制造型PMC計劃物料控制與QC質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓(xùn)練
制造型PMC計劃物料控制與QC質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
制造型PMC計劃物料控制與QC質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓(xùn)練
制造型企業(yè)PMC計劃物料控制與QC質(zhì)量管理實戰(zhàn)訓(xùn)練
課程背景
本課程在客戶明確提出問題和需求的基礎(chǔ)上結(jié)合侯老師多年的制造型企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出來的,客戶提出“各個生產(chǎn)制造產(chǎn)線獨立存在PMC,各個產(chǎn)線存在一定的本位主義,造成各個產(chǎn)線的生產(chǎn)與公司級總計劃存在沖突,造成一定的交期及時與成本浪費“;“質(zhì)量管理由品管統(tǒng)一管理,生產(chǎn)管理產(chǎn)線存在不配合抵觸情緒”;
企業(yè)希望通過廠長和車間主任掌握一些常用的PMC和質(zhì)量管理方法,了解學(xué)習(xí)提升的路徑,能按照路徑自行成長,制定現(xiàn)行的一些關(guān)鍵問題解決方案或思路,轉(zhuǎn)變思維意識,強調(diào)大局觀和責(zé)任意識。
通過多年的管理咨詢與培訓(xùn)走訪,出現(xiàn)以上問題根本問題企業(yè)管理人員對PMC、QC質(zhì)量管理的認(rèn)知是不夠的,例如PMC定位、職責(zé)、作用、總計劃、月度計劃、周計劃、日常的排程關(guān)聯(lián)、對應(yīng)的流程、對應(yīng)的執(zhí)行、對應(yīng)的跟蹤認(rèn)知不夠清楚;例如QC質(zhì)量管理品管部門、生產(chǎn)部門、設(shè)計研發(fā)等部門是協(xié)同不是單純的督促、檢查、稽核(警察抓小偷模式)而更應(yīng)該發(fā)揮各自的角色職責(zé),避免發(fā)生質(zhì)量問題,為了更好的發(fā)揮角色協(xié)同企業(yè)推行QCC、TQM、QC小組等非權(quán)力組織展開質(zhì)量管理改善。
基于以上的問題和認(rèn)知提出以下課程大綱。
課程對象
生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、品質(zhì)負(fù)責(zé)人、計劃調(diào)度、生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主任、領(lǐng)班、IPQC、FQC、MQA等
三、課程形式
專題講授/互動問答/案例分析/現(xiàn)場討論
四、課程時間
2-3天(6小時/天)
五、課程目標(biāo)及效果
認(rèn)知PMC的作用與價值;
掌握PC、MC的工作方法;
從流程、表單、案例分析掌握PMC的運轉(zhuǎn);
QC品質(zhì)管理的基本原理與職責(zé);
現(xiàn)場品質(zhì)管理的協(xié)同與督導(dǎo);
現(xiàn)場品質(zhì)管理的方法掌握;
TQM、QCC專案案例分享,團隊如何協(xié)作提升品質(zhì)產(chǎn)生共贏;
六、課程綱要
一、PMC生產(chǎn)計劃物料控制認(rèn)知;
1、現(xiàn)代生產(chǎn)管理的特點
2、PMC的核心理念:約束出效率
3、企業(yè)從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展的組織機構(gòu)演變過程
4、企業(yè)運營的核心業(yè)務(wù)流程
5、PMC基本含義及其原理分析
6、PMC人員的工作職責(zé)
7、PMC組織在現(xiàn)代企業(yè)運營中的地位與作用
8、基于單個工廠的PMC組織架構(gòu)
9、基于集團公司的PMC組織架構(gòu)
10、PMC計劃物控的關(guān)鍵工作流程
11、PMC職能建設(shè)的兩大核心目的
12、PMC三大職能及其關(guān)系
13、PMC職能與銷售職能的對接
14、PMC職能與生產(chǎn)職能的對接
15、PMC職能與采購職能的對接
二、生產(chǎn)計劃的進(jìn)度管理
1、計劃信息與控制信息管理模型
2、訂單執(zhí)行中的進(jìn)度管理
3、產(chǎn)計劃與進(jìn)度控制中的跨部門作戰(zhàn)
4、進(jìn)度滯后的一般性成因分析及對策
5、控制信息源頭:進(jìn)度把握與日報系統(tǒng)
