驅(qū)動(dòng)和改善-目標(biāo)績效管理實(shí)操課程

  培訓(xùn)講師:胡軍令

講師背景:
胡軍令老師——人才管理實(shí)戰(zhàn)專家15年企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)浙江大學(xué)EMBA亞洲(澳門)公開大學(xué)工商管理碩士國家一級人力資源師長江大學(xué)/湖北民族大學(xué)/酒泉職院大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師累計(jì)輔導(dǎo)1000余名精英管理者1年內(nèi)主導(dǎo)7個(gè)人才管理輔導(dǎo)項(xiàng)目,輻射西門子 詳細(xì)>>

胡軍令
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驅(qū)動(dòng)和改善-目標(biāo)績效管理實(shí)操課程詳細(xì)內(nèi)容

驅(qū)動(dòng)和改善-目標(biāo)績效管理實(shí)操課程

課程背景



企業(yè)的存在都是有其經(jīng)營目標(biāo)的,企業(yè)的管理就是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的過程,實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程,就是一個(gè)完整的績效管理循環(huán)過程。通過創(chuàng)造績效實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的過程中,企業(yè)的管理者在管理工作中總是碰到這樣那樣的實(shí)踐問題:



在績效設(shè)計(jì)管理中如何根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略制定經(jīng)營目標(biāo)?



如何將經(jīng)營目標(biāo)層層分解到各管理運(yùn)營環(huán)節(jié)中去?



如何以經(jīng)營目標(biāo)為核心正確設(shè)置各部門的考核指標(biāo)?



如何圍繞各部門的考核指標(biāo)制定系統(tǒng)完整的績效計(jì)劃?



經(jīng)營目標(biāo)與考核指標(biāo)是什么關(guān)系?考核指標(biāo)如何與經(jīng)營目標(biāo)掛鉤?



公司、部門、個(gè)人的考核指標(biāo)如何體現(xiàn)戰(zhàn)略和經(jīng)營的一致性?



如何合理設(shè)置考核指標(biāo)?目標(biāo)值、權(quán)重、考核周期該如何設(shè)置?



任務(wù)型指標(biāo)如何量化?



如何正確評價(jià)績效?用什么方法可以避免或減少績效評分的誤差?



如何進(jìn)行績效溝通輔導(dǎo)幫助員工成長?



答案其實(shí)很簡單!就是建立和推行圍繞經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的績效管理體系,并對績效管理的本質(zhì)要堅(jiān)定不移,那就是驅(qū)動(dòng)和改善。



本科課程圍繞企業(yè)精神層面的愿景、使命、價(jià)值觀展開,告訴學(xué)員如何從企業(yè)經(jīng)營管理的視角抓取績效管理的根本目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)績效管理的驅(qū)動(dòng)和改善本質(zhì)。



課程目標(biāo):



幫助學(xué)員:



1. 正確理解經(jīng)營目標(biāo)與考核指標(biāo)的關(guān)系:掌握指標(biāo)分解與梳理的方法,建立與經(jīng)營目標(biāo)掛鉤的考核指標(biāo)體系;



2. 懂得績效指標(biāo)提取與考核體系的設(shè)計(jì):掌握KPI梳理、定義與評分的方法,能夠解決不同類型部門考核的難題;



3.掌握績效評價(jià)的方法以及結(jié)果的運(yùn)用:推動(dòng)績效管理的良性循環(huán);



4. 掌握績效溝通和輔導(dǎo)的重要性:落地量化績效考核的結(jié)果運(yùn)用。



課程對象:企業(yè)中高層管理人員



課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天



課程方式:課程講授+案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練



課程大綱



第一講:戰(zhàn)略目標(biāo)績效管理的認(rèn)知



【導(dǎo)入】企業(yè)為什么要做績效管理



1、什么是目標(biāo)?什么是績效?



【解讀】戰(zhàn)略性目標(biāo)績效管理體系的管理邏輯



【思考】在管理實(shí)操中,績效管理是什么,不是什么?



【案例】績效主義成就了三星,為何卻害了索尼?



【組織自測】績效管理現(xiàn)狀診斷:6個(gè)問題的呈現(xiàn)



2、績效管理從1.0-3.0的過程



1)績效管理的三級表現(xiàn)



2)績效管理的四個(gè)環(huán)節(jié)



【案例】從大保齡球看目標(biāo)績效管理



【思考】績效考核的價(jià)值與缺陷



第二講:績效目標(biāo)的設(shè)定、分解與共識



【導(dǎo)入】企業(yè)經(jīng)營管理的目標(biāo)從哪里來?績效指標(biāo)跟經(jīng)營目標(biāo)如何關(guān)聯(lián)?



