè)分離
過(guò)程:概念、計(jì)劃、開(kāi)發(fā)與驗(yàn)證、發(fā)布、生命周期
課堂實(shí)踐
所在行業(yè)產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)及理想度分析設(shè)計(jì)產(chǎn)品創(chuàng)新組合
第三天
上午
創(chuàng)新管理實(shí)務(wù)
創(chuàng)新策劃:識(shí)別機(jī)會(huì)、分析需求、控制風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)新實(shí)施:策劃、倡議、激勵(lì)、監(jiān)控、評(píng)估
支援體系:知識(shí)、文化、時(shí)間、合作、情報(bào)
知識(shí)管理實(shí)務(wù)
知識(shí)創(chuàng)造的螺旋:理論與標(biāo)準(zhǔn)
知識(shí)分類:原理、事實(shí)、技能、顯性、隱性
知識(shí)成熟度模型與知識(shí)地圖
市場(chǎng)調(diào)研實(shí)務(wù)
定性調(diào)研與定量調(diào)研
調(diào)研的策劃與實(shí)施
下午
課堂實(shí)踐
各創(chuàng)新小組制定創(chuàng)新目標(biāo)
各創(chuàng)新小組設(shè)計(jì) “知識(shí)創(chuàng)造螺旋”
各小組確定《收集與創(chuàng)造知識(shí)清單》
各創(chuàng)新小組制定《市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃》
各小組制定《創(chuàng)新項(xiàng)目工作計(jì)劃》

 

徐紀(jì)罡老師的其它課程

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《知識(shí)管理提升競(jìng)爭(zhēng)力》課程大綱一、課程名稱:《知識(shí)管理提升競(jìng)爭(zhēng)力》二、目標(biāo)受眾:企業(yè)高層管理者、首席知識(shí)官、技術(shù)研發(fā)或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門負(fù)責(zé)人、知識(shí)管理部員工、知識(shí)管理專員、企業(yè)里任何對(duì)知識(shí)管理感興趣的人三、課程目標(biāo):幫助公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員理解知識(shí)管理的概念和價(jià)值,掌握知識(shí)管理的關(guān)鍵內(nèi)容、工具和技術(shù),以及如何在組織內(nèi)推廣和培養(yǎng)知識(shí)管理文化。四、講師介紹:徐紀(jì)罡博

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《心流與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)賦能》課程大綱目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論,是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論!精編版:1天6小時(shí)講節(jié)內(nèi)容知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力(1小時(shí))知識(shí)經(jīng)營(yíng)伊隆馬斯克的創(chuàng)新故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì)知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新心流與腦神經(jīng)管理(3小時(shí))人類的精神世界人類精神的五層結(jié)構(gòu)五層精神創(chuàng)新方法創(chuàng)新心理學(xué)創(chuàng)新行為的心理學(xué)機(jī)制行為設(shè)計(jì)學(xué)激

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《心流與創(chuàng)新心理學(xué)》課程大綱本課程又名《行為設(shè)計(jì)學(xué)》。是目前全球最前沿的企業(yè)創(chuàng)新管理方法論,是谷歌、蘋果等企業(yè)正在使用的方法論!精編版:1天6小時(shí)講節(jié)內(nèi)容知識(shí)經(jīng)營(yíng)的魅力(1小時(shí))中美脫鉤的機(jī)遇與挑戰(zhàn)伊隆馬思克的創(chuàng)新故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì)知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳全員參與、持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)新工具與方法(1小時(shí))創(chuàng)新的基礎(chǔ)思維方法最終理想解法系統(tǒng)進(jìn)化法則創(chuàng)新原理介紹

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《新型科研機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型實(shí)務(wù)》課程大綱一、課程目的貫徹執(zhí)行科技部2019年發(fā)布《促進(jìn)新型科研機(jī)構(gòu)發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》,建設(shè)市場(chǎng)化、具有強(qiáng)大創(chuàng)新能力、科研成果轉(zhuǎn)化能力、融資能力的獨(dú)立核算自負(fù)盈虧的新型科研機(jī)構(gòu)。本課程致力于指導(dǎo)學(xué)員如何有效地管理科研成果的商業(yè)化轉(zhuǎn)化,包括技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、商業(yè)策劃、孵化項(xiàng)目的發(fā)展、以及如何與市場(chǎng)和資本進(jìn)行有效對(duì)接。課程將深入探討從科研到商業(yè)化的