6、產(chǎn)能精準(zhǔn)把握:生產(chǎn)進(jìn)度控制的有效產(chǎn)能把握管理
7、改善生產(chǎn)周期:生產(chǎn)進(jìn)度控制的生產(chǎn)周期控制與改善
8、精益進(jìn)度管理:實施按小時節(jié)拍的生產(chǎn)進(jìn)度管控
9、生產(chǎn)班組管理:生產(chǎn)計劃的班清、日清管理
10、避免拖泥帶水:進(jìn)度控制中的尾數(shù)與清單管理
11、工序交接管理:實時的工序間交接管理
12、挽回計劃的制定
13、生產(chǎn)調(diào)度的協(xié)調(diào)功能
14、進(jìn)度日常保證:生產(chǎn)協(xié)調(diào)會
15、柔性管理:外發(fā)管理
16、生產(chǎn)進(jìn)度目視化管理
三、MC物料控制的供應(yīng)管理
1、MRP在生產(chǎn)運作中的位置
2、獨立需求和非獨立需求
3、物料工程管理
物料的一般分類
物料管理ABC法
BOM管理(物料清單)
物料標(biāo)準(zhǔn)損耗管理
4、主生產(chǎn)計劃與準(zhǔn)時供應(yīng)
5、物料供應(yīng)的前置時間
6、物料需求與低庫存采購
7、物料短缺的成因分析及其對策
8、物料齊套定義與管理
9、系統(tǒng)支持的關(guān)鍵:帳物相符率
10、供應(yīng)鏈整合及采購及時率管理
11、物料需求計劃與采購
12、物料短缺八大原因和七種預(yù)防對策
四、品質(zhì)管理的基本理念
1、什么是品質(zhì)
2、四種品質(zhì)管理等級
第一級 檢查(Check)
第二級 控制(Control)
第三級 預(yù)防(Prevention)
第四級 零缺陷(ZD)
3、品質(zhì)的理念
? 1)零缺陷;預(yù)防;標(biāo)準(zhǔn)化;客戶滿意;持續(xù)改進(jìn)
五、解決品質(zhì)問題的思路
1、中國工廠中對待問題態(tài)度:案例:豐田對待問題的態(tài)度
2、問題意識與問題眼光
?問題就是現(xiàn)狀和標(biāo)準(zhǔn)的差距;問題的目視化;
?改善從發(fā)現(xiàn)問題開始;進(jìn)步就是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題;
?發(fā)現(xiàn)問題的金科玉律----追根究底(5-WHY)
3、發(fā)現(xiàn)品質(zhì)問題的方法:三不法:不合理/不均衡/浪費、5WIH法、4MIE法、六大任務(wù)法、頭腦風(fēng)暴法、學(xué)員分組操練
4、解決品質(zhì)問題的方法:
對癥治療與根本治序(治標(biāo)與治本)
解決問題的標(biāo)準(zhǔn)程序
把握問題現(xiàn)狀;⑵分析原因;⑶確認(rèn)要因;⑷制定對策?⑸實施對策;⑹檢查效果;⑺標(biāo)準(zhǔn)化
5、QC手法在解決生產(chǎn)問題上應(yīng)用
?查核表;層別法或柏拉圖;直方圖;魚骨圖或要因分析圖;管制圖基因型推移圖
六、源流管理
1、源流管理
源流管理的定義
源流管理的基本思考方式:構(gòu)筑良品條件完全再現(xiàn)的驗證管理系統(tǒng)
下一制程、站、作業(yè)員 就是你的顧客
源流管理依賴的是全過程控制
溯源——返回真正的源頭
品質(zhì)管理的三不政策
源流管理的特點:零缺陷的工作標(biāo)準(zhǔn)
2、檢驗與源流管理:品質(zhì)管理的方針與方法
傳統(tǒng)檢查/檢驗的缺點
作業(yè)員是品質(zhì)的資源(不要檢驗員或全員為檢驗員)
源流管理、自主檢查、順次點檢、全數(shù)檢查
源流管理的執(zhí)行步驟
3、零缺陷與源流管理
源流管理的核心理念:預(yù)防;預(yù)防勝于治療
第一次就把事情做對
顧客第一
追根究底
4、品質(zhì)管理功能前置:原材料(部品)的管理
品管的功能提前到原材料的管理
零部件品質(zhì)保證的基本思想
供應(yīng)商零部件品質(zhì)保證活動的展開流程與方法
品質(zhì)基準(zhǔn)書
開發(fā)階段的品質(zhì)保證
量產(chǎn)階段品質(zhì)保證
5、防錯(Pokayoke)技術(shù):工程過程品質(zhì)控制的新境界
花大量的時間制作治工具,以方便作業(yè)及防止出錯。
Poke Yoke 防呆裝置設(shè)計;防呆設(shè)計的應(yīng)用原理
防錯的人機工程學(xué)
防錯的紅牌條件
防錯裝置的類型及實例
誤動作防止系統(tǒng)與安全裝置;
七、生產(chǎn)過程控制與現(xiàn)場品質(zhì)管理
