《基于人才畫像的行為面試法技巧》

  培訓講師:茆挺

講師背景:
茆挺老師領導力提升專家北京大學MBA丹麥DISC認證培訓師美國DDI/美國PDI領導力認證培訓師曾任:瑞士諾華制藥(世界500強)丨培訓經理曾任:華夏幸?;鶚I(yè)(上市)丨組織發(fā)展總監(jiān)曾任:北京京港地鐵丨人力資源經理擅長領域:教練領導力、情境化 詳細>>

茆挺
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《基于人才畫像的行為面試法技巧》詳細內容

《基于人才畫像的行為面試法技巧》

課程背景:

彼得.德魯克在《管理的實踐》中談到,“人力資源其他所有的資源相比較而言,唯一的區(qū)別就是它是人”,是具有“特殊資產”的資源。在企業(yè)里的所有資源中,只有人力資源是最特別的,其他資源都是通過人來實現(xiàn)的。一位高績效員工的生產力是普通員工的數倍甚至幾十倍!

人力資源的選、育、用、留等各環(huán)節(jié)中,選是入口,吸引和甄選到適合企業(yè)發(fā)展的人才,其在企業(yè)管理中越發(fā)重要。無論是人力資源的專業(yè)人員,還是企業(yè)各級管理者,都應該掌握高效招聘面試的相關知識、技能和方法。高效的招聘能夠幫助企業(yè)招到合適的人,人崗匹配,知人善用;能夠展示并提升公司及個人品牌形象;同時,能夠收集商業(yè)信息,了解競爭對手的業(yè)務和策略。但是在現(xiàn)實中,許多經理沒有經過專業(yè)培訓,出現(xiàn)不會面試,急于補坑,守株待兔,造成后續(xù)的無處招、招不來、不能用、留不住、難管理等情況。

本次培訓,幫助管理者掌握構建人才畫像、結構化行為面試法,運用互動式教學法、角色扮演、實踐演練,做到慧眼識人,打造金牌面試官。

課程收益:

對本課程結合企業(yè)實際情況和需求,針對管理者特別設計《慧眼識人-高效面試技巧》。課程特點簡單、實用、有效(SEE),學員即學即用。

  1. 掌握人才畫像的構建和應用
  2. 做好面試前準備:明確崗位需求、勝任力模型、人才畫像、面試前準備及問題設計
  3. 運用結構化面試:開場白、背景審核、行為面試法、面試結束和澄清技巧
  4. 學會面試后評估:統(tǒng)一評估標準,提供評估工具,并做出錄用決策
  5. 掌握面試的基本相關技巧,如提問、傾聽、沉默、肢體語言、觀察和控場等

課程結構:

《基于人才畫像的行為面試技巧》幫助面試官構建人才畫像,發(fā)掘崗位的核心素質;通過面試前、面試中和面授后的一系列結構化方法,易于學習、操作和對比。

課程時間:1-2天,6小時/天

課程對象:業(yè)務部門經理或負有招聘職責的人員

課程形式:現(xiàn)場講授、案例分享、角色扮演、團隊共創(chuàng)、影片學習等

課程大綱

第一講:招聘面試的特點和意義?????????????????????????????????????? ???????????????

為什么要關注面試?

  1. 人才的價值和意義
  2. 人員甄選的理念

低質量聘用的后果和風險

  1. 選材失誤的成本
  2. 提高招聘效率的四個環(huán)節(jié)
  3. 雇主品牌對招聘的意義

招聘的流程

  1. 招聘流程中人力資源和業(yè)務經理承擔的職責

結構化行為面試法的定義、依據與實證

  1. 什么是結構化面試?
  2. 為什么結構化面試是目前最有效的面試方法?
  3. 招聘原則在結構化面試中的具體體現(xiàn)理由
  4. 行為面試法vs.傳統(tǒng)面試法的差異分析

第二講:行為面試法流程:面試前準備???????????????????????????????????????? ??????

