金牌面試官-企業(yè)高效招聘與甄選技術(shù)

  培訓(xùn)講師:楊文浩

講師背景:
楊文浩老師人力資源管理·人才管理專家清華大學(xué)工商管理碩士國(guó)家高級(jí)公關(guān)師國(guó)家高級(jí)心理咨詢師國(guó)家高級(jí)人力資源管理師國(guó)家人力資源管理師一級(jí)考證講師星巴克中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目輔導(dǎo)導(dǎo)師云南農(nóng)業(yè)大學(xué)星巴克中國(guó)青年領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目特聘導(dǎo)師《4D領(lǐng)導(dǎo)力》、北京 詳細(xì)>>

楊文浩
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金牌面試官-企業(yè)高效招聘與甄選技術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

金牌面試官-企業(yè)高效招聘與甄選技術(shù)

課程背景

企業(yè)之樹(shù)要百年常青,人才是其根本,每個(gè)企業(yè)都能意識(shí)為公司挑選合適和優(yōu)秀的人才是何等重要。人員招聘可以說(shuō)是人力資源管理的第一步。發(fā)布招聘信息,線上海量的簡(jiǎn)歷篩選,初步篩選,如何特殊情況下安排面試,復(fù)試,但精挑細(xì)選的他一定能適合你的崗位么?回答是不一定,應(yīng)聘者的能力與其面試表現(xiàn)是一致的嗎?他(她)能勝任這項(xiàng)工作嗎?他(她)適合這項(xiàng)工作嗎?面對(duì)眾多的應(yīng)征者而喪失判斷力常常是許多企業(yè)招聘面試中的困惑,并且隨著應(yīng)征者素質(zhì)的不斷提升,企業(yè)與應(yīng)征者在招聘面試中博弈的程度越來(lái)越深,從而這種困惑也表現(xiàn)的更加明顯。如何使相關(guān)工作人員具備過(guò)硬的面試技術(shù),并提升面試水平,從而擺脫這種困惑,無(wú)疑是企業(yè)需要關(guān)注的問(wèn)題?!?/p>

課程目標(biāo)

  • 充分認(rèn)知人人、人崗、崗崗匹配的甄選技巧重要性;
  • 掌握人才勝任力模型建構(gòu)實(shí)現(xiàn)人才需求的精準(zhǔn)對(duì)標(biāo);
  • 掌握甄選中六類(lèi)方法、四類(lèi)工具和八階段溝通技巧;
  • 掌握結(jié)構(gòu)化面試的流程,展現(xiàn)企業(yè)良好的職業(yè)品牌;
  • 克服面試中常犯的各類(lèi)錯(cuò)誤,掌握招聘和遴選技巧;
  • 熟悉基于精準(zhǔn)招聘流程設(shè)計(jì),找到核心的優(yōu)質(zhì)人才。

課程對(duì)象

? ?企業(yè)管理干部、人力資源部專員、主管、經(jīng)理;

課程時(shí)間:??

? ?2?天,? ?6小時(shí)/天.

課程工具:?

  • DISC識(shí)人技術(shù)
  • 微動(dòng)作識(shí)人法
  • 心理投射技術(shù)
  • 結(jié)構(gòu)化面試
  • 評(píng)價(jià)中心技術(shù)
  • 人才測(cè)評(píng)技術(shù)

課程講授方式:講授30%+演練40%+20%分享+游戲10%

課程大綱

導(dǎo)論:企業(yè)常青之樹(shù)? ? ?

1、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的三個(gè)層次

2、企業(yè)生存基本邏輯

3、HR:傳統(tǒng)? 與? ?現(xiàn)代招聘

第一講 人才,企之大事,不可不察——招聘真諦

一、選人的素質(zhì)問(wèn)題;智商與情商的考察測(cè)評(píng)誤區(qū)

二、選人的性格與職業(yè)匹配問(wèn)題:MBTI職業(yè)性格測(cè)試工具

三、崗位勝任力模型問(wèn)題。勝任力模型建立

四、面試官選人的執(zhí)行力問(wèn)題:能力、動(dòng)機(jī)、態(tài)度

案例:世界五百?gòu)?qiáng)人才甄選分析

五、甄選基準(zhǔn)與對(duì)標(biāo)快速實(shí)現(xiàn)?