1、生產(chǎn)準(zhǔn)備與計劃的工具
生產(chǎn)準(zhǔn)備部門責(zé)任劃分與三種生產(chǎn)準(zhǔn)備清單
QC工程圖與兩因素六步法的工作計劃
2、過程控制的有效工具:
ISO9000內(nèi)部稽核機制與到真正的檢查
過程控制規(guī)劃表與目視化;
SPC與客戶動態(tài)分析
3、直正預(yù)防的有效工具
橫向展開與頭腦風(fēng)暴
FMEA與產(chǎn)品質(zhì)量檔案
DOE/QFD/PPAP與防呆
八、TQM實施的路徑與關(guān)鍵點
1、通向自主改善目標(biāo)的三個活動
改善項目管理;
提案改善制度;
品質(zhì)管理小組
2、QCC小組推進(jìn)
?(1)組建小組;(2)選定課題現(xiàn)狀分析;
?(3)目標(biāo)建立;(4)分析原因;
?(5)制定措施計劃;(6)組織實施
?(7)檢查效果;(8)標(biāo)準(zhǔn)化;
?(9)遺留問題今及后打算;(10)總結(jié)成果資料
3、品質(zhì)改善項目導(dǎo)入(作業(yè)布置)
侯海飛老師的其它課程
制造型企業(yè)提案改善項目管理實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景提案改善活動的目的是讓企業(yè)通過全員參與、全方位點滴改善,讓本來很辛苦、很困難、需要訣竅的工作,必須要有才能方可勝任的工作,必須要經(jīng)過訓(xùn)練方可勝任的工作,只有老手才行或者只有專業(yè)人才才能做的工作,變成簡單的、任何人都可以做、任何人都能馬上做好的工作。從而進(jìn)一步提升“效率”、“成本”、“交期”、“品質(zhì)”、“安全”和“士氣
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)生產(chǎn)計劃與控制實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景生產(chǎn)計劃管理,往往被多數(shù)人理解為生產(chǎn)排產(chǎn),或者是生產(chǎn)排程,但實際上,這僅僅是生產(chǎn)計劃的一小部分,也是管理難度比較小的一部分,更為重要的是,生產(chǎn)系統(tǒng)也需要預(yù)測,即根據(jù)營銷預(yù)測、生產(chǎn)系統(tǒng)狀況、生產(chǎn)能力、資金狀況等資源,在生產(chǎn)系統(tǒng)均衡的前提下,利用科學(xué)的方法進(jìn)行生產(chǎn)預(yù)測,以便能夠使得生產(chǎn)資金占用達(dá)到最小,成本最低。生產(chǎn)計劃管
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)中層管理能力提升訓(xùn)練MTP一、培訓(xùn)背景制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場安全隱患很多,不時有安全事故發(fā)生,員工安全意識淡薄,班組長安全管理能力不足,面對不安全的現(xiàn)場,不知該如何進(jìn)行改善;制造型企業(yè)一線員工面對現(xiàn)場的混亂問題和浪費現(xiàn)象,麻木不仁、習(xí)以為常,一線班組長不懂得如何帶領(lǐng)部屬運用工作改善的手法和工具去改善,每天忙忙碌碌,效率和效果卻不高;制造型企業(yè)一線班組長
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)卓越現(xiàn)場管理與問題改善實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景我們現(xiàn)在是世界制造中心,很長一段時間制造加工將會是我們國家的主要經(jīng)濟支柱,許多企業(yè)家朋友通過改革開放、企業(yè)改制、勇敢拼搏抓住市場,創(chuàng)出一片天地(目前企業(yè)規(guī)模與市場地位),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口紅利的減少,新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及崗位的影響,企業(yè)與客戶之間的距離拉近,客戶的個性化需求越來越多,企業(yè)現(xiàn)場管理與問題改善能力缺失
講師:侯海飛詳情
卓越班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練 06.12
