《狼性團(tuán)隊(duì)管理》
《狼性團(tuán)隊(duì)管理》詳細(xì)內(nèi)容
《狼性團(tuán)隊(duì)管理》
楊薦民老師系列課程
一堂企業(yè)家們高度認(rèn)可、風(fēng)靡全國各地、最火爆的員工培訓(xùn)課
一個(gè)新浪、搜狐、人民網(wǎng)等 10 大網(wǎng)站聯(lián)袂推薦的職場新概念
中國成長型組織必須修煉的員工核心培訓(xùn)課程
《華為的狼性團(tuán)隊(duì)管理》
【課程背景】
華為公司總裁任正非曾談道:一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要有將一件事從頭抓到底的韌 性。從團(tuán)隊(duì)管理的角度看,華為在高速成長中并沒有出現(xiàn)執(zhí)行力模糊、整個(gè)團(tuán)隊(duì) 迷失的現(xiàn)象,而是在任正非的帶領(lǐng)下逐漸摸索出一套既適合國際規(guī)則,又具有中
楊薦民老師系列課程
國特色的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力制度??梢哉f,華為能在短短的二十幾年間取得目前如此巨 大的成功,相當(dāng)大一部分要?dú)w功于其強(qiáng)大的執(zhí)行力,而這種執(zhí)行力就是來自公司 良好的管理制度。執(zhí)行力弱是企業(yè)當(dāng)前存在的普遍危機(jī)。管理干部的思想態(tài)度以 及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關(guān)鍵。因?yàn)槿狈?zhí)行力,制度成了 廢紙,標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè),老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心被缺乏執(zhí)行力的干部所 牽制。什么是狼性執(zhí)行力? 不論過程有多么曲折,困難有多大,樂于執(zhí)行,并 且一定能執(zhí)行到位。不逃避,不放棄,堅(jiān)忍不拔,執(zhí)著到底。戰(zhàn)勝困難,先戰(zhàn)勝 自我——這就是狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力!紀(jì)律嚴(yán)明,執(zhí)行到底。當(dāng)同伴受傷時(shí),決不獨(dú) 自逃走;為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn),也是為自己而戰(zhàn)——這就是狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力!
【授課風(fēng)格】
楊老師的課程激情洋溢、互動(dòng)性強(qiáng)、案例豐富,非常貼近學(xué)員的實(shí)際情況, 能夠根據(jù)學(xué)員的情況深入淺出、邏輯性強(qiáng),培訓(xùn)過程中能夠?yàn)閷W(xué)員號(hào)脈,解決學(xué) 員實(shí)際工作中的難題,楊老師擁有極高的授課技巧,授課如行云流水,大氣磅礴, 眾多案例信手拈來,內(nèi)容精彩紛呈,他善于運(yùn)用啟發(fā)式授課風(fēng)格,注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí) 用和實(shí)效性,拒絕空洞的說教與虛華,語言幽默風(fēng)趣,富有激情、現(xiàn)場感染力極 強(qiáng),全力以赴,把培訓(xùn)視為一種使命!所到之處,學(xué)員們無不被他“用生命的激 情和力量做培訓(xùn) ”所震憾和感動(dòng),好評如潮。
【課程時(shí)間】 實(shí)戰(zhàn)版兩天 (12 小時(shí))
【參加對象】 本課程適合于企業(yè)各層級(jí),總裁、總經(jīng)理以及中高級(jí)管理人員,
基層員工
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【授課模式】
【課程大綱】
前言:什么是狼性執(zhí)行力
視頻案例:狼群的戰(zhàn)斗精神--華為的狼性團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行能力 一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)
二、沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力 三、行動(dòng)出結(jié)果
四、執(zhí)行力的特征 (一)、系統(tǒng)性
(二)、全員性 (三)、操作性 (四)、堅(jiān)韌性
案例分析:任正非論狼性團(tuán)隊(duì)
華為公司致力于打造四大團(tuán)隊(duì):
核心團(tuán)隊(duì)——血濃于水,榮辱與共;
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執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——只做結(jié)果,不找借 口; 職業(yè)團(tuán)隊(duì)——責(zé)任在我,專業(yè)一流; 狼性團(tuán)隊(duì)——尊重強(qiáng)者,淘汰弱者。
五、系統(tǒng)歸納執(zhí)行力的問題與方法
(一)三點(diǎn)總結(jié):
1、高層:戰(zhàn)略不清是執(zhí)行不力的源頭
2、中層:角色錯(cuò)位成了執(zhí)行的腸梗塞
3、基層:態(tài)度不好導(dǎo)致執(zhí)行無法落實(shí)
(二)三管齊下打造系統(tǒng)執(zhí)行力
1、高層領(lǐng)導(dǎo):戰(zhàn)略明確、步驟清晰
2、中層主管:轉(zhuǎn)換角色、激活團(tuán)隊(duì)
3、基層人員:增加動(dòng)力,減少阻力
第一章、狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力敗筆分析
一、高層員工執(zhí)行力敗筆分析
1、只決策不行動(dòng)
2、只授權(quán)不監(jiān)督
3、 目標(biāo)廣泛,重點(diǎn)不明
4、好高騖遠(yuǎn),脫離實(shí)際
5、剛愎自用,獨(dú)斷專行
6、主觀隨意,用人不當(dāng)
7、角色錯(cuò)位,越俎待皰
8、忙于工作,輕視學(xué)習(xí)
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9、急功近利,追求速效
10、獎(jiǎng)懲不公,激勵(lì)乏力
二、中層員工執(zhí)行力敗筆分析
1、只聽命令,不善變通
2、只派任務(wù),不重核查
3、只忙瑣事,不重協(xié)調(diào)
4、只重任務(wù),不重激勵(lì)
5、只重方案,不重實(shí)操
6、角色錯(cuò)位,職責(zé)不清
7、偏離中心,到處撒手
8、依賴下屬,缺乏行動(dòng)
