《職場(chǎng)幸福感與員工敬業(yè)度》
《職場(chǎng)幸福感與員工敬業(yè)度》詳細(xì)內(nèi)容
《職場(chǎng)幸福感與員工敬業(yè)度》
職場(chǎng)幸福感與員工敬業(yè)度
-----------------------------------------------------
---------------------------
【課程背景】：
現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展以及大量的刺激信息，造成當(dāng)代人有兩種神經(jīng)癥，一是焦慮，一是
抑郁，
也造成大部分人的心理狀態(tài)不良。如何在社會(huì)快速發(fā)展，壓力不斷增大的環(huán)境中促進(jìn)員
工的心理健康，本課程從心理專業(yè)的角度，教大家兩個(gè)簡(jiǎn)易量表及一些實(shí)用的心理輔導(dǎo)
技巧，切實(shí)幫助員工促進(jìn)心理健康。
【課程特點(diǎn)】：
1．采取行動(dòng)學(xué)習(xí)形式，跟學(xué)員一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，具有實(shí)戰(zhàn)性。
2．課程結(jié)合心理測(cè)試，帶領(lǐng)學(xué)員由己推人，知己知彼，把握心理輔導(dǎo)的精髓。
【培訓(xùn)方式】：
心理測(cè)量、心理分析、案例解析、技巧練習(xí)
【課程對(duì)象】
管理人員，人力資源部門及工會(huì)工作人員
【課時(shí)安排】：
6小時(shí)
【課程大綱】：
第一節(jié)：心理自測(cè)了解量表
1. GHQ-50測(cè)試
2. 心理狀態(tài)自評(píng)量表
第二節(jié)：把脈員工三重壓力背后的心理原因
一、企業(yè)員工心理問(wèn)題三大源頭
1. 工作壓力
2. 人際溝通
3. 生活煩惱
二、企業(yè)員工常見(jiàn)的心理問(wèn)題種類
三、輔導(dǎo)員工時(shí)的“三不”原則
1. 不是上帝
2. 不是父母
3. 不是洗衣機(jī)
四、員工心理輔導(dǎo)原則
1. 保密原則---給員工安全感
2. 助人自助原則
3. 價(jià)值中立原則
4. 靈活性原則
5. 綜合性原則
第三節(jié)：?jiǎn)T工心理輔導(dǎo)核心技巧
1. 壓力管理輔導(dǎo)的切入點(diǎn)
1. 生活事件
2. 認(rèn)知評(píng)價(jià)
3. 應(yīng)對(duì)方式
4. 社會(huì)支持
5. 人格特征
2. 心理測(cè)試：了解人與人的不同
3. 傾聽(tīng)技巧
4. 提問(wèn)技巧
5. 同理共情技巧
6. 同理溝通技巧
第四節(jié)：心理輔導(dǎo)的不同類型
1. 心理輔導(dǎo)
2. 心理輔導(dǎo)的步驟
3. 心理危機(jī)干預(yù)
4. 危機(jī)干預(yù)的基本理念
5. 危機(jī)干預(yù)相關(guān)的基本技術(shù)
6. 危機(jī)干預(yù)的基本步驟
第五節(jié)：心理輔導(dǎo)技巧訓(xùn)練
1. 支持性輔導(dǎo)技巧
2. SFBT輔導(dǎo)技巧
1. 設(shè)定目標(biāo)
2. 一般技術(shù)
3. 評(píng)量詢問(wèn)
4. 例外詢問(wèn)
5. 奇跡詢問(wèn)
6. 重視小改變
3. 化解員工情緒技巧
1. 換框法
2. 破框法
3. EQ化解情緒法
四、幫助員工疏解壓力技巧
1. NLP減壓技巧
2. 消除恐懼技巧
3. 生理平衡法
4. 管理壓力四步驟
五、幫助員工化解人際沖突技巧
1. 接受批評(píng)法
2. 一分為二法
第六節(jié)：企業(yè)員工真實(shí)問(wèn)題演練
張礫勻老師的其它課程
《學(xué)九型，提升職場(chǎng)溝通力》主講：張礫勻老師【課程背景】有人說(shuō)九型人格是一種自我修煉的工具，也有人說(shuō)九型人格是識(shí)人、用人的工具，也有人說(shuō)九型人格是溝通中的一種功夫。無(wú)論怎樣解釋九型人格，九型人格已經(jīng)無(wú)處不在，在溝通中的應(yīng)用非常廣泛。本課程《學(xué)九型，提升職場(chǎng)溝通力》，以生動(dòng)、活潑的授課方式帶領(lǐng)學(xué)會(huì)九型，提升溝通能力?！菊n程收益】提升自我認(rèn)知和自我修煉的寶典提升對(duì)
講師：張礫勻詳情
《終身成長(zhǎng)-成長(zhǎng)型思維培養(yǎng)技巧》主講：張礫勻老師【課程背景】面對(duì)各種不可控的壓力時(shí)，如何能把壓力變成進(jìn)步和突破的動(dòng)力，逆勢(shì)生長(zhǎng)，活出積極的狀態(tài)？面對(duì)生活和工作中難免的挫折，如何能把挫折變成成長(zhǎng)的契機(jī)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)？這就需要個(gè)體具有成長(zhǎng)型思維和成長(zhǎng)型人格。本課程從心理成長(zhǎng)的角度，解讀什么是成長(zhǎng)型人格，以及培養(yǎng)成長(zhǎng)型人格要掌握的切實(shí)可行的發(fā)展和療愈技巧，幫助企業(yè)培
講師：張礫勻詳情
《全腦溝通》版權(quán)課 12.26