一、崗位人才畫像的構建

分析崗位關鍵成功因素

分析能力素質

  1. 定義成功:勝任力/KSAO
  2. 科學適宜合理的人才觀
  3. 什么是崗位勝任特征?

管理故事:九方皋相馬

分析崗位人才盤點

細化建立人才畫像

人才畫像能力確認

  1. 冰山之上:四不放原則
  2. 冰山之下:四必須原則

行為面試問題設計

  1. 行為問題設計的公式
  2. 樣本勝任力:“責任心”
  3. 行為面試問題題庫

小組練習:針對當下招聘崗位設計人才畫像

管理工具:面試問題庫

二、面試前的準備工作

  1. 面試環(huán)境的準備
  2. 面試官的禮儀

練習:小組練習

第三講:行為面試法流程:面試中實施?????????????????????????????????????????

一、開場白

  1. 開場白流程和話術

鏡子練習

二、背景審核

  1. 背景審核的關注的內容
  2. 如何讓候選人自我介紹?
  3. 如何識別候選人求職動機?

鏡子練習

三、行為面談

如何提問-I:?漏斗式

  1. 漏斗式提問的技巧
  2. 提出行為面試問題

練習:漏斗式提問

如何提問-II:?STAR?探尋

1)STAR原則

案例分析:還原真相

練習:STAR深層探究

四、面試中如何辨別真?zhèn)危?/strong>

1. 聽取行為面試回答之關鍵

2. 哪些情況下需進行澄清?

1)防止模糊、籠統(tǒng)回答

2)個人主觀意見

3)理論性或不切實際的敘述

練習:如何提出澄清問題?

五、結束面試

  1. 結束面試流程
  2. 員工價值主張
  3. 候選人是我們的客戶嗎?

課堂活動:應聘者會提出哪些問題呢?

六、面試中溝通的藝術????????????????????????????? ??????

1. 應聘者是我們的顧客嗎?

2. 面試中的傾聽——傾聽的五個層級

3. 面試中的提問

4. 面試中的控場——時間控制

5. 面試中的控場——特別情況

6. 識別面試中的肢體語言含義

課堂活動:你問我答

第四講:行為面試法流程:面試后評估??????????????????????????????

避免評估中的偏見

  1. 心理思維捷徑
  2. 常見的偏見

面試評價

  1. 記錄回答并編碼候選人有效信息
  2. 如何評估候選人

案例分析:編碼有效信息并評估“責任心”

練習:面試記錄練習

衡量優(yōu)劣

做出決定

  1. 如何平衡團隊整體情況?
  2. 如果你不確定怎么辦?

管理工具:面試評估表

模擬實戰(zhàn)角色演練:兩兩一組針對目前招聘的崗位進行角色扮演,并做面試評分

管理工具:面試官的面試技巧考核表

課程復盤:531

課程總結和評估

根據客戶的需要做適當調整



 

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課程時間:12天,每天6小時課程對象:高層管理者、中層管理者、人力資源從業(yè)者課程背景人力資源管理包括一切對組織中的員工構成直接影響的管理決策及其實踐活動。人是企業(yè)最寶貴的資源,將決定著其它資源作用的發(fā)揮。企業(yè)內的全體人員都是人力資源,而不僅限于某些人才,人力資源本身是可以被不斷的開發(fā)的。管理者普遍認識到,員工的行為表現(xiàn)是組織是否能夠達到自己目標的關鍵,因此,

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課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關系。斯坦福大學的研究表明,個人的收入只有12.5由他的知識決定,87.5由其處理人際關系的能力決定??突饡槠谖迥甑难芯恳脖砻?,個人獲得工作、維持工作和提升工作,15取決于他的知識,85取決于他與人打交道的能力。人際關系智力是所有智力