9、粗心大意,忽視細(xì)節(jié)
10、追求完美,不講速度
三、 狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的 8 個(gè)誤區(qū)
(一)戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;
(二)用人不疑、疑人不用;
(三)學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少;
(四)管理制度變來變?nèi)?,朝令夕改?br />
(五)制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;
(六)管理者沒有常抓不懈;
(七)差不多就行;
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(八)策略與制度本身不具有執(zhí)行性
四、狼性管理者六大執(zhí)行方針
1、黑白分明
2、沒有借 口
3、百分百執(zhí)行
4、敬畏客戶
5、行動(dòng)就是硬道理
6、團(tuán)隊(duì)第一
短片觀看及案例分析: 華為的營銷鐵軍是如何鍛造出來的
示范教導(dǎo)、模擬演練
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評
第二章、打造狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技巧
一、執(zhí)行力提升的十大步驟
(一)、制定戰(zhàn)略規(guī)劃---解決企業(yè)發(fā)展方向迷茫,向心力不足問題
(二)、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)---解決崗位不清,分工不明的問題
(三)、編制崗位說明---解決職責(zé)不明,考核無據(jù)的問題
(四)、梳理管理流程---解決部門各自為政,不相配合的問題
(五)、制定目標(biāo)體系---解決效率不高,工作被動(dòng)的問題
(六)、考核員工績效---解決工作無結(jié)果,分配不公平問題
(七)、設(shè)計(jì)薪酬激勵(lì)---解決工資大鍋飯,工作不積極問題
(八)、建設(shè)文化制度---解決企業(yè)無章可循,無法可依的問題
(九)、打造人才梯隊(duì)---解決人員素質(zhì)不高,能力不足的問題
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(十)、管控措施到位---解決執(zhí)行不力,推委扯皮的問題
二、鑄造執(zhí)行力的 3 個(gè)要素
(一)、 要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)
1、員工和企業(yè)是什么關(guān)系?
2、執(zhí)行是“我做了嗎”?
3、做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅
4、做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
5、九段秘書測試:請問你是幾段?結(jié)果值多少錢?
6、如何獲得最佳的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念
(二)、 要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)
1、理由源于責(zé)任是否鎖定
2、陷阱一:“請示 ”工作與推脫責(zé)任
3、陷阱二:“人多力量大 ”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)
4、領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)
5、4 個(gè)步驟:結(jié)果定義、一對一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核
(三)、 要素三:6 大執(zhí)行法則
1、服從法則:以服從為天職
2、 目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔
3、冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功
4、速度法則:先開槍再瞄準(zhǔn)
5、團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已
6、裸奔法則:沒有退路就是出路
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三、提升執(zhí)行力的人員流程設(shè)計(jì)技巧
(一)、挑選能執(zhí)行的人
(二)、根據(jù)崗位,確定職責(zé)
(三)、從大處著眼
(四)、適應(yīng)未來的執(zhí)行需要
(五)、重用才能出眾者
(六)、實(shí)行淘汰制度
(七)、留住人才,比招聘更重要
(八)、幫助員工成長
(九)、創(chuàng)造有吸引力的工作環(huán)境
四、提高自我的執(zhí)行心理素質(zhì)
(一)、不要被推著走,要主動(dòng)走
(二)、舍我其誰的責(zé)任心
(三)、新敬業(yè)精神與績效思維
(四)、專注于目標(biāo)的定力
(五)、貫徹到底的堅(jiān)定意志
(六)、高效執(zhí)行,拒絕借 口
(七)、執(zhí)行與服從是責(zé)任和使命
五、打造高效執(zhí)行力
(一)、執(zhí)行的基礎(chǔ)——愛崗敬業(yè)、忠于職位
(二)、執(zhí)行力來自完善的工作計(jì)劃
(三)、執(zhí)行力來自有效的目標(biāo)管理
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(四)、執(zhí)行力來自良好的時(shí)間管理
(五)、執(zhí)行力來自有效的工作總結(jié)與回報(bào)
(六)執(zhí)行的 8 字方針:
認(rèn)真第一,聰明第二 勤奮第一,聰明第二
(七)、執(zhí)行的 24 字戰(zhàn)略:
1、決心第一、成敗第二
2、速度第一,完美第二
3、結(jié)果第一,理由第二
(八)、執(zhí)行的 16 字原則:
1、結(jié)果提前
2、 自我退后
3、鎖定目標(biāo)
4、簡單重復(fù)
六、、打造狼性執(zhí)行力的“三講四化 ”
(一) 、三講
1、講平衡
2、講結(jié)果
3、將危機(jī)
(二) 、四化
1、把復(fù)雜的過程簡單化
2、把簡單化的東西量化
3、把量化的因素流程化
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4、把流程化的因素框架化
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講師:楊薦民詳情
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