職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)
課程背景
在工作中,會(huì)遇到職業(yè)倦怠期,身心疲憊,激情減少。作為職業(yè)經(jīng)理人需要轉(zhuǎn)換角色,做好五維關(guān)系管理;明確目標(biāo),自我激勵(lì);使命召喚,承擔(dān)責(zé)任,建立共同的價(jià)值觀;凝聚團(tuán)隊(duì),完成任務(wù),打造高績效團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)中,老師分享案例,影片學(xué)習(xí),課堂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員探索自我,提升職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。
課程收獲
- 重新認(rèn)識(shí)職業(yè)經(jīng)理人的角色
- 積極提高自己的職業(yè)素養(yǎng)
- 調(diào)整心態(tài),面對內(nèi)外部的變化
- 加強(qiáng)凝聚力,接受更大挑戰(zhàn)
課程時(shí)間
1天
課程對象
?中、高層管理人員
授課方式
講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+沙盤體驗(yàn)+情景模擬+實(shí)操演練
課程大綱
第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知
- 什么是職業(yè)經(jīng)理人
- 職業(yè)經(jīng)理人的角色
案例分析:困惑的大偉(討論管理角色、職責(zé))
工作投資回報(bào)模式探討
- 做職業(yè)經(jīng)理人的投入
- 做職業(yè)經(jīng)理人的回報(bào)
課堂討論:投入產(chǎn)出天平
職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展的理想軌跡
- 職業(yè)生涯路徑
- 職業(yè)生涯的TOP模型
個(gè)人價(jià)值觀和組織價(jià)值觀的匹配
管理故事:任正非如何做到言行一致?
課堂活動(dòng):價(jià)值觀拍賣活動(dòng)(識(shí)別自己的價(jià)值觀,并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致)
課堂演練:針對員工滿意度,討論如何改進(jìn)
管理工具:價(jià)值觀測試
管理工具:職業(yè)滿意度測試(Q12)
第二單元 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)
- 何為職業(yè)素養(yǎng)
- 關(guān)于職業(yè)信仰
職業(yè)素養(yǎng)的三大基礎(chǔ)
提升職業(yè)素養(yǎng)的方法
- 對工作敬業(yè)
- 對公司忠誠
對領(lǐng)導(dǎo)服從
- 理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖
- 了解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
- 提升執(zhí)行力度
案例分析:兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小王
- 對他人欣賞
管理工具:表揚(yáng)式反饋和改進(jìn)式反饋
- 對自己自信
問題討論:如何提升自己的自我效能
- 對社會(huì)奉獻(xiàn)
管理案例:樂觀的人更容易成為領(lǐng)導(dǎo)者
案例分析:英國某制藥企業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)
案例分享:西點(diǎn)軍校的軍規(guī)
第三單元 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)心態(tài)
- 心態(tài)是什么?
- 心態(tài)的意義
- 積極與消極心態(tài)
- 建立良好心態(tài)
課堂活動(dòng):練習(xí)人類的思維
影片學(xué)習(xí):一個(gè)偉大的教練
正確的八種職業(yè)心態(tài)
- 忠誠(加強(qiáng))
- 學(xué)習(xí)
責(zé)任(重點(diǎn)闡述和討論)
- 責(zé)任心為什么成功?
- 責(zé)任心的分類
- 如何提高責(zé)任心?
課堂活動(dòng):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,討論責(zé)任心,并提出方案
- 樂觀
- 付出
- 堅(jiān)持
- 自律
- 平常
管理故事:鉆石就在你的后院里
管理故事:致加西亞的信
第四單元 職業(yè)經(jīng)理人的成功
個(gè)人的成功
- 什么叫成功
- 成功的公式
- 個(gè)人的成功
影片學(xué)習(xí):牛津大學(xué)賽船
團(tuán)隊(duì)的成功
- 為什么要建立團(tuán)隊(duì)?
