企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全執(zhí)行力與安全文化建設(shè)
企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全執(zhí)行力與安全文化建設(shè)詳細內(nèi)容
企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力、安全執(zhí)行力與安全文化建設(shè)
【課程收益】
學(xué)習(xí)完成后,學(xué)員能
1、了解當(dāng)前行業(yè)先進的安全文化和安全管理理念。
2、掌握企業(yè)安全文化的基本概念和具體要求。
3、掌握安全文化建設(shè)流程、具體要求和方法,促使安全文化落地。
【課程時長】3天,6小時/天
【課程對象】企業(yè)各級管理人員
【課程方式】講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗分享+討論互動+練習(xí)
【課程特色】
1、培訓(xùn)方式生動有趣:采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實施,引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實用管理智慧。
2、培訓(xùn)成效現(xiàn)場轉(zhuǎn)化:結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷,為需要加強企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施,幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果,支持企業(yè)安全高效快速發(fā)展。
3、一聽就懂,一學(xué)就會:深入淺出,淺顯易懂,承諾教方法給工具,舉一反三,學(xué)以致用,務(wù)實求真,實操落地,課程中會引導(dǎo)學(xué)員抓住事務(wù)本質(zhì),在個人分析事務(wù)的視角和能力方面都能有實質(zhì)性的提高。
【課程大綱】
第一講以“事”為鑒—— 用安全文化管控企業(yè)安全
一、行業(yè)事故案例分析
二、安全生產(chǎn)形勢不容樂觀
三、事故是怎么發(fā)生的?
四、事故頻發(fā)的原因?
1、我們應(yīng)該怎樣做,才可以杜絕事故?
2、如何變被動為主動,變事后處理為超前防范?
3、如何讓管理走在事故的前面,消除事故的發(fā)生?
4、安全長效機制能不能建?如何建設(shè)?
5、建設(shè)可執(zhí)行的企業(yè)安全文化
五、用安全文化管控企業(yè)安全
六、他山之石可以攻“玉”——了解杜邦安全文化
七、分析討論:他山之石,如何攻我們的“玉”?
八、安全文化與安全管理的區(qū)別
第二講安全文化的基本概念
一、什么是安全文化
二、安全文化的提出
三、安全文化理論基礎(chǔ)
四、安全生產(chǎn)五要素
五、安全文化與安全行為的關(guān)系
六、安全文化的功能
七、企業(yè)安全文化三要素
八、安全文化的構(gòu)成
九、安全文化建設(shè)的四個階段
十、安全文化表現(xiàn)為一種正確的思維習(xí)慣
十一、安全文化弱化的一般表現(xiàn)
十二、安全文化建設(shè)體系包括內(nèi)容
十三、企業(yè)安全文化建設(shè)現(xiàn)狀與問題分析
十四、傳統(tǒng)的安全文化建設(shè)弊端
第三講現(xiàn)代企業(yè)安全文化包含的內(nèi)容
一、現(xiàn)代企業(yè)管理的“四大金剛”
1、領(lǐng)導(dǎo)——有領(lǐng)導(dǎo)不散
2、組織——有組織不斷
3、制度——有制度不亂
4、文化——有文化不迷
二、現(xiàn)代企業(yè)安全文化組成
1、安全領(lǐng)導(dǎo)力文化
2、安全執(zhí)行力文化
3、安全管理文化
4、安全“微”文化
討論:企業(yè)安全文化是需要建設(shè),還是需要完善修正?
第四講現(xiàn)代企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力文化建設(shè)
一、安全管理理念與承諾
二、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力文化建設(shè)
1、何謂安全領(lǐng)導(dǎo)力
2、安全領(lǐng)導(dǎo)與安全管理的區(qū)別
3、安全領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)
4、全面安全領(lǐng)導(dǎo)力理論
5、卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力模式
6、卓越安全領(lǐng)導(dǎo)力的10 個特征
7、安全領(lǐng)導(dǎo)力六維模型
1)安全組織力
2)安全感召力
3)安全決策力
4)安全推行力
5)安全學(xué)習(xí)力
6)安全教導(dǎo)力
練習(xí):領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)測試
三、如何打造高效安全領(lǐng)導(dǎo)力團隊?
