供應(yīng)鏈綜合知識強化訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:陶威

講師背景:
陶威老師供應(yīng)鏈物流領(lǐng)域?qū)<医?0年供應(yīng)鏈物流領(lǐng)域?qū)嵺`家湖北商會供應(yīng)鏈協(xié)會首席顧問中物聯(lián)重慶商貿(mào)物流研究院首席專家深圳市互聯(lián)網(wǎng)學(xué)會特聘專家曾任:聯(lián)想(世界500強企業(yè))集團總協(xié)調(diào)員曾任:正佳物流集團(中國物流百強企業(yè))總經(jīng)理曾任:華南城集團( 詳細>>

陶威
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供應(yīng)鏈綜合知識強化訓(xùn)練詳細內(nèi)容

供應(yīng)鏈綜合知識強化訓(xùn)練

課程背景:



一、理解供應(yīng)鏈是企業(yè)所有員工必須解決的問題



二、理解供應(yīng)鏈從產(chǎn)品研發(fā),到最終交付全流程的供應(yīng)鏈流程和供應(yīng)鏈地圖



三、快速的市場變化,我們需要柔性的供應(yīng)鏈



四、采購,談判,物流是所有員工都需要學(xué)習(xí)的知識



五、企業(yè)供應(yīng)鏈協(xié)同運營成為企業(yè)推進計劃管理的唯一出路



本課程將供應(yīng)鏈認知,采購與談判,物流運用多個模塊,為學(xué)員呈現(xiàn)一個真實的供應(yīng)鏈場景。



課程時間:2天,6小時/天



課程對象:供應(yīng)鏈采購部門經(jīng)理,主管,核心員工,物流部主管經(jīng)理,計劃部所有人員,生產(chǎn)部主管,經(jīng)理,銷售部主管,經(jīng)理,核心員工



課程方式:講演結(jié)合、全程互動、案例豐富、情景操練



課程收益:



● 讓學(xué)員真正懂得什么是供應(yīng)鏈



讓學(xué)員了解采購的邏輯



● 讓學(xué)員學(xué)會基本的溝通技巧



讓學(xué)員清楚供應(yīng)鏈物流的發(fā)展和趨勢



歡迎您走進——供應(yīng)鏈體系化項目之



供應(yīng)鏈綜合知識強化訓(xùn)練》課程



課程組織者及執(zhí)行本課程授課的陶威真誠的歡迎您參與此次課程!



第一講:概念篇



一、 認知:



1) 時代將供應(yīng)鏈推向前臺;



2) 供應(yīng)鏈能力成為企業(yè)發(fā)展的核心能力



3) 什么是供應(yīng)鏈?什么是供應(yīng)鏈管理,供應(yīng)鏈的目的和方法價值是什么?



二、 企業(yè)供應(yīng)鏈



1) 供應(yīng)鏈商流的底層服務(wù),底層服務(wù)是供應(yīng)鏈服務(wù)的根本。



2) 供應(yīng)鏈物流的底層服務(wù),物流的底層服飾是實現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品流動的表象



3) 供應(yīng)鏈資金流的底層服務(wù),資金流的底層服務(wù)是企業(yè)關(guān)注的核心



4) 供應(yīng)鏈信息流的底層服務(wù)。信息流的底層服務(wù)是企業(yè)現(xiàn)代化變更過程的變革核心,信息化,智能化,智慧化以及平臺化都是信息流的表現(xiàn)形式。



案例:聯(lián)想供應(yīng)鏈



研討:我們企業(yè)的供應(yīng)鏈



三、 供應(yīng)鏈三個零理論與供應(yīng)鏈思維



(1) 零庫存



1) 追求零庫存的三種狀態(tài)



2) 零庫存是一種特殊的庫存狀態(tài),是一種極致的庫存狀態(tài)



3) JIT-及時補貨



4) VMI-供應(yīng)商管理庫存,是一種庫存轉(zhuǎn)嫁的方式,但可以通過VMI去實現(xiàn)很多集約化的管理



案例:豐田



(2) 零資金



1) 讓供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)流動資金無限趨近于零的一種特殊的資金狀態(tài),是公司的現(xiàn)金流設(shè)計的極限狀態(tài)。