- 團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別
- 團(tuán)隊(duì)定義
- 團(tuán)隊(duì)文化
- 團(tuán)隊(duì)任務(wù)
- 團(tuán)隊(duì)人員
管理游戲:制造一個(gè)單詞
案例分析:成功的籃球隊(duì)
建立高績效團(tuán)隊(duì)
高績效團(tuán)隊(duì)的六大特征
管理故事:戚繼光的團(tuán)隊(duì)兵法
目標(biāo)
影片學(xué)習(xí):讓子彈飛
信任
頭腦風(fēng)暴:建立信任的方法
參與
案例分析:日本豐田的參與式管理
溝通
- 溝通的3F原則
- 管理者的三大管理方法
程序
- 影響團(tuán)隊(duì)工作效率的因素有哪些?
小組討論:如何分配團(tuán)隊(duì)工作?
承諾
心理學(xué)現(xiàn)象:海灘照相機(jī)
團(tuán)隊(duì)問題診斷和解決
課堂活動(dòng):用團(tuán)隊(duì)改進(jìn)雷達(dá)圖,診斷自己團(tuán)隊(duì)的問題,并制定改進(jìn)計(jì)劃
管理工具:團(tuán)隊(duì)改進(jìn)雷達(dá)圖
成功職業(yè)經(jīng)理人的方法
職業(yè)經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)換
- 工作理念
- 時(shí)間管理
- 能力發(fā)展
職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展之路
制定行動(dòng)計(jì)劃
管理工具:提升職業(yè)經(jīng)理人的行動(dòng)計(jì)劃
課程總結(jié)和評估
以上內(nèi)容將根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整
茆挺老師的其它課程
人力資源管理實(shí)務(wù)(六大模塊) 12.26
課程時(shí)間:12天,每天6小時(shí)課程對象:高層管理者、中層管理者、人力資源從業(yè)者課程背景人力資源管理包括一切對組織中的員工構(gòu)成直接影響的管理決策及其實(shí)踐活動(dòng)。人是企業(yè)最寶貴的資源,將決定著其它資源作用的發(fā)揮。企業(yè)內(nèi)的全體人員都是人力資源,而不僅限于某些人才,人力資源本身是可以被不斷的開發(fā)的。管理者普遍認(rèn)識(shí)到,員工的行為表現(xiàn)是組織是否能夠達(dá)到自己目標(biāo)的關(guān)鍵,因此,
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報(bào)技巧》 12.26
課程介紹當(dāng)前的職場上,幾乎每個(gè)人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。斯坦福大學(xué)的研究表明,個(gè)人的收入只有12.5由他的知識(shí)決定,87.5由其處理人際關(guān)系的能力決定。卡耐基基金會(huì)為期五年的研究也表明,個(gè)人獲得工作、維持工作和提升工作,15取決于他的知識(shí),85取決于他與人打交道的能力。人際關(guān)系智力是所有智力
講師:茆挺詳情
《高效溝通與匯報(bào)技巧》 12.26
課程介紹當(dāng)前的職場上,幾乎每個(gè)人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系智力是所有智力中報(bào)酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P(guān)鍵能力。商務(wù)禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采,尊重客戶、同事和領(lǐng)導(dǎo),更好地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報(bào)工作,向下級傳達(dá)決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產(chǎn)品等
講師:茆挺詳情
一項(xiàng)目背景:公司具有自己的戰(zhàn)略目標(biāo),并通過戰(zhàn)略性舉措積極構(gòu)建戰(zhàn)略實(shí)施能力。通過組織轉(zhuǎn)型,探索組織管理模式;加強(qiáng)人才匯集,獲得跨行業(yè)、跨領(lǐng)域吸引匯聚頂尖人才。提升領(lǐng)導(dǎo)力與人才管理能力是戰(zhàn)略實(shí)施能力拼圖中的重要一環(huán),提升領(lǐng)導(dǎo)力和人才隊(duì)伍戰(zhàn)斗力確保公司戰(zhàn)略意圖得以有效實(shí)施。如何科學(xué)而準(zhǔn)確地定義、選拔、培養(yǎng)、使用和發(fā)展公司自己的人才隊(duì)伍成為我們亟待解決的問題,而能力
講師:茆挺詳情