四、如何建設(shè)全面安全領(lǐng)導(dǎo)力
五、如何提升自我安全領(lǐng)導(dǎo)力
六、如何激勵下屬
七、如何帶領(lǐng)團隊
八、如何輔導(dǎo)下屬
九、如何讓領(lǐng)導(dǎo)認可安全的重要
十、如何讓其他部門/同事認可安全工作
十一、如何輔導(dǎo)一線員工
十二、如何將“領(lǐng)導(dǎo)承諾”落到實處
1)有感領(lǐng)導(dǎo)的“七個帶頭”
2)有感領(lǐng)導(dǎo)— 安全領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)
3)“有感”在工作中主要體現(xiàn)在四個方面
4)如何落實有感領(lǐng)導(dǎo)
5)落實有感領(lǐng)導(dǎo)的注意事項
第五講安全執(zhí)行力文化建設(shè)
一、管理人員對安全管理工作的支持:原動力
二、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實
1、安全管理機構(gòu)的設(shè)置
2、建立安全責(zé)任考核制度
3、建立各級管理部門的安全職責(zé)
4、建立全員安全生產(chǎn)責(zé)任制的要求
5、編制可量化的安全目標(biāo)責(zé)任書
6、安全績效考核指標(biāo)設(shè)計
案例研討:四維績效指標(biāo)設(shè)置
三、管理人員必須掌握的安全管理法則
1、“三思而行”安全風(fēng)險意識
2、抓住關(guān)鍵,授權(quán)
3、樹立安全管理熱爐法則
4、安全管理容不得“差不多先生”
5、安全管理不可以“下不為例”
6、領(lǐng)導(dǎo)的最低要求是員工的最高標(biāo)準
7、簽訂安全承諾書
8、安全工作從基礎(chǔ)做起
9、安全管理的重心下移
四、推行走動管理
回顧期望
答疑環(huán)節(jié)
李廣安老師的其它課程
課程時間:2-3天,6小時/天課程對象:企業(yè)中基層管理者、制造型企業(yè)的廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、科(課)長、班組長、作業(yè)長、工段長、一線管理者、生產(chǎn)儲備管理干部等?課程背景:總書記十九大報告時說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,加快安全防控體系建設(shè)”。202
講師:李廣安詳情
自主安全管理與卓越安全管理最佳實踐落地 12.28
課程時間:2-3天,6小時/天課程對象:企業(yè)負責(zé)安全管理部門和人員、公司中高層管理人員、負責(zé)安全生產(chǎn)的現(xiàn)場人員?課程背景:各公司在強化安全管理,落實安全責(zé)任,保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中,已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強。對生產(chǎn)型企業(yè)來說,安全
講師:李廣安詳情
課程背景:總書記十九大報告時說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,加快安全防控體系建設(shè)”。2020年4月份出臺《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》中總體要求提出:以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,深入貫徹總
講師:李廣安詳情
課程背景:習(xí)主席十九大報告時說:“樹立安全發(fā)展理念,弘揚生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。加快安全防控體系建設(shè)”。職業(yè)健康是企業(yè),也是個人成長的核心,其績效也反映著公司隱形的業(yè)績,一次急性中毒、一場事故或許會讓一切不復(fù)存在,您是否覺得“職業(yè)健康”與您遙遠?如何完善和落實安全生產(chǎn)--職
講師:李廣安詳情
【課程背景】企業(yè)中很多管理人員對于職業(yè)健康安全管理體系了解不夠,不能理解標(biāo)準的精髓。導(dǎo)致很多企業(yè)推行職業(yè)健康安全管理體系“兩張皮”現(xiàn)象特別嚴重,給企業(yè)造成巨大的浪費。為了對公司范圍內(nèi)與質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全一體化管理體系有關(guān)的文件進行有效控制,確保在各個部門、各個場所可獲得相應(yīng)文件的最新有效版本,防止作廢文件的非預(yù)期使用,李老師根據(jù)多年經(jīng)歷特開發(fā)新版ISO
講師:李廣安詳情
消防和反恐反詐專題培訓(xùn) 12.28
【課程背景】總書記在黨的二十大報告首次用專章對“推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化、堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定”作出論述,首次用專節(jié)來部署提高公共安全治理水平。具體戰(zhàn)略性、策略性地指出:“堅持安全第一、預(yù)防為主,建立大安全大應(yīng)急框架,完善公共安全體系,推動公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型”。當(dāng)前,我們面臨的社會治安形勢仍然相當(dāng)嚴峻,安全形勢不容樂觀?!菊n程對象】企業(yè)
講師:李廣安詳情
現(xiàn)代安全管理素質(zhì)提升 12.28
【課程時長】1天,6小時/天【課程對象】安全條線、安監(jiān)部長、安質(zhì)部長【課程大綱】導(dǎo)入:博帕爾毒氣泄漏事故第一講:現(xiàn)代安全管理知識基本一、安全管理本質(zhì)1、安全管理發(fā)展歷程2、安全管理的本質(zhì)討論:本單位本部門的安全管理認知是什么?二、事故致因理論1、事故致因理論發(fā)展過程2、能量意外釋放理論案例:印度博帕爾事故3、事故因果理論4、軌跡交叉理論5、系統(tǒng)理論頭腦風(fēng)暴:
講師:李廣安詳情
【課程背景】繃緊安全生產(chǎn)之弦,筑牢企業(yè)發(fā)展之基。對特種設(shè)備基礎(chǔ)知識、特種設(shè)備法律法規(guī)基本要求和責(zé)任意識、使用單位的法律責(zé)任、安全節(jié)能管理制度、特種設(shè)備使用知識、特種設(shè)備現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查、應(yīng)急管理知識、鍋爐壓力容器、壓力管道、起重機、叉車、電梯等設(shè)備基本知識和日常管理、安全監(jiān)察綜合基本知識,特種設(shè)備采購、安裝、登記、使用、檢驗修理改造等方面知識等內(nèi)容進行培訓(xùn)勢
講師:李廣安詳情
【課程背景】安全管理工作,是企業(yè)品牌和市場競爭力的重要組成部分,抓好企業(yè)安全管理工作是建立長效安全機制的保障。是杜絕人身、設(shè)備事故的發(fā)生,使勞動者的人身安全和生產(chǎn)過程中設(shè)備安全得到保障的重要措施?,F(xiàn)場的工作人員和管理人員,要具備一定的獨特的文化、業(yè)務(wù)知識結(jié)構(gòu)和工作經(jīng)驗,才能嚴格履行好安全管理的職責(zé)。包括提高個人專業(yè)知識,如掌握各類電氣安全知識,已達到CE電氣
講師:李廣安詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