2) 針對零資金,去設(shè)計公司的融資渠道



3) 賬期管理



4) 融資規(guī)劃設(shè)計



5) 供應(yīng)鏈體系重組



6) 讓流動資金無限趨近于零



案例:沃爾瑪零售分析



(3) 零溝通



1) 標準化



2) 體系化



3) 系統(tǒng)化



4) 自動化



案例:華為的業(yè)務(wù)模式設(shè)計



四、 供應(yīng)鏈的六大思維體系



1) 平衡思維(Balanced thinking)



2) 整合思維(Integrated thinking)



3) 全局思維(Global thinking)



4) 數(shù)據(jù)思維(Data thinking)



5) 優(yōu)化思維(Optimizing thinking)



6) 標準思維(Standard thinking)



案例:聯(lián)想暑促規(guī)劃設(shè)計



案例:蘋果產(chǎn)品設(shè)計的供應(yīng)鏈思維



講:供應(yīng)鏈產(chǎn)供銷協(xié)同與精準交付



一、 現(xiàn)代企業(yè)之痛



1) 庫存之痛



2) 缺貨之痛



3) 計劃之痛



4) 交付之痛



5) 管理之痛



案例:服貿(mào)行業(yè)案例



二、 精準交付難題



1) 產(chǎn)品問題



2) 采購問題



3) 計劃問題



4) 生產(chǎn)問題



5) 供應(yīng)商問題



6) 物流問題



7) 資金問題



研討:本企業(yè)交付的難題(每人提三點,小組討論取其中的五點最重要的)



三、 供應(yīng)鏈設(shè)計的兩種方法



1) 流程式設(shè)計-按照供應(yīng)鏈的運行流程設(shè)計企業(yè)供應(yīng)鏈的模型和管理



2) 離散式設(shè)計-按照供應(yīng)鏈資源分散情況和整合情況進行設(shè)計和管理



案例:蒙牛的供應(yīng)鏈與戴爾的供應(yīng)鏈



四、 供應(yīng)鏈模式定位



1) 生產(chǎn)型供應(yīng)鏈



a) 以生產(chǎn)為原始發(fā)起者,驅(qū)動整個供應(yīng)鏈的流轉(zhuǎn)



2) 銷售型供應(yīng)鏈



a) 以市場銷售為原始發(fā)起者,驅(qū)動整個供應(yīng)鏈流轉(zhuǎn)



案例:華為電信設(shè)備華為消費終端產(chǎn)品



五、 基礎(chǔ)設(shè)計的工具與方法



1) 費舍爾矩陣



2) 道格拉斯模型



3) 動態(tài)平衡模型



案例:小米手機,寶潔



講:認知采購與溝通技巧



一、認知采購戰(zhàn)略:



1) 采購戰(zhàn)略規(guī)劃:



2) 采購戰(zhàn)略的目的:



案例:華為的采購戰(zhàn)略



研討:本企業(yè)的采購戰(zhàn)略與目的



二、供應(yīng)商關(guān)系定位模型機采購策略



案例:沃爾瑪?shù)纳r采購管理



三、優(yōu)劣勢關(guān)系模型及采購策略



案例:聯(lián)爾瑪?shù)陌儇浌?yīng)采購策略



四、供應(yīng)商感知模型及采購策略



案例:沃爾瑪?shù)牧鞴?yīng)商采購策略



五、實施戰(zhàn)略采購的路徑



1) 開展支出分析



2) 評估內(nèi)部需求



3) 分析供應(yīng)市場



4) 制定類別策略



5) 選擇貨源策略



6) 制定談判策略



7) 管理績效與關(guān)系



案例研討:所在企業(yè)采購管理體系改進機會



六、優(yōu)勢溝通與談判



(1) 培養(yǎng)核心能力



1) 專業(yè)能力



2) 其他能力



(2) 建立談判溝通模型



(3) 提前收集談判溝通情報



(4) 設(shè)定談判溝通的目標



七、卓越談判者的兩種知識與五種能力培養(yǎng)



(1) 七種基礎(chǔ)知識



(2) 六種專業(yè)知識



(3) 五種關(guān)鍵能力



講:物流大趨勢與應(yīng)用



一、工業(yè)4.0時代,產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)供應(yīng)鏈快速發(fā)展,物流快速融入供應(yīng)鏈體系,供應(yīng)鏈數(shù)字化帶來的物流同步數(shù)字化成為產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標配,數(shù)智化成為發(fā)展趨勢