課程背景:隨著我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),企業(yè)發(fā)展從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),人力資源的作用顯得更加重要。尤其是在這個(gè)以不確定性為特征的時(shí)代,在這個(gè)百年變局的時(shí)代,無論是國家之間還是企業(yè)之間的競爭,其實(shí)質(zhì)就是人才的競爭。因此,重視人才,加強(qiáng)人力資源管理,已成為企業(yè)和各種社會(huì)組織管理者的共同理念。人力成本是企業(yè)的第一成本,人力資本是企業(yè)的創(chuàng)業(yè)資本,人力資源
講師:茆挺詳情
課程背景:在這個(gè)VUCA的時(shí)代,在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的大背景下,保證公司的領(lǐng)導(dǎo)力管道通暢,無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級都至關(guān)重要。管理者通過他人來完成任務(wù),職業(yè)經(jīng)理人通過建立良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能,從而完成組織的目標(biāo)。越來越多的業(yè)務(wù)骨干被提拔到管理崗位,公司對他們的要求不僅是做好業(yè)務(wù)而且要帶好團(tuán)隊(duì),將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到日常管理工作中去。如果管理者
講師:茆挺詳情
課程背景:??醫(yī)藥市場風(fēng)云變幻,但萬變不離其蹤。銷售管理有其自身規(guī)律可尋,本課程通過對公司銷售策略、醫(yī)藥市場分析、銷售數(shù)據(jù)的收集、分析,找出關(guān)鍵問題,制定銷售策略和資源匹配,落實(shí)到銷售行動(dòng)計(jì)劃中;并加以執(zhí)行、檢查和復(fù)盤;從而實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。業(yè)務(wù)計(jì)劃管理與執(zhí)行是銷售團(tuán)隊(duì)的基本功,對于銷售指標(biāo)的達(dá)成至關(guān)重要。目標(biāo)管理概念的提出者彼得.德魯克認(rèn)為,目標(biāo)并不是在工作開
講師:茆挺詳情
醫(yī)藥專業(yè)銷售技巧 12.26
課程背景:在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中,除了線上銷售,根本上仍需要和客戶進(jìn)行面對面的接觸拜訪。尤其是醫(yī)藥行業(yè)發(fā)生的一系列政策變換,對醫(yī)藥代表的要求更加合規(guī)和專業(yè)。建立客戶關(guān)系、識(shí)別客戶需求、以產(chǎn)品的利益滿足客戶的需求,有效地處理客戶的反饋,從而達(dá)到雙贏互利的目的。擁有專業(yè)化的銷售技能,越發(fā)對公司和自己顯得重要。通過對全球醫(yī)藥行業(yè)高績效銷售人員的調(diào)研,總結(jié)一套行之有效的
講師:茆挺詳情
《組織架構(gòu)與組織能力》 12.26
課程背景:在這個(gè)VUCA的時(shí)代,在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的大背景下,通過組織設(shè)計(jì)和管控支持組織公司戰(zhàn)略落地,尤其是理順各子公司和組集團(tuán)織公司的之間的關(guān)系。無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉(zhuǎn)型升級都至關(guān)重要。通過組織設(shè)計(jì),可以建立適宜的組織結(jié)構(gòu)和聯(lián)系機(jī)制,使其良好地運(yùn)行,以達(dá)到支撐組織戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的目的。公司的中高層管理者需要了解組織發(fā)展的成因,管控模式,組織架構(gòu)
講師:茆挺詳情
《企業(yè)雇主品牌建設(shè)》 12.26
課程背景:企業(yè)文化是人力資源的最高境界,卓越的雇主品牌和優(yōu)秀的產(chǎn)品品牌一樣,可以給企業(yè)帶來豐厚的財(cái)務(wù)回報(bào)。華信惠悅在全球的“卓越雇主調(diào)查”發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)高漲時(shí)期,卓越雇主的三年總體股東回報(bào)率是108,而普通雇主的回報(bào)率是66,接近普通雇主的2倍;到了全球經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期,卓越雇主的財(cái)務(wù)回報(bào)是普通雇主的整整3倍!這都說明雇主品牌在當(dāng)今VUCA時(shí)代越顯其威力。為了
講師:茆挺詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