1、尋找標(biāo)桿模型之旅

2、標(biāo)桿模型定義及作用

案例互動(dòng):非誠(chéng)勿擾——你參與過(guò)嗎?

第二講 創(chuàng)標(biāo)— 職責(zé)分清,以達(dá)共贏

一、人力資源部門(mén)職能定位

1、傳統(tǒng)職責(zé)

2、新經(jīng)濟(jì)下非人力資源部門(mén)的招聘職責(zé)

3、業(yè)務(wù)部門(mén)職責(zé)對(duì)比分析

4、崗位模型標(biāo)桿從何來(lái)

第三講 建模-員工甄選素質(zhì)模型認(rèn)知

一、員工素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建

1、員工素質(zhì)模型的基本原理

2、員工素質(zhì)的類(lèi)型

3、員工素質(zhì)量化的主要形式

4、素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系溝通

二、面試官如何參與勝任特征模型建構(gòu)的流程

1、定義績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

2、確定效標(biāo)樣本

3、獲取數(shù)據(jù) 行為事件訪談法

4、建立模型

5、驗(yàn)證模型

  • 模型再造
  • 培訓(xùn)驗(yàn)證
  • 評(píng)估分析

案例:A企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人選拔性素質(zhì)模型

第四講 覓道—面試招聘程序及方法選擇

1、招聘方法選擇技巧

(1)企業(yè)招聘方法選擇

內(nèi)部/外部招聘優(yōu)劣分析

校園招聘

媒體招聘

獵頭公司

網(wǎng)絡(luò)招聘

(2)面試的基本程序

(3)結(jié)構(gòu)化面試的組織與實(shí)施

案例互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn)

提供一套結(jié)構(gòu)化面試量表參考。

(4)人力資源的優(yōu)化配置技巧

2、傳統(tǒng)面試方法分析

3、校園招聘的程序與技巧

4、招聘流程路徑分析誤區(qū)解析

第五講 對(duì)標(biāo)—面試官基于勝任力的面試方法

一、招聘實(shí)務(wù)操作流程

二、簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)表篩選六技巧

案例:招聘中申請(qǐng)表的的辨識(shí)技巧

三、常用的面試方法應(yīng)用中的技巧

  • 如何參與筆試法
  • 如何參與非結(jié)構(gòu)化面試
  • 如何參與結(jié)構(gòu)化面試
  • 情景模擬
  • 公文框、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組
  • 評(píng)價(jià)中心技術(shù)

四、基于崗位勝任力結(jié)構(gòu)化問(wèn)題模型分析;

1、常用的經(jīng)典面試18問(wèn)題

案例:寶潔公司面試八個(gè)經(jīng)典問(wèn)題。

互動(dòng):基于崗位勝任力六維能力結(jié)構(gòu)的問(wèn)題問(wèn)法及流程分析。

  1. 結(jié)構(gòu)化行為面試

1、設(shè)計(jì)面試分工和結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題 ?

2、根據(jù)招聘標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)每輪的面試分工和設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題,形成面試題庫(kù)

規(guī)劃和控制面試時(shí)間 ?

3、有效計(jì)劃和控制面試時(shí)間,專業(yè)開(kāi)場(chǎng),幫助候選人放松并獲得候選人配合

4、行為面試提問(wèn)七種方法

如何詢問(wèn)行為問(wèn)題,并根據(jù)人選的回答有效追問(wèn),避免假設(shè)、理論和引導(dǎo)性問(wèn)題 練習(xí):行為能力判斷、面試問(wèn)題的有效轉(zhuǎn)換

5、有效追問(wèn)和識(shí)別真?zhèn)?/p>

根據(jù)候選人模糊不清的回答進(jìn)行有效追問(wèn),獲得真實(shí)具體完整的事例 練習(xí):有效追問(wèn)

6、挖掘應(yīng)聘者真實(shí)動(dòng)機(jī) ?