案例:華為消費品事業(yè)部物流融入供應(yīng)鏈體系分析



二、物流利潤透明化,物流企業(yè)規(guī)?;推脚_化趨勢明顯



案例:京東并購策略



三、物流將24小時在線并可視,物流全鏈路在線協(xié)同趨勢明顯



案例:順豐的物流訂單透明化



四、物流底層服務(wù)重新被重視。物流基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和物流基礎(chǔ)建設(shè)成為核心競爭力



案例:菜鳥的全國物流園區(qū)



五、 新技術(shù)廣泛使用



4) 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)廣泛應(yīng)用與物流場景



5) LPWAN技術(shù)廣泛鏈接物流要素



6) AI技術(shù),物流成為AI技術(shù)的重要落地場景



7) AR技術(shù)增強讓一線工作人員更高效



8) 數(shù)據(jù)處理實現(xiàn)“自治與自我進化”(線路優(yōu)化以自動配載)



9) GPS及通信技術(shù)實現(xiàn)運輸過程透明化



10) 自動分撥與分揀設(shè)備普及



案例:沃爾瑪?shù)淖詣哟騼r稱重管理



六、 綠色包裝快速發(fā)展



1) 碳中和目標,加速催生綠色包裝與循環(huán)技術(shù)



案例:帶芯片的自動循環(huán)包裝箱



七、 物流自動化伴隨快遞進村戰(zhàn)略,快速下沉,鄉(xiāng)村網(wǎng)點自動化成為趨勢。菜鳥等企業(yè)網(wǎng)點布局鄉(xiāng)村



案例:菜鳥驛站



八、 智慧運營中心成為未來城市標配



案例:德坤大屏自動場站



九、 云計算和云存儲-云倉發(fā)展黃金時代



案例:順豐云倉



寄語:個人和企業(yè)成功,需要我們在預(yù)見未來的同時,做好當下。



 

陶威老師的其它課程

【培訓(xùn)對象】公司層面領(lǐng)導(dǎo),或銷售、運營、計劃、采購、物流、供應(yīng)鏈、財務(wù)、生產(chǎn)等部門管理人員。【課程特點及受益】本課程詳細介紹了供應(yīng)鏈協(xié)同運作與優(yōu)化的基礎(chǔ)理論,核心框架及流程,結(jié)合中國企業(yè)的實際運營情況,融合教學(xué)、研究、實踐、實務(wù)為一體,能令越來越多的中國企業(yè)關(guān)注供應(yīng)鏈管理的經(jīng)營戰(zhàn)略,并得以從中受益:1.了解供應(yīng)鏈協(xié)同管理的特點及模式,掌握供應(yīng)鏈協(xié)同體系的建立

 講師:陶威詳情


課程背景:一、采購追求雙贏,但往往很難權(quán)衡二、采購需要知己知彼,我卻無從下手。三、采購方法千種,技巧萬萬,我卻無法合理利用。四、萬千技術(shù)不如獨孤一劍,采購談判,如戰(zhàn)場用兵,運籌帷幄,決勝千里,如何能夠做到,千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行,如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸,需要強硬的技術(shù)與策略,我們需要突圍而出本課程將從設(shè)計邏輯開始,讓學(xué)員依據(jù)自身的業(yè)務(wù)情況和工

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課程背景:一、采購追求雙贏,但往往很難權(quán)衡二、采購需要知己知彼,我卻無從下手。三、采購方法千種,技巧萬萬,我卻無法合理利用。四、萬千技術(shù)不如獨孤一劍,采購談判,如戰(zhàn)場用兵,運籌帷幄,決勝千里,如何能夠做到,千絲萬縷。五、再好的策略也需要人去執(zhí)行,如何舌戰(zhàn)群儒并得勝而歸,需要強硬的技術(shù)與策略,我們需要突圍而出本課程將從設(shè)計邏輯開始,讓學(xué)員依據(jù)自身的業(yè)務(wù)情況和工

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課程背景:一、餐飲行業(yè)是一個傳統(tǒng)的行業(yè),也是一個創(chuàng)新的行業(yè),如何了如指掌二、餐飲食材行業(yè)的特點與食品安全緊密聯(lián)系三、如何管理餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈五、如何做好餐飲行業(yè)供應(yīng)鏈的采購管理六、生鮮冷鏈管理的特點七、采購策略與技巧本課程將依據(jù)行業(yè)特點,講解餐飲食材行業(yè)發(fā)展趨勢和特點,供應(yīng)鏈特點和采購管理,直采模式和簡介采購,倉儲與配送等綜合供應(yīng)鏈管理課程時間:3天,6小時/