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課程介紹當前的職場上,幾乎每個人都受到了良好的教育。文憑只是一塊敲門磚,幫助你獲得一份工作,而成功更多地需要良好的人際關系。人際關系智力是所有智力中報酬率最高的能力,這也可能就是你最具發(fā)展?jié)撃艿年P鍵能力。商務禮儀有助于展現(xiàn)專業(yè)風采,尊重客戶、同事和領導,更好地促進職業(yè)發(fā)展。使員工能夠有效地向上級匯報工作,向下級傳達決議,以及對客戶展示公司形象和宣傳公司產品等

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一項目背景:公司具有自己的戰(zhàn)略目標,并通過戰(zhàn)略性舉措積極構建戰(zhàn)略實施能力。通過組織轉型,探索組織管理模式;加強人才匯集,獲得跨行業(yè)、跨領域吸引匯聚頂尖人才。提升領導力與人才管理能力是戰(zhàn)略實施能力拼圖中的重要一環(huán),提升領導力和人才隊伍戰(zhàn)斗力確保公司戰(zhàn)略意圖得以有效實施。如何科學而準確地定義、選拔、培養(yǎng)、使用和發(fā)展公司自己的人才隊伍成為我們亟待解決的問題,而能力

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課程背景:隨著我國的經濟發(fā)展進入新常態(tài),企業(yè)發(fā)展從要素驅動、投資驅動轉向創(chuàng)新驅動,人力資源的作用顯得更加重要。尤其是在這個以不確定性為特征的時代,在這個百年變局的時代,無論是國家之間還是企業(yè)之間的競爭,其實質就是人才的競爭。因此,重視人才,加強人力資源管理,已成為企業(yè)和各種社會組織管理者的共同理念。人力成本是企業(yè)的第一成本,人力資本是企業(yè)的創(chuàng)業(yè)資本,人力資源

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課程背景:在這個VUCA的時代,在中國經濟轉型升級的大背景下,保證公司的領導力管道通暢,無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉型升級都至關重要。管理者通過他人來完成任務,職業(yè)經理人通過建立良好的氛圍激發(fā)員工釋放潛能,從而完成組織的目標。越來越多的業(yè)務骨干被提拔到管理崗位,公司對他們的要求不僅是做好業(yè)務而且要帶好團隊,將公司的戰(zhàn)略目標落實到日常管理工作中去。如果管理者

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課程背景:??醫(yī)藥市場風云變幻,但萬變不離其蹤。銷售管理有其自身規(guī)律可尋,本課程通過對公司銷售策略、醫(yī)藥市場分析、銷售數據的收集、分析,找出關鍵問題,制定銷售策略和資源匹配,落實到銷售行動計劃中;并加以執(zhí)行、檢查和復盤;從而實現(xiàn)銷售目標。業(yè)務計劃管理與執(zhí)行是銷售團隊的基本功,對于銷售指標的達成至關重要。目標管理概念的提出者彼得.德魯克認為,目標并不是在工作開

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課程背景:在當前的商業(yè)環(huán)境中,除了線上銷售,根本上仍需要和客戶進行面對面的接觸拜訪。尤其是醫(yī)藥行業(yè)發(fā)生的一系列政策變換,對醫(yī)藥代表的要求更加合規(guī)和專業(yè)。建立客戶關系、識別客戶需求、以產品的利益滿足客戶的需求,有效地處理客戶的反饋,從而達到雙贏互利的目的。擁有專業(yè)化的銷售技能,越發(fā)對公司和自己顯得重要。通過對全球醫(yī)藥行業(yè)高績效銷售人員的調研,總結一套行之有效的

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課程背景:在這個VUCA的時代,在中國經濟轉型升級的大背景下,通過組織設計和管控支持組織公司戰(zhàn)略落地,尤其是理順各子公司和組集團織公司的之間的關系。無論是對于企業(yè)的快速發(fā)展或者轉型升級都至關重要。通過組織設計,可以建立適宜的組織結構和聯(lián)系機制,使其良好地運行,以達到支撐組織戰(zhàn)略、實現(xiàn)組織目標的目的。公司的中高層管理者需要了解組織發(fā)展的成因,管控模式,組織架構

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