黨務(wù)人員專業(yè)技能培訓(xùn)
黨務(wù)人員專業(yè)技能培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
黨務(wù)人員專業(yè)技能培訓(xùn)
一、培訓(xùn)課程名稱: 黨務(wù)人員專業(yè)技能培訓(xùn)
二、課程簡介/特色
簡介:本課程以十八大新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為依托,結(jié)合行業(yè)工作實(shí)際和省公司黨組近期下發(fā)的黨建制度,通過系統(tǒng)培訓(xùn)讓全省黨務(wù)工作人員成為黨務(wù)工作的行家里手,深刻認(rèn)識落實(shí)主體責(zé)任對全面從嚴(yán)治黨的重大意義,把握落實(shí)主體責(zé)任要把握好幾個重點(diǎn),同時能把把黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐倡廉?dāng)[在更加突出的位置,帶領(lǐng)黨員積極參與企業(yè)黨風(fēng)廉政文化建設(shè)。
特色:1.教學(xué)風(fēng)格幽默,讓學(xué)員在有趣的環(huán)境中學(xué)習(xí)黨務(wù)工作相關(guān)知識;2.突出專業(yè)性,對黨務(wù)工作中常見的問題進(jìn)行有針對性地分析并找到解決方案;3.分享黨務(wù)工作工具箱。
三、課程目標(biāo)/學(xué)員收益
(一)通過分享黨務(wù)工作工具箱,讓全省黨務(wù)工作人員快速成為開展黨務(wù)工作的行家里手;
(二)幫助學(xué)員了解基層黨組織建設(shè)內(nèi)容、切入點(diǎn)、方法,進(jìn)一步激發(fā)基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;
(三)解讀全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,幫助學(xué)員把握落實(shí)主體責(zé)任要把握好的重點(diǎn);
(四)通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的輔導(dǎo),幫助學(xué)員開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;
(五)從專業(yè)黨務(wù)工作的角度對省公司黨組近期下發(fā)的黨建制度進(jìn)行解讀,幫助學(xué)員找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口。
四、課程綱要(到三級目錄)
引:我是黨務(wù)專家嗎?
1.夯實(shí)黨建基礎(chǔ)知識 增強(qiáng)黨務(wù)實(shí)踐能力
1.1民主集中制建設(shè)
1.1.1支部黨員大會
1.1.2黨支部委員會
1.1.3黨小組會
1.2堅(jiān)持完善黨員教育管理制度
1.2.1黨支部管理制度
1.2.2黨支部教育制度
1.3加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1.3.1干部隊(duì)伍建設(shè)
1.3.2黨員隊(duì)伍建設(shè)
1.4推進(jìn)基層黨支部自身建設(shè)
1.4.1建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部
1.4.2建設(shè)服務(wù)型黨支部
1.4.3建設(shè)創(chuàng)新型黨支部
1.4.4發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
1.5加強(qiáng)黨員教育
1.5.1增強(qiáng)黨的宗旨意識
1.5.2正確履行黨員義務(wù)和行使黨員權(quán)利
1.5.3重溫入黨誓詞
1.6黨支部其他常規(guī)業(yè)務(wù)工作
1.6.1學(xué)習(xí)教育
1.6.2黨員監(jiān)督管理
1.6.3計(jì)劃和總結(jié)
1.6.4民主評議黨員
1.6.5接手和轉(zhuǎn)移黨員組織關(guān)系
1.6.6黨費(fèi)收繳
1.6.7記錄和臺賬
1.6.8材料上報(bào)
討論:(1)如何有效發(fā)揮“三會一課”制度的作用
(2)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常
圖解:(1)建立黨支部流程圖
(2)召開黨的基層委員會、支部委員會流程圖
(3)黨支部委員會換屆選舉流程圖
解讀:(1)著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部(2013 年6 月28 日)
(2)把黨的建設(shè)和組織工作做得更實(shí)更好(2011年12月18日)
(3)解讀:《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章 嚴(yán)格遵守黨章》(2012年11月16日)
2.全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任解讀
2.1 深刻認(rèn)識落實(shí)主體責(zé)任對全面從嚴(yán)治黨的重大意義
落實(shí)黨委主體責(zé)任是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求。
落實(shí)黨委主體責(zé)任是反腐敗形勢發(fā)展的迫切需求。
落實(shí)主體責(zé)任是黨委責(zé)無旁貸的職責(zé)。
2.2當(dāng)前在落實(shí)主體責(zé)任中存在的一些問題
2.2.1壓力傳導(dǎo)不夠到位。
2.2.2“口號喊在黨委,工作還在紀(jì)委”的現(xiàn)象還比較普遍。
2.2.3落實(shí)主體責(zé)任方法途徑單一。
2.2.4缺乏有效工作機(jī)制。
2.2.5責(zé)任追究失之于寬失之于軟。
2.3落實(shí)主體責(zé)任要把握好幾個重點(diǎn)
2.3.1加強(qiáng)責(zé)任意識教育。
2.3.2強(qiáng)化“一把手”責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
2.3.3抓好重點(diǎn)責(zé)任落實(shí)。
2.3.4建立健全工作機(jī)制。
2.3.5強(qiáng)化問責(zé)嚴(yán)肅責(zé)任追究。
案例分析:某國企的責(zé)任倒查事件
解讀:(1)發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神,一張好的藍(lán)圖一干到底
(2)著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部
3.《準(zhǔn)則》和《條例》解讀
3.1《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》輔導(dǎo)
3.1.1《準(zhǔn)則》修訂的背景
3.1.2新《準(zhǔn)則》的5大亮點(diǎn)
3.1.3主要內(nèi)容和具體要求
(1)黨員廉潔自律規(guī)范
(2)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范
3.2《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》輔導(dǎo)
3.2.1.出臺的背景與原則
3.2.2《條例》的5大亮點(diǎn)解讀
3.2.3主要內(nèi)容和具體要求
(1)對違反政治紀(jì)律行為的處分
(2)對違反組織紀(jì)律行為的處分
(3)對違反廉潔紀(jì)律行為的處分
(4)對違反群眾紀(jì)律行為的處分
(5)對違反工作紀(jì)律行為的處分
(6)對違反生活紀(jì)律行為的處分
思考:為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了反而上訪不斷,群眾對黨和政府的意見還多了呢?
案例分析:(1)中秋節(jié)的那些小段子引發(fā)的思考
(2)向周恩來學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)
解讀:(1)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里(2013年1月22日)
(2)運(yùn)用歷史智慧推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)(2013年4月19日)
(3)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(2014年1月14日)
(4)厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)(2013年1月17日、2月22日)
(5)用鐵的紀(jì)律維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
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