 講師:陶威詳情


課程背景:一、世界變局,全球化帶來的是國際物流的快速發(fā)展二、貿(mào)易的交流和跨境電商快速發(fā)展,而國際物流是決定成敗的核心因素三、世界新舊格局變化,中美,美俄,中歐,等經(jīng)濟體的業(yè)務(wù),通關(guān)政策等對國際物流影響巨大四、選擇正確的物流方式和運作模式是企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵本課程將從供應(yīng)鏈本質(zhì)出發(fā),幫助學(xué)員快速理解國際物流分分類,運作模式差異,新模式的創(chuàng)造,客戶需求的解析

 講師:陶威詳情


課程背景:當今世界,商業(yè)的競爭實際上是供應(yīng)鏈體系的競爭,供應(yīng)鏈包含了商流、資金流,物流和信息流,而過程中牽涉了原材料供應(yīng)商,生產(chǎn)制造企業(yè),銷售渠道等復(fù)雜的環(huán)節(jié),過程中將面對各種不可預(yù)測的風險,供應(yīng)鏈風險管理,需要正對供應(yīng)鏈的不同階段去思考和設(shè)計,這樣的課程將是現(xiàn)代企業(yè)非常欠缺的核心能力部分,本課程將帶領(lǐng)大家識別和區(qū)分不同供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的風險,剖析其產(chǎn)生的原因和可

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課程背景:供應(yīng)鏈戰(zhàn)略思維方式采購職業(yè)素養(yǎng)(法律法規(guī)、廉潔采購、職業(yè)技能,招投標、談判)降本增效成本分析控制方式方法供應(yīng)鏈運作體系和采購相關(guān)人員部門之間的邏輯關(guān)系課程收益:●清楚供應(yīng)鏈思維與戰(zhàn)略采購的關(guān)系●清楚世界500強企業(yè)的三種核心采購模式●掌握供應(yīng)鏈戰(zhàn)略采購的過程保障體系建設(shè)●能夠結(jié)合新經(jīng)濟下的企業(yè)特點靈活運用供應(yīng)鏈體系化模式下的采購策略課程時間:1天,

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課程背景:在社會發(fā)展到今天,企業(yè)的競爭已經(jīng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭;采購作為供應(yīng)鏈中的重要一環(huán),不能獨立于供應(yīng)鏈體系之外。很多企業(yè)采購部門相對獨立,沒有融入企業(yè)的整體供應(yīng)鏈,在數(shù)據(jù)共享,欲求預(yù)測,流程合拍,快速反應(yīng)上,都會因為各種內(nèi)部信息壁壘或者外部信息壁壘導(dǎo)致采購部門行動艱難;管理好供應(yīng)鏈,優(yōu)化企業(yè)采購總體成本牽涉到采購策略,

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課程背景:在社會發(fā)展到今天,企業(yè)的競爭已經(jīng)不是企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭;采購作為供應(yīng)鏈中的重要一環(huán),不能獨立于供應(yīng)鏈體系之外。很多企業(yè)采購部門相對獨立,沒有融入企業(yè)的整體供應(yīng)鏈,在數(shù)據(jù)共享,欲求預(yù)測,流程合拍,快速反應(yīng)上,都會因為各種內(nèi)部信息壁壘或者外部信息壁壘導(dǎo)致采購部門行動艱難;管理好供應(yīng)鏈,優(yōu)化企業(yè)采購總體成本牽涉到采購策略,

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課程背景:疫情的發(fā)展,讓我們認識到供應(yīng)鏈的牽一發(fā)而動全身的恐怖威力,在國際化的今天,也讓我們真正認識到全球供應(yīng)鏈的分工和特點,全球采購與國際供應(yīng)商的管理成為企業(yè)必須要精通和熟悉的事情,本課程將從全球采購的特點,方式,風險,發(fā)展幾個方面,去帶領(lǐng)大家數(shù)據(jù)國際采購與全最供應(yīng)商的管理方法,隨著國際化大公司將全球采購中心設(shè)立在中國,我們也越來越有機會去了解和熟悉這些公

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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