如何詢問(wèn)和挖掘候選人的離職和入職動(dòng)機(jī),評(píng)判候選人的動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱以及穩(wěn)定性

7、面試時(shí)的傾聽(tīng)和觀察技巧 ?

如何在面試中有效傾聽(tīng),并觀察候選人的肢體語(yǔ)言,來(lái)獲得更多面試信息

8、回答候選人的提問(wèn) ?

針對(duì)候選人關(guān)心的薪酬、發(fā)展等問(wèn)題,如何回答既專業(yè)又能增加人選的動(dòng)機(jī)

9、結(jié)束面試和面試評(píng)估

感謝應(yīng)聘者,有必要的話請(qǐng)應(yīng)聘者做下一步的準(zhǔn)備,填寫(xiě)面試評(píng)估表

10、面試中防止出現(xiàn)的錯(cuò)誤 ?

六、面試中7類(lèi)問(wèn)題設(shè)計(jì)與提問(wèn)技巧

1、面試中的7類(lèi)問(wèn)題設(shè)計(jì)技巧

2、面試中的問(wèn)題提問(wèn)技巧

案例分享:500強(qiáng)企業(yè)常見(jiàn)面試題庫(kù)分析?

七、基于勝任力的四大類(lèi)測(cè)評(píng)甄選方法應(yīng)用

  • 心理投射技術(shù)及其應(yīng)用
  • 行為訪談技術(shù)及其應(yīng)用
  • 傳統(tǒng)文化中的情境測(cè)驗(yàn)
  • 沙盤(pán)模擬在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用

第六講 達(dá)標(biāo)-面試官面試誤區(qū)糾偏

一、招聘選材中面試官的注意事項(xiàng)

1、開(kāi)場(chǎng)技巧

2、提問(wèn)技巧

3、壓力性問(wèn)題技巧

4、肢體語(yǔ)言的辨識(shí)(關(guān)注非語(yǔ)言性表現(xiàn))

5、招聘氛圍營(yíng)造的技巧

6、主試和被試的角色認(rèn)知

案例:?jiǎn)T薪酬溝通中的談判

二、8階段24項(xiàng)面談方法技巧

  1. 籌劃-知己知彼 百戰(zhàn)不殆
  2. 辯說(shuō)-有聲-無(wú)聲的力量
  3. 信號(hào)-報(bào)價(jià)與還價(jià)技巧
  4. 建議-以和為貴,不失原則
  5. 包裝-兵不厭詐,得道者勝
  6. 交換-權(quán)衡利弊,把握得失
  7. 成交-達(dá)成共識(shí) 簽訂協(xié)議
  8. 通用技巧

工具:薪酬面談24招

三、面試官十大誤區(qū)克服方法

1、像我。

2、從眾心理

3、暈輪效應(yīng)

4、首因效應(yīng)

5、近因效應(yīng)

6、盲點(diǎn)

7、相比錯(cuò)誤

8、使用不相關(guān)的信息

9、忽視相關(guān)信息

10、忽視動(dòng)機(jī)匹配度

四、面試官的八系列關(guān)注點(diǎn)

1、面試過(guò)程的八大關(guān)注點(diǎn)

2、候選人類(lèi)型八大關(guān)注點(diǎn)

3、甄別人才的八大關(guān)注點(diǎn)

4、背景調(diào)查的八大關(guān)注點(diǎn)

五、基于勝任力的匹配理論。

1、動(dòng)機(jī)匹配理論

2、企業(yè)的人才的留與流

案例:PP/ps/ss匹配探討

課程說(shuō)明:為確保課堂最佳體驗(yàn),課后最佳實(shí)踐!

