?;肺锪鲀\本質(zhì)化安全管理班組長專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:李廣安

講師背景:
李廣安老師生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家安全生產(chǎn)實戰(zhàn)專家香港亞洲商學(xué)院MBA國家企業(yè)培訓(xùn)師一級證書國際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)教程訓(xùn)練導(dǎo)師認(rèn)證TRACC-TOT促進(jìn)式培訓(xùn)師主訓(xùn)資格認(rèn)證曾任:東莞彩色顯像管總公司工序科機(jī)調(diào)曾任:杜邦公司生產(chǎn)系統(tǒng)可視化管理項目負(fù)責(zé)人 詳細(xì)>>

李廣安
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?;肺锪鲀\本質(zhì)化安全管理班組長專題培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

危化品物流儲運本質(zhì)化安全管理班組長專題培訓(xùn)

【課程背景】



目前?;沸袠I(yè)安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻,廣大危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸、儲運、使用危險物品的職工一定要牢固樹立安全發(fā)展理念,從嚴(yán)從細(xì)抓好安全生產(chǎn)工作。



強(qiáng)化?;飞a(chǎn)單位班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)思想,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程,落實提升現(xiàn)場安全管理水平,要求各級人員按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則做好風(fēng)險分級管控,建立專門的安全管理制度,采取可靠的安全措施,確保?;菲髽I(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定形勢,夯實?;菲髽I(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。



基于?;肺锪餍袠I(yè)運輸產(chǎn)品的特殊性,?;愤\輸過程中易發(fā)生安全事故,對?;菲髽I(yè)安全管理要求較高,國家對?;返墓芸卦絹碓絿?yán)格,本著以人為本的原則,特開發(fā)本專題課程。



【課程收益】



學(xué)習(xí)完成后,學(xué)員能掌握?;贩煞ㄒ?guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、安全管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)、操作規(guī)程、風(fēng)險控制、培訓(xùn)教育、檢查改進(jìn)、制度考核、應(yīng)急救援,實現(xiàn)?;肺锪鬟\營流程的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,提升?;肺锪鲀\安全管理水平。



分析存在的具體問題,并針對問題制定對等提升方案進(jìn)行管理改進(jìn),從根本上實現(xiàn)?;肺锪鲀\的本質(zhì)化安全,促使危化品物流儲運安全管理水平由“監(jiān)督管理”發(fā)展為“自主管理”階段。



【課程對象】班組長等



【課程時長】2天,6小時/天



【課程方式】講授+案例分析+分組研討+實戰(zhàn)演練+小組競賽+隨堂練習(xí)



【課程特色】



1、培訓(xùn)方式生動有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實施,引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實用管理智慧。



2、培訓(xùn)成效現(xiàn)場轉(zhuǎn)化:結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷,為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施,幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果,支持企業(yè)安全高效快速發(fā)展。



3、一聽就懂,一學(xué)就會:深入淺出,淺顯易懂,承諾教方法給工具,舉一反三,學(xué)以致用,務(wù)實求真,實操落地,課程中會引導(dǎo)學(xué)員抓住事務(wù)本質(zhì),在個人分析事務(wù)的視角和能力方面都能有實質(zhì)性的提高。



【課程大綱】



導(dǎo)入:典型的?;肥鹿拾咐?/font>



視頻分享:江蘇鹽城響水縣生態(tài)化工園區(qū)的天嘉宜化工有限公司發(fā)生爆炸



提問:大家覺得這樣的事故離我們遠(yuǎn)嗎?你是如何預(yù)防事故發(fā)生的?



第一講:危險化學(xué)品安全管理



一、什么是?;?,危險化學(xué)品的定義、分類和名錄



提問:大家對危險化學(xué)品的理解,身邊有哪些危險化學(xué)品?根據(jù)提問總結(jié)得出結(jié)論。



1、?;返亩x三個特征



2?;返?/font>國標(biāo)分類



3、常見?;芳捌涮卣?/font>



4重大危險源



二、化學(xué)品安全標(biāo)簽及安全技術(shù)說明(MSDS)



1、化學(xué)品安全技術(shù)說明書



2什么是MSDS



3、MSDS的內(nèi)容



4關(guān)于MSDS的要求



三、劇毒、易制毒化學(xué)品備案



四、危險化學(xué)品儲存要求



五、?;返膽?yīng)急處理



視頻:生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例



1、?;?/font>泄漏處置步驟



2、危險化學(xué)品應(yīng)急處理(入眼、食入、吸入、粘上皮膚)



第二講:危險化學(xué)品運輸、儲存和使用安全管理



一、危險化學(xué)品及其危害特性



二、危險化學(xué)品的運輸、儲存安全



1、駕駛員的職責(zé)



2押運員的職責(zé)



3、裝卸人員職責(zé)



三、危險化學(xué)品的防火管理



1?;饭芾砘痉椒?/font>



2、危化品安全管理



四、危險化學(xué)品事故應(yīng)急處理



1?;分卮笫鹿蕬?yīng)急救援的基本任務(wù)



2、?;?/font>事故報警和應(yīng)急處理



視頻案例:



附:《危險化學(xué)品從業(yè)單位季節(jié)性安全檢查表》



第三講:危險化學(xué)品物流儲運本質(zhì)化安全管理五要素提升



一、人的本質(zhì)化安全提升



二、車(裝備)的本質(zhì)化安全提升



三、路的本質(zhì)化安全提升



四、物的本質(zhì)化安全提升



五、地的本質(zhì)化安全提升



第四講:?;肺锪鲀\本質(zhì)化安全管理體系九模塊建設(shè)