制造型企業(yè)卓越班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景班組長是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞,是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者,班組長的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的組織者,他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。此課程旨在提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì),解決班組長工作中遇到的種種疑難問題。通過對不同性質(zhì)企
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)卓越班組執(zhí)行力打造實戰(zhàn)訓(xùn)練一、課程背景“沒有執(zhí)行力,哪有競爭力?”不管企業(yè)的愿景多么宏偉、企業(yè)的產(chǎn)品有多么受市場歡迎、企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備有多么的先進(jìn)(自動化程度)、企業(yè)組織個人多么有才華,當(dāng)沒有執(zhí)行力就沒有了一切,快速執(zhí)行、立刻執(zhí)行,才能有最快的反響和機會,80的機會配上100的執(zhí)行會有80的結(jié)果(成果);100的機會碰上50的的執(zhí)行可能只有10的成果
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)5S/6S管理實戰(zhàn)(辦公區(qū)域版本)一、課程背景企業(yè)辦公室的工作效率是最難管控的,每個人都在忙忙碌碌,有誰能分辨出哪一種忙碌是有價值的,哪一種是沒有價值的,當(dāng)我們走進(jìn)一間辦公室看到辦公綠化植物衰敗無人打理、辦公桌上文件毫無次序的堆積如山,抽屜內(nèi)私人物品與辦公用品混在一起,文件柜文件存放沒有章法,清潔工具隨意丟放,員工工衣到處亂掛(椅子上、門后、辦公桌
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)5S/6S管理實戰(zhàn)(實戰(zhàn)班版本)一、課程背景世界上70的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場都在推行5S/6S,世界500強企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場100都在推行5S管理,日本人推行5S管理打造了日本人產(chǎn)業(yè)“素養(yǎng)”,海爾推行5S管理打造了海爾人的企業(yè)“素養(yǎng)”,華為推行5S管理打造了華為的企業(yè)“素養(yǎng)”三星、LG、通用電氣、富士康……等通過5S管理的推行,獲得卓越的發(fā)展;我們的企業(yè)現(xiàn)場大
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)倉庫管理實戰(zhàn)訓(xùn)練一、課程背景庫存管理有多難?原因在哪?如何應(yīng)對?供應(yīng)鏈管理要求下的倉庫價值在哪里?倉庫設(shè)施投入對庫存管理的影響如何?賣方市場前提下庫存控制的有效方法有哪些?JIT供貨怎么做?面對客戶需求變化加劇,如何應(yīng)對?某些物料庫存積壓,某些物料庫存卻短缺,客戶定單無法完成……由于市場競爭加劇,越來越多的企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短,采購周
講師:侯海飛詳情
制造型企業(yè)基于零故障的設(shè)備管理 06.12
制造型企業(yè)基于“零故障”的設(shè)備管理實戰(zhàn)訓(xùn)練一、課程背景制造型企業(yè)五大管理要素“人、機、料、法、環(huán)”決定著企業(yè)的五大成功關(guān)鍵要素“QCDSM“(安全、品質(zhì)、效率、成本、士氣),其中第二大項要素為”機“即設(shè)備,設(shè)備管理最大的管理對象就是設(shè)備的故障管理,”零故障“對企業(yè)的安全、品質(zhì)、效率、成本、員工士氣都有很大的促進(jìn)作用;TPM全面設(shè)備保全作為現(xiàn)代企業(yè)最領(lǐng)先的設(shè)備
講師:侯海飛詳情
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