本方案將會(huì)在培訓(xùn)前必須與企業(yè)做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。



 

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課程背景:2021年管理者的“白堊紀(jì)”,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能,物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈。管理者將何去何從呢?在管理歷史的進(jìn)程中,2021年之前過(guò)往的成功經(jīng)驗(yàn)慣性都將會(huì)成為死亡路徑的加速器?。。∥磥?lái)的您,要計(jì)劃,還是要進(jìn)化;未來(lái)的您,要控制,還是要顛覆;未來(lái)的您,要封閉,還是要開(kāi)放;未來(lái)的您,要績(jī)效,還是要體驗(yàn);未來(lái)的您,要淘汰,還是要裂變;2021之后的數(shù)字化新時(shí)

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課程背景:2020年是十四五規(guī)劃年,在內(nèi)部深化改革和外部不確定性增加的大環(huán)境下,十四五人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃除了緊扣國(guó)企在管資本導(dǎo)向下深化分類(lèi)改革的整體脈絡(luò)外,更應(yīng)該有基于國(guó)企人力資源管理特性及整體人力資源管理發(fā)展態(tài)勢(shì)的深層戰(zhàn)略認(rèn)知和前瞻性戰(zhàn)略預(yù)判,以實(shí)現(xiàn)十四五期間國(guó)企人力資源對(duì)整體戰(zhàn)略的支撐,并將國(guó)企人力資源的基礎(chǔ)資源型優(yōu)勢(shì)在數(shù)字化運(yùn)營(yíng)和強(qiáng)組織態(tài)勢(shì)下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成

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課程背景N年前,有人提議炸掉人力資源部,到2021年,人力資源部是不是該消失了?因?yàn)閭鹘y(tǒng)HR給到我們的無(wú)非就是選用育留四個(gè)方面,如果你非要細(xì)化嗎,也就是人力資源招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬以及勞動(dòng)關(guān)系幾個(gè)模塊,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,這些固化的職能制HR的角色越來(lái)越不適應(yīng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)的需要。那么HR該做如何做呢?以往成功的經(jīng)驗(yàn)將變成今天死亡的加速器。人力資源管理者必須清空內(nèi)存

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課程背景:企業(yè)如何規(guī)劃2021的戰(zhàn)略目標(biāo)?企業(yè)如何做好2021的目標(biāo)分解?企業(yè)如何組織2021的工作計(jì)劃?企業(yè)如何設(shè)定2021的績(jī)效目標(biāo)?企業(yè)如何激勵(lì)2021的團(tuán)隊(duì)績(jī)效?企業(yè)如何調(diào)整2021的團(tuán)隊(duì)心態(tài)?如果說(shuō)抗擊疫情前線是戰(zhàn)士、衛(wèi)士的戰(zhàn)場(chǎng),那么千家萬(wàn)家企業(yè)將是我們每一個(gè)職場(chǎng)精英的戰(zhàn)場(chǎng),我們以什么心態(tài)面對(duì)2020績(jī)效,何去何從,我們心歸何處!管理者在經(jīng)歷疫情壓

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課程背景新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理變革迭代,人力資源管理一直在適應(yīng)變革,追求專業(yè)時(shí)尚,試圖擺脫傳統(tǒng)定位,進(jìn)而轉(zhuǎn)型扮演更重要的角色,卻往往發(fā)現(xiàn)進(jìn)入新的誤區(qū),甚至于給組織帶來(lái)不少副作用,一些貌似高端大氣上檔次的變革,美其名曰的要變成業(yè)務(wù)伙伴,但是,最終淪為禁錮業(yè)務(wù)發(fā)展的枷鎖制定者。所以,HR們必須跳出專業(yè)的深井,從客戶出發(fā)需要而非從職能出發(fā),從目標(biāo)成果出發(fā)而非專業(yè)活動(dòng)出

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課程背景:?2024年,宣告了舊有的人力資源管理模式的死亡,我們已經(jīng)很難建立那種自上而下全面掌控傳統(tǒng)人力資源管理模式,一切竟在意料中的秩序感、安全感,取而代之的是不確定性、偶然性和風(fēng)險(xiǎn)性。一切都告訴我們:時(shí)代正在巨變,新的世界正在構(gòu)建,無(wú)論企業(yè)內(nèi)、外部的人力資源管理者是否承認(rèn),2024年人力資源管理者們將面臨巨大的挑戰(zhàn)……。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈加劇和公司經(jīng)營(yíng)的

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