1、績效指標(biāo)制定的思考邏輯



2、績效指標(biāo)制定的來來源



一、以抓住關(guān)鍵任務(wù)為目標(biāo)的績效管理系統(tǒng)



【導(dǎo)入】毛主席對解放戰(zhàn)爭的目標(biāo)分解



1、目標(biāo)設(shè)定要聚焦關(guān)鍵目標(biāo)



【思路】關(guān)鍵目標(biāo)聚焦的四種來源



【關(guān)鍵】設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候如何讓夢想鏈接夢想?



【故事】西游集團(tuán)的目標(biāo)管理師如何夢想鏈接夢想的?



【演練】一張白紙畫夢想



2、將業(yè)務(wù)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作結(jié)果



1)四步轉(zhuǎn)化法



【工具】目標(biāo)任務(wù)動(dòng)作分解表



2)目標(biāo)分解必須符合SMART原則



3)績效指標(biāo)呈現(xiàn)的3個(gè)關(guān)鍵要素



【方法】績效指標(biāo)目標(biāo)值確定的4種方法



3、與員工一起推進(jìn)目標(biāo)共識



【方法】團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)



【工具】目標(biāo)績效承諾表



二、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)的幾個(gè)管理細(xì)節(jié)



1、定量指標(biāo)與定性指標(biāo)的設(shè)計(jì)



1)定量指標(biāo)的三個(gè)關(guān)鍵值



2)定性指標(biāo)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)



【案例】某企業(yè)定性指標(biāo)的設(shè)計(jì)



2、滯后指標(biāo)與領(lǐng)先指標(biāo)的設(shè)計(jì)思考



【案例】基于該績效指標(biāo),正確的管理方式要怎么做?



3、職能部門績效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)



【模型】KGB模型



4、績效指標(biāo)設(shè)計(jì)不一定非得陷入KPI



【方法】六類人員績效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)方法



第三講:績效輔導(dǎo)與反饋的實(shí)操



一、績效評價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)



1、績效結(jié)果的四類表現(xiàn)形式與應(yīng)用



【方法】四種呈現(xiàn)方式



2、績效結(jié)果評價(jià)的常用方法



【應(yīng)用分析】排序法、強(qiáng)制分布法、主基二元考核法



【游戲思考】如何規(guī)避績效評價(jià)失真的問題



【方法】3個(gè)關(guān)鍵方法規(guī)避績效評價(jià)失真



、績效輔導(dǎo)與反饋面談



【導(dǎo)入】什么是績效輔導(dǎo)?



1)員工績效不佳的原因分析



2)基于四類型員工的績效輔導(dǎo)方式



1、績效反饋面談的準(zhǔn)備與實(shí)操



【導(dǎo)入】績效反饋面談的價(jià)值



【故事】割草的小男孩,引發(fā)的績效反饋面談的價(jià)值



【模型】從一個(gè)員工績效不佳的原因看績效面談的方向



【分析】從績效管理四維度分析績效反饋的價(jià)值



2、做好績效面談前的關(guān)鍵動(dòng)作



【導(dǎo)入案例】劉經(jīng)理與小張的績效面談



【小組討論】請問,這個(gè)面談?dòng)惺裁磫栴}?



1)做好4步準(zhǔn)備



【案例演練】請對張好制定一份績效面談提綱



2)區(qū)別等級明確重點(diǎn)



【實(shí)操】基于ABCDE五等考核結(jié)果的員工:面談重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?



3)掌握客觀公正的四大關(guān)鍵



【案例】基于一份考核評價(jià)表,尋找關(guān)鍵問題



【問題】該由誰去歸因,你該怎么談?



4)績效反饋面談的兩種反饋技術(shù)



案例】基于這個(gè)情景,如果是你,要如何反饋?



3、績效面談的4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)



1)績效面談從開始到結(jié)束的5個(gè)關(guān)鍵步驟



【案例討論】面對一個(gè)員工的績效打分比較低,請問如果你是他領(lǐng)導(dǎo),你怎么談?



2)搞清楚問題是什么?



3)搞清楚差距的根因



4)未來計(jì)劃是否談清楚?



【情境案例】如何與不同的員工進(jìn)行面談?



4、績效改進(jìn)的價(jià)值



【模型】績效改進(jìn)模型



 

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課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天課程對象:企業(yè)中層管理人員課程背景企業(yè)的存在都是有其經(jīng)營目標(biāo)的,企業(yè)的管理就是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的過程,實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程,就是一個(gè)完整的績效管理循環(huán)過程。通過創(chuàng)造績效實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的過程中,企業(yè)的管理者在管理工作中總是碰到這樣那樣的實(shí)踐問題:●?如何將經(jīng)營目標(biāo)層層分解到各管理運(yùn)營環(huán)節(jié)中去?●?如何以經(jīng)營目標(biāo)為核心正確設(shè)置各部門的考核指標(biāo)

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