《全腦溝通》主講：張礫勻老師【課程背景】在職場(chǎng)中無(wú)論是把事情做好，還是處好跟各級(jí)同事的關(guān)系，或者提升管理效率，溝通都是唯一的媒介。但在職場(chǎng)中，往往會(huì)由于溝通不暢而影響著工作效率或者人際關(guān)系。本課程《全腦溝通》，從事和人兩個(gè)角度展開(kāi)，通過(guò)豐富的案例解析和技巧訓(xùn)練，幫助學(xué)員知己知彼，掌握全腦溝通技巧，提升職場(chǎng)溝通效率?！菊n程收益】提升溝通中重事同時(shí)重人的意識(shí)提升
講師：張礫勻詳情
《職場(chǎng)壓力與生活壓力管理》 12.26
《職場(chǎng)壓力與生活壓力管理》張礫勻【課程背景】人作為一個(gè)整體，無(wú)論是職場(chǎng)中的壓力還是生活中的壓力都會(huì)形成彼此影響的局面。要想把工作做好，就要處理好家庭事務(wù)；要想把家庭經(jīng)營(yíng)好，就要管理好職場(chǎng)中的壓力，彼此是相輔相成的。本課程從大量的案例中提煉出管理職場(chǎng)壓力和生活壓力、平衡事業(yè)與家庭的技巧，幫助大家管理好職場(chǎng)壓力和生活壓力，促進(jìn)自己的人生良性發(fā)展?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】6小
講師：張礫勻詳情
《智商、情商與逆商管理》 12.26
智商、情商和逆商管理講師：張礫勻課程背景：身在職場(chǎng)，您有過(guò)以下的狀態(tài)嗎？工作進(jìn)行不順利就想指責(zé)和抱怨他人？遇到挫敗容易泄氣，嚴(yán)重時(shí)會(huì)自暴自棄？壓力大時(shí)會(huì)有控制不住的負(fù)面情緒？經(jīng)受不了他人的批評(píng)和打擊，否則就會(huì)有攻擊性或者逃避？經(jīng)常感覺(jué)迷茫，不知道自己的未來(lái)會(huì)走向何處？對(duì)生活沒(méi)有激情，不愿創(chuàng)新，害怕失望或失??？等等身在職場(chǎng)，無(wú)論面對(duì)怎樣的情況，都能充分展示出自
講師：張礫勻詳情
企業(yè)EAP心理輔導(dǎo)師培訓(xùn)講師：張礫勻課程背景組建一支具有專業(yè)度的企業(yè)員工心理輔導(dǎo)師，是企業(yè)員工的福利，也是企業(yè)真正落實(shí)EAP項(xiàng)目的關(guān)鍵。沒(méi)有心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的人員，如何快速掌握心理輔導(dǎo)的知識(shí)和技巧，本課程以精神分析、認(rèn)知療法、人本主義療法、行為療法和催眠療法為基礎(chǔ)，結(jié)合簡(jiǎn)快身心積極療法及家庭治療，系統(tǒng)地教授學(xué)員掌握改變自己和員工的心智模式及行為模式的技巧，掌握
講師：張礫勻詳情
《企業(yè)員工心理輔導(dǎo)技巧》 12.26
《心理輔導(dǎo)技巧》--------------------------------------------------------------------------------【課程背景】：現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展以及大量的刺激信息，造成當(dāng)代人有兩種神經(jīng)癥，一是焦慮，一是抑郁，也造成大部分人的心理狀態(tài)不良。如何對(duì)員工的心理狀態(tài)做鑒別和診斷，針對(duì)不同的狀況該如何應(yīng)對(duì)
講師：張礫勻詳情
認(rèn)識(shí)自我和優(yōu)勢(shì)發(fā)現(xiàn)講師：張礫勻【課程背景】進(jìn)入職場(chǎng)后，有很多員工會(huì)被迷茫，找不到自己的定位，覺(jué)得好像現(xiàn)在的工作有些不適合自己，但又不知道問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。導(dǎo)致工作狀態(tài)和工作效率都出現(xiàn)了問(wèn)題。那如何認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，做好定位？本課程在心理學(xué)和性格分析、優(yōu)勢(shì)分析的基礎(chǔ)上，幫助大家深入了解自己，找到自己在職場(chǎng)中的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，跟企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏?！菊n
講師：張礫勻詳情
《職場(chǎng)高效溝通技巧》 12.26
職場(chǎng)高效溝通技巧【課程背景】：普林斯頓大學(xué)對(duì)1萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析，結(jié)果：“智慧”、“專業(yè)技能”、“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25，其余75取決于良好的人際溝通。如何溝通能夠把上級(jí)的思想得到貫徹和執(zhí)行？如何溝通可以讓上級(jí)體會(huì)到您的敬和忠？當(dāng)跟上級(jí)的意見(jiàn)不一致時(shí)該如何溝通？如何跟不同風(fēng)格的上級(jí)溝通？如何跟平級(jí)溝通，可以讓大家一條心，形成一股繩，竭誠(chéng)合作？跟平級(jí)溝通時(shí)
講師：張礫勻詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315