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《銀行業(yè)員工創(chuàng)新思維》課程大綱課時(shí):標(biāo)準(zhǔn)版2天(12小時(shí))精編版1天(6小時(shí))講節(jié)內(nèi)容未來(lái)已來(lái)科技改變生活元宇宙與人工智能大航天時(shí)代生物科技科技改變衣食住行未來(lái)銀行元宇宙在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀人工智能在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣區(qū)塊鏈技術(shù)在銀行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀央行數(shù)字貨幣進(jìn)展現(xiàn)狀創(chuàng)新的本質(zhì)創(chuàng)新的分類原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新集成創(chuàng)新并不難創(chuàng)新的本質(zhì)知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插

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《知識(shí)管理工作坊》大綱介紹:本工作坊按知識(shí)管理國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,現(xiàn)場(chǎng)建立企業(yè)知識(shí)管理框架。收益:體系化的搭建知識(shí)管理相關(guān)的框架,含流程體系和工作模版。時(shí)間:3天18小時(shí) 篇章內(nèi)容第一天知識(shí)管理基礎(chǔ)知識(shí)講解(2小時(shí))知識(shí)管理國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)公司知識(shí)分類知識(shí)成熟度模型知識(shí)管理工作內(nèi)容公司戰(zhàn)略級(jí)知識(shí)梳理(4小時(shí))工具方法講解學(xué)員實(shí)踐成果1:戰(zhàn)略級(jí)知識(shí)清單框架成果2:制作管理工

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《企業(yè)知識(shí)管理實(shí)務(wù)》課程大綱一、課程名稱:企業(yè)知識(shí)管理實(shí)務(wù)二、課程時(shí)間:標(biāo)準(zhǔn)版:2天(12小時(shí))三、講師介紹:徐紀(jì)罡(中國(guó)創(chuàng)新管理專家、知識(shí)管理專家)2011中國(guó)知識(shí)管理人物、2013中國(guó)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2014華人講壇影響力人物----企業(yè)管理精英導(dǎo)師中國(guó)知識(shí)管理聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)始人清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等大學(xué)特聘教授清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簽約講師、《知識(shí)管理

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)工作坊》大綱(科研版)一、工作坊目標(biāo):孵化具有可行性的商業(yè)模式二、項(xiàng)目組要求:項(xiàng)目數(shù)量:4-8個(gè)項(xiàng)目;每項(xiàng)目組人數(shù):3-6人;項(xiàng)目組成員由項(xiàng)目發(fā)起人召集;三、工作坊時(shí)間:3-4個(gè)月、現(xiàn)場(chǎng)共7天四、工作坊大綱:第一天:1、團(tuán)隊(duì)介紹(1小時(shí))1.1各項(xiàng)目組長(zhǎng)介紹:團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)技術(shù)、可能應(yīng)用領(lǐng)域;1.2團(tuán)隊(duì)成員自我介紹:姓名年齡專業(yè)學(xué)歷目前職務(wù)、人

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)工作坊》大綱(通用版)一、工作坊目標(biāo):孵化具有可行性的商業(yè)模式二、項(xiàng)目組要求:項(xiàng)目數(shù)量:4-8個(gè)項(xiàng)目;每項(xiàng)目組人數(shù):3-6人;項(xiàng)目組成員由項(xiàng)目發(fā)起人召集;三、工作坊時(shí)間:3-4個(gè)月、現(xiàn)場(chǎng)共7天四、工作坊大綱:第一天:1、團(tuán)隊(duì)介紹(1小時(shí))1.1各項(xiàng)目組長(zhǎng)介紹:團(tuán)隊(duì)成員、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意、項(xiàng)目愿景描述;1.2團(tuán)隊(duì)成員自我介紹:姓名年齡專業(yè)學(xué)歷目前職務(wù)、人

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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