《九型人格與識(shí)人用人》
《九型人格與識(shí)人用人》詳細(xì)內(nèi)容
《九型人格與識(shí)人用人》
九型人格與管理者識(shí)人用人
主講:王棟梁
【課程背景】
企業(yè)中常出現(xiàn)如下現(xiàn)象:在招聘面試過程中,對(duì)應(yīng)聘人員的判斷和崗位安排不甚準(zhǔn)確,
只有在試用期做鑒別;有些員工不熱愛本職工作,工作不快樂,在本崗位上無法發(fā)揮其
最大長(zhǎng)處;企業(yè)對(duì)員工缺乏了解,對(duì)其個(gè)人職業(yè)發(fā)展,缺乏有效的指導(dǎo)和培育;企業(yè)對(duì)
員工的激勵(lì),缺乏個(gè)性化,找不到最有效的激勵(lì)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)成員間的溝通,千篇一律,缺
少個(gè)性化,造成溝通協(xié)調(diào)上的障礙;團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏相互接納和欣賞,產(chǎn)生沖突,造
成內(nèi)耗。
沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的目標(biāo)靠團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)??棵總€(gè)人在其合適的崗
位上,充分發(fā)揮其所長(zhǎng),靠團(tuán)隊(duì)相互欣賞和支持,靠個(gè)性化的溝通和激勵(lì),這些就是九
型人格所能解決的問題。
九型人格已成為歐美企業(yè)實(shí)用有效的管理工具,被廣泛推廣到制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)
等多個(gè)領(lǐng)域,在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)、提升銷售業(yè)績(jī)、有效溝通等方面都有不凡表現(xiàn)。九型人
格今時(shí)今日已被全球大講:先進(jìn)國(guó)家和商業(yè)機(jī)構(gòu)如通用汽車、AT&T、HP(惠普)計(jì)算機(jī)、
可口可樂、Nokia、美國(guó)中央情報(bào)局等廣泛應(yīng)用。財(cái)富500強(qiáng)的企業(yè)運(yùn)用九型性格建立高
效及合作的團(tuán)隊(duì),越來越多的企業(yè)家發(fā)現(xiàn)九型性格將影響他們的決策,越來越多的管理
者認(rèn)為九型人格是引發(fā)員工智慧的金鑰匙,越來越多的職業(yè)經(jīng)理人運(yùn)用九型人格突破個(gè)
性局限,越過事業(yè)高原,越來越多的人力資源經(jīng)理學(xué)會(huì)用九型人格激勵(lì)及挽留優(yōu)秀人才
。
九型人格是目前企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程,十分符合中國(guó)文化的儒家內(nèi)觀自信省的
個(gè)人成長(zhǎng)特點(diǎn),課程能使管理者充分了解自己的個(gè)性特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)力中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),強(qiáng)
項(xiàng)得以充分發(fā)揮,弱項(xiàng)得到自身的修正和團(tuán)隊(duì)成員有效配合.了解團(tuán)隊(duì)核心骨干的性格特
點(diǎn),使團(tuán)隊(duì)成員之間更加信任,更加凝聚,更有戰(zhàn)斗力。
【課程目標(biāo)】
● 認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì);
● 認(rèn)識(shí)到自身的不足并知道怎樣克服;
● 識(shí)別下屬員工個(gè)性特征的方法;
● 如何形成高戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì):動(dòng)力、激勵(lì)、協(xié)同;
● 每種性格的成功者是如何發(fā)揮性格特質(zhì)的
【課程對(duì)象】企業(yè)的中高層管理者
【課程時(shí)數(shù)】2天/12小時(shí)
【課程形式】課程講授+案例分析+小組討論+活動(dòng)體驗(yàn)
【課程大綱】
第一講:管理者如何用人
1. 企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有什么人組成
2. 審視你的團(tuán)隊(duì)成員,他們能幫你做什么?有什么長(zhǎng)處和不足?
3.一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)具備的素質(zhì)有哪些?
案例討論
第二講:知己篇:識(shí)別九種不同智慧的人才
1. 心理學(xué)與性格的關(guān)系
2. 性格與工作環(huán)境的影響
3. 工作壓力下的性格變化
4. 自我認(rèn)識(shí)自我調(diào)試自我成長(zhǎng)
5.九型人格描述
? 完美型
? 助人型
? 成就型
? 創(chuàng)意型
? 理智型
? 忠誠(chéng)型
? 活躍型
? 領(lǐng)袖型
? 和諧型
6. 九型人格的心理分析
? 每種性格的主要價(jià)值取向
? 每種性格的主要主要激勵(lì)方法
? 每種性格的主要工作瓶頸
? 每種性格的最強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)
7. 每種性格管理者的管理優(yōu)勢(shì)和偏好
? 管理風(fēng)格中的心理因素
? 管理者的激勵(lì)偏好
? 管理者的用人偏好
? 偏好對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響
第三講:識(shí)人篇:有效的識(shí)別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)
1. 通過外部特征識(shí)別:眼神面容手勢(shì)神態(tài)
2. 通過語言模式識(shí)別:常用辭語氣語句長(zhǎng)短
3. 通過管理中的典型矛盾識(shí)別
第四講:善任篇:揚(yáng)長(zhǎng)避短
1. 九種人才的的優(yōu)勢(shì)
? 營(yíng)銷隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、研發(fā)隊(duì)伍
? 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的最佳崗位
? 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)的方法
案例練習(xí):為團(tuán)隊(duì)搭配人員
2. 避短:每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題
? 如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約
第五講:有效激勵(lì)
1. 每種性格的激勵(lì)特點(diǎn),最容易被激勵(lì)的點(diǎn)
2. 日常的激勵(lì)模式
3. 重要關(guān)口的制約與突破方法
4. 幫助人才渡過高原期的方法
第六講:有效溝通
如何與不同性格的人進(jìn)行溝通會(huì)更有效
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