一、法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范庫建設(shè)本質(zhì)化管控



二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)建設(shè)本質(zhì)化管控



三、操作規(guī)程(安全標(biāo)準(zhǔn)化)建設(shè)本質(zhì)化管控



四、風(fēng)險控制(雙重預(yù)防體系)建設(shè)本質(zhì)化管控



五、培訓(xùn)教育建設(shè)本質(zhì)化管控



六、檢查改進(jìn)建設(shè)本質(zhì)化管控



七、制度考核建設(shè)本質(zhì)化管控



八、制度考核建設(shè)本質(zhì)化管控



九、應(yīng)急救援建設(shè)本質(zhì)化管控



Q&A



 

李廣安老師的其它課程

課程時間:2-3天,6小時/天課程對象:企業(yè)中基層管理者、制造型企業(yè)的廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、科(課)長、班組長、作業(yè)長、工段長、一線管理者、生產(chǎn)儲備管理干部等?課程背景:總書記十九大報告時說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,加快安全防控體系建設(shè)”。202

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課程時間:2-3天,6小時/天課程對象:企業(yè)負(fù)責(zé)安全管理部門和人員、公司中高層管理人員、負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的現(xiàn)場人員?課程背景:各公司在強(qiáng)化安全管理,落實安全責(zé)任,保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細(xì)致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強(qiáng)。對生產(chǎn)型企業(yè)來說,安全

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課程背景:總書記十九大報告時說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,加快安全防控體系建設(shè)”。2020年4月份出臺《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》中總體要求提出:以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入貫徹總

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課程背景:習(xí)主席十九大報告時說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。加快安全防控體系建設(shè)”。職業(yè)健康是企業(yè),也是個人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業(yè)績,一次急性中毒、一場事故或許會讓一切不復(fù)存在,您是否覺得“職業(yè)健康”與您遙遠(yuǎn)?如何完善和落實安全生產(chǎn)--職

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【課程背景】企業(yè)中很多管理人員對于職業(yè)健康安全管理體系了解不夠,不能理解標(biāo)準(zhǔn)的精髓。導(dǎo)致很多企業(yè)推行職業(yè)健康安全管理體系“兩張皮”現(xiàn)象特別嚴(yán)重,給企業(yè)造成巨大的浪費。為了對公司范圍內(nèi)與質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全一體化管理體系有關(guān)的文件進(jìn)行有效控制,確保在各個部門、各個場所可獲得相應(yīng)文件的最新有效版本,防止作廢文件的非預(yù)期使用,李老師根據(jù)多年經(jīng)歷特開發(fā)新版ISO

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【課程背景】總書記在黨的二十大報告首次用專章對“推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化、堅決維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定”作出論述,首次用專節(jié)來部署提高公共安全治理水平。具體戰(zhàn)略性、策略性地指出:“堅持安全第一、預(yù)防為主,建立大安全大應(yīng)急框架,完善公共安全體系,推動公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型”。當(dāng)前,我們面臨的社會治安形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,安全形勢不容樂觀?!菊n程對象】企業(yè)

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【課程時長】1天,6小時/天【課程對象】安全條線、安監(jiān)部長、安質(zhì)部長【課程大綱】導(dǎo)入:博帕爾毒氣泄漏事故第一講:現(xiàn)代安全管理知識基本一、安全管理本質(zhì)1、安全管理發(fā)展歷程2、安全管理的本質(zhì)討論:本單位本部門的安全管理認(rèn)知是什么?二、事故致因理論1、事故致因理論發(fā)展過程2、能量意外釋放理論案例:印度博帕爾事故3、事故因果理論4、軌跡交叉理論5、系統(tǒng)理論頭腦風(fēng)暴:

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【課程背景】繃緊安全生產(chǎn)之弦,筑牢企業(yè)發(fā)展之基。對特種設(shè)備基礎(chǔ)知識、特種設(shè)備法律法規(guī)基本要求和責(zé)任意識、使用單位的法律責(zé)任、安全節(jié)能管理制度、特種設(shè)備使用知識、特種設(shè)備現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查、應(yīng)急管理知識、鍋爐壓力容器、壓力管道、起重機(jī)、叉車、電梯等設(shè)備基本知識和日常管理、安全監(jiān)察綜合基本知識,特種設(shè)備采購、安裝、登記、使用、檢驗修理改造等方面知識等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)勢

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【課程背景】安全管理工作,是企業(yè)品牌和市場競爭力的重要組成部分,抓好企業(yè)安全管理工作是建立長效安全機(jī)制的保障。是杜絕人身、設(shè)備事故的發(fā)生,使勞動者的人身安全和生產(chǎn)過程中設(shè)備安全得到保障的重要措施?,F(xiàn)場的工作人員和管理人員,要具備一定的獨特的文化、業(yè)務(wù)知識結(jié)構(gòu)和工作經(jīng)驗,才能嚴(yán)格履行好安全管理的職責(zé)。包括提高個人專業(yè)知識,如掌握各類電氣安全知識,已達(dá)到CE電氣

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【課程背景】地球變暖、臭氧層被破壞、冰川面積縮減、海洋污染、淡水危機(jī)、土地沙化、酸雨頻頻、熱帶雨林面積的銳減、動植物物種的逐步消亡……這無不向人們訴說著一個觸目驚心的事實:人類的家園——地球,她的環(huán)境正在惡化,而我們賴以生存的地球只有一個。今天,人們已經(jīng)認(rèn)識到:人類對自然界的掠奪性破壞,終將遭到自然界的報復(fù)。1972年6月5日,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開了第一次

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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